韩崇文对联讲座之十四&对联中的夸张
韩崇文对联讲座之十四 对联中的夸张
夸张是对联的修辞手法之一。在客观现实生活的基础上，故意
对事物作扩大或缩小的强化描述，使之更突出事物的本质特征，这
种手法叫夸张。
夸张有一般夸张和融和夸张两种。
一、一般夸张。一般夸张不用其它修辞手法。只是一味地扩大
或缩小。使高者更高，低者更低；快者更快，慢者更慢；好者更好，坏
者更坏；美者更美，丑者更丑，一般夸张可分扩大夸张和缩小夸张。
扩大夸张是对事物的形象、性质、特征、作用、程度等加以扩
一粒米中藏世界；
半边锅里煮乾坤。（四川峨眉山山顶宝殿灶房联）
高阁通天红日近；
一川如画晚晴初。（汉阳睛川阁联）
前联说大，后联说高。
缩小夸张是对事物的形象、性质、特征、作用、程度等尽量缩
顷刻间演出千秋事业；
咫尺地囊来万里河山。（戏台联）
把戏台空间缩小为咫尺地，把一出戏的时间缩小为顷刻间。
二、融和夸张。借助其它修辞手法进行的夸张称融和夸张，可
分几种情况。
l、融和“比喻”夸张。如：
雷为战鼓电为旗，风云际会；
天作棋盘星作子，日月争光。
榨响如雷，惊动满天星斗；
油光似月，照亮万里乾坤。
前联用天、星、雷、电作比喻夸大棋盘棋子和下棋的声势。后联
用雷比榨油的声响，用月光比喻油光，进行夸大。
2融和“对比”夸张，如：
神龙万变海天小；
猛虎一声山月高。
通过海天，山月的变化，衬托神龙猛虎的气势声威。
3、融和“双关’夸张。如：
惊天动地事业；
数一数二人家。横批：先斩后奏
此联字面上一个意思，另一个意思是说有一家人，大儿子替人
婚丧嫁娶放炮，二儿子卖烧饼，父亲屠宰，响炮是惊天动地，卖饼是
数一数二，杀猪先杀后吹打，不是先斩后奏吗？
4．融和“比拟”夸张，如：
沽酒客来风亦醉；
卖花人去路也香。
这是运用比拟手法进行的夸张。
恰当地运用夸张，可以突出事物的特点，丰富人们的联想。但
夸张一定要以事实为基础，如说“北京的雪花大如席”是夸张，说
“广州的雪花大如席”即成了笑语。
（原载《大同日报》日）
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韩崇文对联讲座之十五 对联中的比拟
比拟是对联修辞手法之一。把物当作人来写，或者把人当作物
来写，或者把此物当作被物来写，这种修辞手法叫做比拟。如：
松竹梅岁寒三友；
桃李杏春风一家。
比拟可以分为拟人和拟物两类。
把物当人来写，让物具有人的情感、心理、动作，叫做拟人。对
联中构成拟人的方式，一般有四种情况：
一、用适合人的动词写物，使物具有人的动作和行为。如：
水清鱼读月；
山静鸟谈天。
云带钟声穿树去；
月移塔影过江来。
二、用适合于人的形容词写物，使物具有人的品质、情感和风
虚心竹有低头叶；
傲骨梅无仰面花。
绿水本无忧，因风坡面；
青山原不老，为雪白头。
三、用适合人的名词写物，使物具有人的身份。如：
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；
山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
&& 母鸭无鞋空洗脚；
公鸡有髻不梳头。
四、让物说话，使物具有人的特性。如：
杨柳枝上鸟声声，春到也，春去也；
青草池中蛙句句，为公乎，为私乎？
有时一副拟人联，可同时具有上述几种情况。如：
鹊噪鸡啼，并立枝头谈祸福；
燕去雁来，相逢路上话春秋。
把人当作物，或把此物当作彼物来写，叫拟物。
把甲物当作乙物来写的。如：
束云归砚匣；
裁梦入花心。
把云拟为可束之物，把梦拟为可裁之物。
比拟和比喻是对联中常用的两种修辞手法。它们有共同之处，
都是将甲物比作乙物。它们的不同之处，比拟是把本体和喻体二者
完全融合在一起，表现的是相融关系，拟作的事物不出现。比喻则
是以比喻体说明、描写本体，喻体一定要出现，突出的是相似关系。
（原载《大同日报》日）
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& 韩崇文对联讲座之二十 对联中的顶真
顶真，也称顶针、连珠，是对联的修辞手法之一。是用上一个语
&言单位的末尾来作下一个语言单位的开头，使相邻的两个语言单
位首尾相连的一种修辞手法。
对联中的顶真，有用一个字（词）顶的。如：
大肚能容，容天下难容之事；
开口便笑，笑世间可笑之人。（弥勒殿联）
也有用一个词组顶的。如：
金水河边金丝柳，金丝柳穿金鱼口；
玉栏杆外玉簪花，玉簪花插玉人头。（应酬联）
顶真在对联中的运用，一般有三种情况：
一、句中顶真，即在句中节奏点处传递文字。如：
常德德山山有德；
长沙沙水水无沙。（长沙白沙井联）
二、部分分句顶真，即在部分分句间传递文字。如：
&开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；
大肚能容，容天容地，与己何所不容。（弥勒佛联）
三、全部分句顶真，也称句句顶真。即无论断句多少，联珠到最
后一个字，也称连环。连环可分大小二种。一般在三个断句有两处
顶真，称小连环。如：
一生二，二生三，三生万物；
地法夭，天法道，道法自然。（四川青城山天师洞联）
断句在四个以上，顶真在三处以上称大连环。如：
寿比南山，山不老，老大人、人寿年丰，丰衣足食，食得珍肴美
味，位列三台，台享荣华富贵，贵客早应该来，来之是理，理所当然；
福如东海，海阔大，大老人，人面兽心，心田不好，好一个老杂
种，终久不死，死无葬身之地，地基未打莫来，来之后悔，悔之晚矣。
此联上联据说是一个秀才为地主祝寿而写。下联是一个农民
所对。上下联11个分句全用项真手法。联中第七个字的“位”与
“终”是借音相顶。不过此联在平仄、对仗等方面存有一些“毛病”。
顶真在对联中的作用，一是可以加重语气，增强连贯气势。二
是可以突出加强事物的联系，表示承接、递进、因果等关系。三是在
说明某些问题时作注释以补充。如有一副讽刺联：
大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃泥，泥干水净；
朝廷刮州府，州府刮县，县刮民，民穷国危。
四是顶真手法还能增加对联的节奏感，使对联圆活自如，朗朗
上口，产生上递下接的趣味。
（原载《大同日报》日）
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韩崇文对联讲座之九 对联的借对
&& & &&韩崇文对联讲座之九& 对联的借对
&&& 借对是对联对仗技巧之一，通过借音、借义来达到对仗工整的
艺术效果。
&&& 在汉语中，有的词有两个或两个以上意义。在对联中用其甲，
而以其乙去对仗，叫借义对。如：
&&& &&南通州，北通州，南北通州通南北；
东当铺，西当铺，东西当铺当东西。
&&& 下联末两字‘东西”，本来是物件的意思，这里是作为两个方位
词与上联南北构成对仗，是借用了它的方位意义。
&&& 人名也可用来借义，如江西赣州八境台联：
&&& 云影拥苍茫，’入境画图开北岭；
&&& 古今成俯仰，三年宦迹问东坡。
&&& 借宋代文学家苏东坡名中的“东”字与方位词“北”来对，借
“坡”字与地理类名词“岭”来对。
&&& 一般名词也可用来借义，如周瑜墓一联：
&&& 青春南国乔初嫁；
&&& 赤壁东风亮功成。
&&& 联中赤壁与青春本不对仗，但以青春的青借为青色的青，与赤
壁的赤便成颜色词相对。
&&& 借音对是借用字的同音形成对仗。汉字中，有的同音字多达几
十个。在对联中，用的是甲字，实际上借用同音乙字来对。例如：
&&& 曾经沧海千层浪；
&&& 又上黄河第一桥。（兰州河神庙联）
&&& 借“沧”之音，用“苍”与“黄”相对，这样就成了颜色词对颜色
&&& 再如山西寿阳珍珠泉联：
&&& 青山笑我头已白；
&&& 泉水映人心自清。
&&& 下联借“清”音，用“青”与“白”相对。
&&& 在借对中还有借上、借下之说。无论借义还是借音，借上联的
词语，以适应下联的叫借上。如：
&&& 沧海月明珠有泪；
&&& 蓝田日暖玉生烟。
&&& 无论借义还是借音，借下联的词语，以适应上联的叫借下。如：
&&& 红白相兼，醉后怎分南北；
&&& 青黄不接，贫来尽卖东西。
&&& 借音对主要的、大量的是借表颜色的字词。
&&& 对联是倾向于工对的，因而在撰写对联时，人们设法求得对仗
精工，借对为对联之对仗提供了一条宽工转化的途径，特别是借义
对．历来受到联家的重视。
（原载《大同日报》1994年10月15日）
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