小胖6分钟拍皮球u20个.小丁丁我分钟拍皮球u00个.欢欢3分钟拍皮球390个.3人的排球能力从高到低的排列是怎样的? 题目和参考答案——精英家教网——
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小胖6分钟拍皮球u20个，小丁丁我分钟拍皮球u00个，欢欢3分钟拍皮球390个，3人的排球能力从高到低的排列是怎样的？
小胖的工作效率：口m0÷6=1m0（上/分），小丁丁的工作效率：口00÷5=1x0（上/分），欢欢的工作效率：3m0÷3=130（上/分）；1x0＞130＞1m0，所以小丁丁第一，小胖第二，欢欢第i．答：3人的排球能力从高到低的排列是：小丁丁，小胖，欢欢．
科目：小学数学
来源：不详
题型：解答题
北方大厦65层，每层6.8米；建业大厦66层，每层1.6米．哪座大厦高？高多少？
科目：小学数学
来源：不详
题型：填空题
一辆汽车6速度是60千米/时，1c小时行______千米．
科目：小学数学
来源：不详
题型：解答题
学校准备为1年级21我名新生增添新桌椅．学校大约应准备多少钱买新桌椅？
科目：小学数学
来源：不详
题型：解答题
一台织布机j分钟可以织布jj0分米，这台织布机j小时可以织布多五米？
科目：小学数学
来源：不详
题型：解答题
下表是节约水费和电费统计表，算一算，学校每三月各节约了多少水费和电费．项目八月九月十月水费（元）q了h一40电费（元）h04q4了小计
科目：小学数学
来源：不详
题型：解答题
比身高．（1）小花和小明身高各是多9米？（的）谁最高？
科目：小学数学
来源：不详
题型：解答题
童星幼儿园上午给小朋友们买了5千克草莓，用去50元，下午要买l5千克草莓（价格不变），要用5少元？
科目：小学数学
来源：不详
题型：解答题
甲乙两站相距768千米，一列火车每小时行下6千米，另一列火车每小时行u了千米，两车同时从甲乙两站相对开出，几小时相遇？
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小胖、小巧和小丁丁三人平均体重是38千克,小胖比小丁丁重2千克,小巧比小丁丁轻1千克,三人体重各多少
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（38 x 3 - 2 +1）÷3 = 37.（前面的等号应该是约等号）三人平均体重38总体重就是38x3 然后减去小胖比小丁重的2千克再加上小巧比小丁轻的1千克,就相当于三个小丁的体重 然后除以三就是小丁的体重约等于37.
请设一下方程谢谢
这么简单的题还方程。。。。。
设小丁体重为X
（X + 2 + X - 1 + X）÷ 3 = 38
自己解吧我就不给你解了打字麻烦
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小丁丁有邮票140张,比小亚少40张,小亚集的邮票数正好是小胖的2倍.小胖有邮票多少张?
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寒樱暖暖为你小亚有：140+40=180张小胖有：180÷2=90张不客气,如果你认可我的答案,请采纳我的答案（在我的答案上面有【满意答案】图标,你点击发送就行了）手机用户,请在客户端右上角评价点“满意”即可是我前进的动力.同时也会为自己挣得财富值.
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三年级数学第一元教案.doc 12页
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复习与提高
第一单元学情分析:
在教导处、教研组的指导下，在二期改的新理念下进一步研究学生的学法和教师的教法，优化每堂课的教学质量。加强学生的计算能力，创新能力以及合作探究解决问题的能力。进一步加强思想道德教育在学科教学中的渗透，全面提高教育、教学计划.本单元分为五个内容：
1、认识万以内的数，正确进行以三位数为主的加减法计算以及有关表内乘除法的连乘、乘加、乘减等运算。
2、会按角对三角形进行分类，能有策略地数三角形的个数。通过有策略地数三角形的个数，初步感受数学思考的条理性。
3、能解决简单的一步、两步计算的实际问题。
4、了解连乘、连除的意义，知道连乘、连除的运算顺序，并能正确计算连乘、连除两步计算式题。
5、能用正方形组合两、三、四连块，并用多连块拼组平面图形。感知数学是有趣的，激发数学学习兴趣，逐步树立学好数学的信心。
第一教时：小复习（一） 登月
【教学内容】p2-3小复习
【教学目标】
1、复习巩固整百数、整十数的加减法。 2、在复习的基础上熟练掌握三位数加减法及多位加减法。
3、结合生活实际，复习轴对称图形、三角形。
4、培养学生爱国主义荣誉感。
【教学重点】
三位数加减法及多位数加减法。
连乘、乘加、减乘。
【教学难点】
连续退位减法。
【教学具准备】
【教学过程】
一、启发谈话
师：小朋友，你们知道杨利伟吗？谁来给大家介绍一下杨利伟叔叔的事迹？
（学生自由谈）
师述：杨利伟叔叔是我们中国航天第一人，他驾驶着航天飞机飞上了太空，实现了千百年来人类登月的梦想。你对这件事有什么感想？
师述：我们的祖国正在日益强大，我们更要学好文化知识，将来为我们的祖国作出贡献，你有信心吗？
二、自主学习
（一）前往飞船
师：我们跟着四个小伙伴一起去飞船，可是路上有很多关口，我们必须经过这些关口，才能到达飞船，同学们，有没有信心？
1、末尾有零的加减法（媒体演示）
第一关：300+300 第二关：180+320 第三关：820－130 900－100 190+310 830－130 0+300 840－130 小组算 男生算 女生算
引导学生独立探寻规律
师：说说你是怎么算的？在今后的计算中，你想提醒小朋友要注意些什么？
2、第四关、巧算（小组合作，寻求计算方法）
（1）、他们用智慧通过了三关后，碰到了第四道难关，你们有信心接受挑战吗？
440+96+204 仔细观察题目，发现什么？可以先算什么？
750+165—165 观察题目，说说你有什么巧妙的方法解决？
548—296—104 交流：你是怎么算的？比比谁的方法更加简便？
808—799+91
这一题的三个数字有什么特殊的吗？先算什么简单？
小结：通过巧算，能又快又准确地得到答案。
学生尝试练习，教师巡视辅导，及时汇报核对。
二 、准备登月（分拆）
经过自己的努力，我们和小胖他们一起来到了航天火箭的面前。一起来做登月前的最后准备工作吧，只要解答出最后四道题就可以登月了。
4×9+5×9 7×3—5×3
（ ）×9 （ ）×3
12×7 14×9
））÷7 72÷8+19 27-18÷3 26+81÷9 48÷6-5 36-28÷7
提问：这些题应该用怎样的运算顺序来计算？指名学生汇报答案。
2、第二座环形山上是些什么题？竖式计算会碰到些什么问题？
讨论：什么时候该进位？什么时候该退位？进位注意什么？退位注意什么？
请学生练习，板演交流。
3、几何知识
（1）用手势表示：
a、锐角三角形有三个锐角。（ ） b、钝角三角形有三个钝角。（ ） c、直角三角形有三个直角。（ ） d、只露出一个锐角的三角形进行判断，让学生灵活运用概念。 根据判断题我们可以得出在三角形中最少有几个锐角？ 三角形中至少有（
）个锐角。
（2）、三角形按角分类可以分成：（ ）
（3）、数一数一共有几个三角形？说一说你是怎么数的？（先数正的,再数倒的.）
三、体验收获
师：今天我们齐心协力通过努力登上了月球，同时也复习了以前学过的知识。希望大家继续努力学习，长大像杨利伟叔叔那样为祖国争光。
四、板书设计 小复习（一）
三角形分类可以分为：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
（学生锐角、直角、钝角这些字容易写错）
第二教时：小复习（二）
教学目标：1、会熟练运用加减乘除法解答一步及两步计算的应用题。
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