& 新人向：如何提高写作速度—及扯淡写作态度（补充回复） ...
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本帖最后由 在下直言 于
21:03 编辑
说明有些事其实努点力，还是能够做到的
只是你能保证自己一年365天如一日么？正文前牢骚一下，今天我家附近不知道哪家衰人一大早就开始不停钻头作业，我就是拿耳机放ROCK特么的都抵不住，最后还落得个头痛欲裂，于是想想，不要太紧崩自己赶计划进度，就有了这个文。
& & 首先我要说的是，在写网络小说上，其实我也是一个新人，所以我的经验可能只对新人有用。
& &其次要感谢& &&&同志的那篇 ，虽然不是讲怎么提高写作速度的， 不过我从里面得到了启发。后面也提到了一些他所说的一个经验点。
& & 言归正传：
& & 在想提高写作速度之前，首先要问自己三个问题，一个是‘聊天状态下，你打字速度是多少’，二一个是写作的目的，也就是‘你想得到什么’，三一个是‘你的现状’。
& & 第一个问题，比较简单。
& &&&如果你是一个和朋友摆龙门阵、唠嗑、侃大山、吹水（其实都是一个意思）的时候，都需要超过1分钟才回复对方一句简单的话的人（除非你是在面对女友的质问老妈的查问之外开了十几个聊天窗口），那么现阶段你最需要的，就是熟能生巧地练习打字。等突破这个最容易突破的，在来看后面。
& &&&如果你是一个聊天状态下可以每小时打6000时速的朋友（比如在下），那么如果你的码字速度如果低于这个聊天速度一半的话（比如在下……），问题绝对是出在别处。请继续看第二个问题。
第二个问题，我先简单的分成了这么两类：
1，无论最初的目的是什么，反正一点想要赚钱的念头都没有。
2，无论最初目的是什么，至少是希望能卖钱的。
& && &如果是第一种，我可以很负责人说，你不需要提高速度，你别说虽然我不希望卖钱，但是我也希望做出一番成绩——如果真的是打算玩，那就好好的玩，好好享受写作的乐趣，一旦想考虑到成绩，相信我，你最好是动笔之前就决定好要不要成绩。要，就自动参照第二种思维，不要，就好好地享受自由带来的不受约束的写作。
如果是第二种人，好，这就是我要说的关键了，如何加快码字速度呢？请看第三个问题
第三个问题，你的现状
其实前面两个问题只是帮助新人自己反省思考的，如果每次你选了2的话（嗯，对，就是小井了）——那么你可能已经意识到了，职业的写作并不一种满无目的涂鸦，计划，才是保证效率的唯一途径。勤奋还排在后面。
或许有些人说，写作不是靠灵感的吗？是的，写作确实是靠灵感的，但是你要想有效率地写作，达到每天保持多少多少更新的速度，你必须有计划地去安排获得灵感的时间，与记录灵感的时间和补全围绕灵感的细节的时间。
但在终极问题之前，我们还要思考一个问题：你的现状。
& && & 如果你是工作缠身费时费精神还费力，其实我是不建议你考虑用写作赚钱的。因为我要说的是，靠写作挣钱并不任何一种实际工作更省精力，也并不更舒适——如果非要和黑心工厂比，那确实是还不至于，但是大多普通工薪的工作的强度（精神和体力上综合起来），写作都不能比它们更好。什么肩周炎、颈椎病、脊椎不好，腰肌劳损什么的——对了，还有痔疮……也不是那么好对付的。
& && &那为什么还有那么人写作？如果是问在下的话，在下会说，那只是因为在下喜欢，并且自觉（也可能是幻觉）自己擅长——至少叫我码字比我去和老外谈生意来的痛快（今天的惨痛，别提了……），仅此而已。
& && & 所以，如果原本的工作让你回到家只想睡觉，那就睡觉吧，如果实在想追梦，等你有勇气破釜沉舟再来。
& && &如果你工作很轻松，至少除了工作外你还能有私人生活空间。好嘛，恭喜你了。我们来谈谈吧。
& && &前面说了，写作的效率是依靠计划来的，但大家也别把计划想成很死的东西。比如你有了一书的构思，刚开始或许只是有那么一种人，或者有那么一个情节，那么一个职业等等，你想写，所有的一切都还没想好。此刻你要做的，就是把它记下来。无论是对想写的人描述，背景的设定，某个瞬间场景的幻想，都记下来。随时记住你的点子，是为了你真正开始码字时能有参考。如果你的想法已经足够写一个简介的了，那么你就可以开始动笔写这个小说了。
& && &等等，你不是说要有计划吗？是的，可是总不能全部计划全了才开始吧，那就真的是没有写作的激情了。
& && &写作的效率，不仅仅是计划，还需要维持写作的激情。同学，我们是来看提高速度的，你扯了那么多，说到哪去了？
& &&&……好吧，重新回到我们的重点。
& &&&工作轻松，或者干脆没工作的人，有了足够的体力和时间去写小说，那么怎么样的字数才是合格的呢？在下只以自己对自己的要求来说吧，在下给自己定的是6000字每天。其实在一个月前这个自我要求，都才是3000字。坚持一个月才有了十几万存稿——太少了。
& &&&在我第一部大概写到十五万字的时候，我开始尝试各种买断投稿啦——漏猪也说了，漏猪其实是新来的，渣渣的啦，第一周被拒绝了3家啦。就有点心灰，以陋猪之前每天3000字的速度，怎么混的了某点捏，不敢去试分成，没动力啊。看了小妖前辈大人的励志文——我擦，七体投地啊！重新总结了自己之后，结合自己的经验我给自己制定了如下的计划——
& &1， 利用每一个不在电脑前的时间思考情节，坐到电脑前的时候，就是能够顺畅码字的时候。
& &这一点很重要。脚劲脑汁都写不出来的时候你坐在电脑前除了想刷龙空等等玩玩或者焦躁的念头外，你该写不出，还是写不出。离开电脑，空下难道。哪怕这个是在打扫房间，做饭洗衣都好，做一些动手不动脑的事情，边做边想，既把身边的事情都处理了，又有了思考的时间，两全其美。别死盯着电脑。
& &2，这里借用了小妖的一点经验——双开。在我把第一部试写的网络小说写到17万字的时候，我趁做家务的时候把情节大纲故事主线好好想了一下，加设定大概有7000字的内容，这个小说未来的整体方向敲定了，我就又开了一个和本书完全不同风格题材的另一个故事。虽然第一书不知道最后有没有出手，但我打定主意是绝对不TJ了。一朝为TJ，就容易次次为TJ了……。两个故事同时写。
& && &&&之前我给自己定的目标是3000字每天，经常写到3000字不是觉得很累就是细节的构思储备不足了，现在我给自己定的目标，是每个书都要3000字。你猜怎么着，也不是很难就做到了。
& && &&&为什么单个故事写3000就觉得不能继续了？一方面是给自己的目标也限制了自己的极限，另一方面，是单个故事写久的，真的容易厌烦，还有就是每天的灵感不一定刚好就适合你正在写的这个故事，有两个不同的故事同时写，可以保证不浪费灵感。
& && && & 每天写两个不同的故事，各3000，总数来说，提到了6000字。虽然实际单本书的进度没有加快，但是可以采取存稿和新旧两本衔接的方法弥补缺陷。如果第一故事结束后，我可以很快就推出新书，并且当时我也有了一定数量的存稿，更新速度还是可以保证。
& && && &不过这个方法对精神不够分裂——呃，是大脑不习惯分向思考的人来说，有点难。&&
& & 3，其实2里面也提到过一点，提纲的问题。提纲这个东西，绝对是必要的。但并是说写好了提纲才开始动笔。刚开始的几万字，特别是前三万字，只考虑如何抓住读者就够了，但是到了后面一点，你最初创作的激情减退了，你要想不TJ，就要靠大纲来按部就班地安排写作，这样程式化后可以抵消激情和灵感消退后的‘放弃’的欲望。所以，在下一般是大概十万考虑大纲，在到十五字的时候要把计划是写100万还是200字考虑好（也可以写两种提纲，计划A100W，计划B200W）。
& && &&&——————————————
& &其实还有几条想法的，但是漏猪劳工下班回家了……要去作饭了（看看这个时间点，楼猪的作息也是很古怪的说）
暂时这样，写这么多字，大家撒点花吧&&
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下面是一些回复，对问题的讨论
11楼的：& & 发表于
有点纸上谈兵的感觉。
其实码字速度看的就是你的专注程度而已。
其实在下这里所谈的，都是在下自己的经验。码字绝对不是你认真专注就可以提高的，首先过滤掉本身打字慢，再过滤构思速度慢，然后才是专注度的问题。事实上大多数人之所以专注不够，并不是说真的就是很难让自己专注，往往是因为写着写着灵感和想法都写光了，或者突然觉得不满意，从而产生了一种抓狂想逃避的心理阴影，为转移自己的不适，才去聊天游戏来缓解。如果能够合理安排好自己的计划，将构思时间与写作时间分配好，那么就更容易保持在写作的时候一鼓作气地写下去——大家都试过灵感爆发的时候顺畅吧？如何保持这样的顺畅，才是关键。所以这里强调了把思考的时间利用好，趁不在电脑前的时候就把需要的东西想好，等坐到电脑前，只需要飞流直下三千尺——好象有哪里不对……
说明有些事其实努点力，还是能够做到的
只是你能保证自己一年365天如一日么？这位胸台说的太对了，其实任何问题都是勤奋可以弥补的。不过当你已经够禽粪了呢？要想继续提高，那么就要看笑绿的了。
& && & ====================================
& && && && &总的来说，在下不是说哪一点最重要，而是在你做到了其他点，而某一点做不到的时候，这一点才会是你的突破点。本文只是在下的一点总结，自然也只是在下摸索中的经验，侧重仅在此，希望能够对同样问题的朋友有用。如果有大神早就突破我们的界面，我们嗷嗷待等大婶的经验分享
17楼&&狂财神：没看出来有什么经验好学的，就是一个个人写作经历而已。
比较赞成11楼的观点，速度不是关键，在于你肯不肯写。肯写的人，就算速度再慢，他一天也能敲出那么多字来。
不想写的，就算给他一小时一万的手速又如何！还不是只会对着电脑发呆。
而且码字最忌讳注意这个注意那个，一旦限制多了码字速度只能用龟速来形容。
所以现在无比怀恋以前才写文时候的状态，闷头写就是了，管他写的怎么样。
其实如果您肯花一点时间看的话，会发现我所说的速度，明显不是您理解的简单的‘打字速度’，打字速度很容易练，面对电脑发呆不想想是什么原因呢？文里也分析的很清楚了，多半是因为思路不够畅通，你所怀念的那种狂写状态，正是因为文里所说的灵感与构思充足的状态，如果想要做职业的写手，保持这种速度，也就是需要更好的规划安排自己构思时间与坐在电脑前磨字的时间。当然个人的经验或许对您没有用，但至少在下所说的，确实是一种可行的‘保证质量’并且‘保证效率’且保证‘速度’，三包经验。
再次强调‘速度慢’绝对是有原因的，找到自己速度慢的原因，对症下药才是关键。在下所想表达的，就是通过一个个问题的思考，找到自己问题的关键。
当然肯定有在下没遇到过的问题，希望大家补充。
光是想着坐在电脑硬磨，肯定不是解决问题的好办法。
以这篇的水平足以精华了，哎，闲话，哼！.
的确精品，有营养。
精品文章，奖励！欢迎常来。
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道理是对的，只是每个人的实践程度不同吧…
数学满分蜗牛酥！
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我勒个去，太长不看
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道理是对的，只是每个人的实践程度不同吧…其实是自我总结
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我勒个去，太长不看…………
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怎么能扛得住么？
好淫，从小孩抓起~~~
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怎么能扛得住么？抗住什么？不是MT，不是奶，专注DPS三十年——好象不小心泄露了什么……
双开？每天6000字，如果是双开，有4个小时码字，有足够时间思考（比如苦逼公交摇回家的路上等等），应该是比较容易做到的。如果不行，换成双开2000，也就是每天4000字，还是可以做到的。。。如果像我今天这样12小时电钻洗礼+接老外电话的惊吓，那么就每天1字也欠奉啊……只想找龙空求安慰了
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我勒个去，太长不看必须同意……
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顶。看看。
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对症良药，谢啦
唯精唯纯，勇猛精进
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有点纸上谈兵的感觉。
其实码字速度看的就是你的专注程度而已。
只要你专注不分心的去码字，能码多少就是多少，强迫自己提高速度什么的，有点本末倒置了。
性别男&UID589067&帖子1016&主题6&精华0&龙晶0 &龙威0 &积分2&阅读权限70&好友0&注册时间&最后登录&
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说明有些事其实努点力，还是能够做到的
只是你能保证自己一年365天如一日么？
如果能，那么你将是明日大神
滚滚凡尘身是客，我欲乘风化作仙。
慕天席地天地吟，世道无边道可噬！【六贼】
性别女&UID589138&帖子536&主题1&精华0&龙晶1 &龙威0 &积分4&阅读权限70&好友0&注册时间&最后登录&
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其实码字速度看的就是你的专注程度而已。其实在下这里所谈的，都是在下自己的经验。码字绝对不是你认真专注就可以提高的，首先过滤掉本身打字慢，再过滤构思速度慢，然后才是专注度的问题。事实上大多数人之所以专注不够，并不是说真的就是很难让自己专注，往往是因为写着写着灵感和想法都写光了，或者突然觉得不满意，从而产生了一种抓狂想逃避的心理阴影，为转移自己的不适，才去聊天游戏来缓解。如果能够合理安排好自己的计划，将构思时间与写作时间分配好，那么就更容易保持在写作的时候一鼓作气地写下去——大家都试过灵感爆发的时候顺畅吧？如何保持这样的顺畅，擦是关键
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我算是第二种么
[url=http://www.lkong.net/forum-15-1.html][url=/2powt1u.gif]/2powt1u.gif[/url][/url]
& & [color=Red]上闲话江湖，知网文天下！[/color]
谁都自以为看透了现世
性别男&UID572524&帖子1634&主题31&精华0&龙晶0 &龙威0 &积分3&阅读权限70&好友0&注册时间&最后登录&
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看了以后感觉：楼主的文好不好不一定，但是里面的水一定不多。这一点我比较欣赏
性别男&UID429609&帖子369&主题17&精华0&龙晶2 &龙威0 &积分4&阅读权限70&好友17&注册时间&最后登录&
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没看出来有什么经验好学的，就是一个个人写作经历而已。
比较赞成11楼的观点，速度不是关键，在于你肯不肯写。肯写的人，就算速度再慢，他一天也能敲出那么多字来。
不想写的，就算给他一小时一万的手速又如何！还不是只会对着电脑发呆。
而且码字最忌讳注意这个注意那个，一旦限制多了码字速度只能用龟速来形容。
所以现在无比怀恋以前才写文时候的状态，闷头写就是了，管他写的怎么样。
主修真，次种田；
后宫种马辅赚钱。
装逼待得天劫至，
劈到异界再寻缘！
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没看出来有什么经验好学的，就是一个个人写作经历而已。
比较赞成11楼的观点，速度不是关键，在于你肯不肯写。肯写的人，就算速度再慢，他 ...其实如果您肯花一点时间看的话，会发现我所说的速度，明显不是您理解的简单的‘打字速度’，打字速度很容易练，面对电脑发呆不想想是什么原因呢？文里也分析的很清楚了，多半是因为你的思路不够畅通，你所怀念的那种狂写状态，正是因为文里所说的灵感与构思充足的状态，如果想要做职业的写手，保持这种速度，也就是需要更好的规划安排自己构思时间与坐在电脑前磨字的时间。当然个人的经验或许对您没有用，但至少在下所说的，确实是一种可行的‘保证质量’并且‘保证效率’且保证‘速度’，三包经验。
再次强调‘速度慢’绝对是有原因的，找到自己速度慢的原因，对症下药才是关键。在下所想表达的，就是通过一个个问题的思考，找到自己问题的关键。
当然肯定有在下没遇到过的问题，希望大家补充。
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双开开始的时候并不觉得难，但是如果你每本书都达到五十万以上，故事框架延伸到一定的程度，就不是能很好的驾驭了，
如果是同一类型，情节还有共同的地方，可能会好写一些，如果像玄幻和都市这样的，就惨了
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双开开始的时候并不觉得难，但是如果你每本书都达到五十万以上，故事框架延伸到一定的程度，就不是能很好的驾驭了，
如果是同一类型，情节还有共同的地方，可能会好写一些，如果像玄幻和都市这样的，就惨了
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泡泡（POP)少儿培训
泡泡幼儿全科
泡泡幼小衔接
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怎样提高小学生的写作水平时间：　　作者：　　来源：网络资源　　培养学生的听、说、读、写能力是语文教学的重点。而作文教学是语文教学中不可缺少的重要部分，既是重点也是难点。习作成了学生望而生畏的科目，对学生而言，写作文难，写一篇好的作文更难。他们面对作文题目不知从何下笔，无话可说，即便是写出来，也是内容空洞，言之无物，没有真情实感。师生都付出许多努力，但常常收效甚微。那么如何提高小学生的写作水平呢？通过《语文课程标准》的学习，加之自己十多年来的教学经验，我总结出以下几个方面。
　　一、通过教师的讲解和示范作文，让学生把握要点，培养其写作的灵感
　　在写作训练中、语文教师往往把文章的字、词、句、段、篇、中心思想，文章结构，逻辑修辞等作为不同阶段的训练中心任务。这些任务虽然很重要，但并不是中心任务，中心任务应该是"灵感"的训练。灵感来源于生活、灵感来源于思考、灵感来源于可持续性的思考，灵感来源于全时性的思考，灵感来源于人的主动性、灵感来源于个体对大自然的爱……
　　以前我们的作文多是给定好了题目的，如写《我的老师》、《记一件有义意的事》、《论勤奋》等，这本身就让学生没有多少灵感，所以学生只能靠苦思冥想、生搬硬套来完成任务。新课程改革以来，我们的作文题目也有了很大的变化，如"你在生活中有什么发现，请你把你的发现写成篇日记，再与同学们交流"；又如"你曾到过哪一个风景优美的地方，请你把它写来"。面对场景，学生一定会用不同的视角对待，当然就会产生不同灵感。这些有个性化的文题目，贴近生活，让学生写出自己的个性，写出高质量的文章。有时候，我们看到了什么事情，看到了美丽的景色，想起了某一件事情，就特别想把它写下来，这时如果马上动笔写，就能写得很好，很流畅。如果不及时写不来，这种灵感就带不来"习作"欲望，灵感就消失无踪了。
　　老师要善于创设习作情景，激起学生的习作灵感，并给学生充分的习作时间，让学生写下当时的感受，写下的文章一定是好文章。总之，如果我们的课堂把灵感当作中心任务，学生一定不会被字、词、句、段、篇、修辞所困扰，因为灵感会全面启动学生的思维，会主动调取素材库的素材，也会自动生成新的话语，积累的作用将面面展现。可以说个人的写作才华，是在活动的过程中锻炼出来的。在活动中，学生是主角，是主体，既可以是活动的参与者，还可以是活动的具体组织者和设计者，教师只是活动的创设者，只起着对活动的促进和辅导作用。让学生在活动中自己发现问题，解决问题，积极想象，勇于创新和实践，把活动推向更高的层次。同时教师还应在不同的活动中激励评价学生，鼓励学生持续发展，大胆运用语言，实践语言，最终达到自主学习、自我纠错、自我评价、掌握和运用语言的目的。
　　二、注重平时的积累，积累对引导学生学习，写作起着十分重要的作用
　　1、根据课文内容来积累
　　《新课标》提出要"重视文本"。很多课文的思考题中都有"背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词好句"这样的练习。让学生在背诵和摘抄中积累材料。如果学生掌握了一些好词佳句，就会为写作做好铺垫。在写作文时就能够有词可用，有话可说。比如：在教完《秋天的雨》这课后，我让学生学习文中描写秋天美丽景色的精彩语句和片段。让学生抄写并熟记，为学生以后写秋天的景物做了铺垫。
　　２、通过学习优秀作品进行积累
　　单从课本里学到知识，积累素材还不够。我们要引导学生多读课外书籍、报刊，杂志，扩大知识面，充实写作材料，"读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。"正是这个道理，自己的知识丰富了，写起作文来就会得心应手。我充分利用学校图书室和学生手中的各种资料，每周抽出一节课，让学生自由阅读，自己感悟，使学生在广袤瑰丽的作文海洋里，搜集作文素材，学习多种写作上的技巧。 指导学生搜集材料，把佳作选出来，每人选一篇，让学生在小组或班上交流。这样不但拓宽了学生的写作视野，也培养了学生的审美感。
　　３、通过写日记来积累
　　坚持写日记是积累材料得最好方式，也是最好途径。我让学生坚持每天写一篇日记，日记的内容很广，可写听到的、看到的、想到的。总之，自己的喜怒哀乐都可以无拘无束地表现出来，这样学生就有了一个自由发挥的空间，也能写出真情实感。
　　三、学会观察，吸收素材
　　生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径。学生的生活内容极为丰富多彩，在学校里，有各种各样的活动，在家里，有生活、家务等各种形式的活动。社会上，繁荣的市场经济，奇异的家乡变化等，只有借助对周围事物的仔细观察，才能丰富自己的写作材料。因此，我们要引导学生随机观察，随机注意日常生活中有意义的，有趣的事物。让他们养成随机观察的习惯，使他们捕捉生活素材的能力不断增强。作文时便会"文思泉涌，得心应手"。同时， 教师帮助学生全方位，多角度地广泛收集素材，让学生提高主动选择，分析素材的能力。教师可根据生活实际，组织学生参加某项力所能及的劳动，从旁坚持要求，督促鼓励，并重点引导学生体会坚持实际过程中的喜怒哀乐之情。学生通过自己的坚持观察，获得许多别人未能发现且富有特点的材料。
　　四、多种方法对学生进行习作练习
　　１、语言技能训练法
　　每堂语文课前5分钟，学生按老师布置的每周语言训练的题目，进行有准备的口头表达。例如各种简短的应用文训练，各种文体的片断训练等等，细水长流，以此训练和培养学生的思维能力和语言表达能力。
　　２、专题训练法
　　在一段时间里，集中训练一个专题。如写景专题，以空间、时间或逻辑为顺序各练习一遍，从中找出写景的写作技巧和方法。任何体裁都可以采用这种方法，使容易出错的地方暴露出来，加以改正。
　　３、提纲训练法
　　此法目的是增加训练密度，节约训练时间。例如训练记叙文时，教师可启发学生提出一些作文题目，如《上学路上的一件事》、《我的好朋友》、《在雨中》等等，在众多的题目里，选出一个，然后要学生只拟题纲，不求成文，此法要求学生在有限的时间多角度进行立意训练，既培养了学生的快速思维，同时在写作益上收到了事半功倍的效果。
　　总之，提高小学生的写作水平是多方面的，教师应采取灵活多样的教育教学方法，培养学生习作的灵感，充分激发学生的想象力和积极性，在提高小学生作文水平的平时，让广大学生学会做人。
（责任编辑：VIV）
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