戏剧与戏曲和戏曲对舞台的要求有什么不同

表演系直属党支部自评报告

一、表演系党建思想工作概况

近年来表演系党支部认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,按照党的十六届四中全会制定的树立科学发展观构建社会主义和谐社会的总体要求,在学院党委的领导下以培养“德艺双馨、继往开来”的优秀戏曲表演艺术人才,建设┅流戏曲学府为己任积极开展党建工作。发挥党支部战斗堡垒作用与系行政领导班子密切配合,深化教育、教学改革锐意进取,不斷创新为推动我系全面建设发挥重要作用。

表演系党支部坚持以服务教学为核心师德学风建设为主线,不断探索新时期我系党支部围繞育人目标开展党建思想工作的有效途径及方法坚持政治思想工作与教学建设相结合,育人管理与育人服务相结合课堂教学与第二课堂建设相结合,与行政班子一道以建立科学、高效、和谐的工作机制为目标,加强制度建设提高干部队伍建设,以育人服务带动支部建设以党的建设保障育人工作水平的提高。

表演系党支部有党员16名其中正式党员13名、预备党员3名,教师党员13名占我系教师人数的32.5%,學生党员3名占学生人数的0.9%。支部书记徐超、组织委员张尧、宣传纪检委员王婷支部成员中有副院长巴图、著名表演艺术家李维康,高級职称8名研究生学历7名,少数民族3名系领导2名,教研室主任2名班主任3名。

二、党建工作的主要成效和基本经验

(一)与专业建设紧密结合以实际行动加强思想建设

表演系是工作非常繁忙的专业系,体现在教学及实践工作量大承担上级下达的任务多,再加上重点剧目、创新剧目的排演等工作使我系常年处于超负荷的工作状态。我系党支部在全体党员的积极支持配合下坚持把学习放在首位,克服敎学实践压力大、支部活动时间难以保证等诸多困难利用听报告、参观、集中学习与自学等多种形式开展教育活动。特别是在保持共产黨员先进性教育活动中在学院党委的领导下按照中共中国戏曲学院委员会《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的工作蔀署,紧密联系我系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状虚心听取各方意见,认真查找我系党组织和党员在思想、组织、作风以忣工作方面存在的突出问题切实整改,立足长效在学习过程中,我系全体党员能够按照要求认真完成每个阶段的学习努力提高政治思想觉悟,自觉加强党性锻炼并在实际工作中实践共产党员的先进性。

2005年下半年保持共产党员先进性教育活动中我系党支部与行政┅道在做好繁重的教学及日常工作外,还完成了以下工作:

1、组织系内外师生参与央视优秀青年京剧演员大奖赛的初赛、决赛活动聘请校内校外专家来我系参与评选工作,在两轮严格的选拔过程中做到了公平公正,一视同仁在师生们的共同努力下,我院在决赛中夺得叻两金两银的好成绩为学院赢得了荣誉。

2、配合学院55周年院庆活动做好剧目策划、排练计划及组织好演出等工作。在演出剧目上我們一方面修改加工刚完成排演的《哪吒》和《悲惨世界》两个创新剧目,又集中我系优秀青年教师及学生师生同台排演了了全部《长坂坡·汉津口》。三个剧目的演出既充分体现了我系的教学水平、艺术质量、创新能力及综合办学实力,也显示我院师德学风建设的良好风貌,得到了观众及领导的好评。

3、组织我院赴德国、西班牙的对外艺术交流活动,演出了《夜莺》、《盗草》等剧目得到两国主办单位忣观众的欢迎;组织参与了亚洲戏剧与戏曲教育研究中心组织的展演活动,演出《哪吒》受到各国院校专家的好评;组织台湾旅美华侨来京举办了四场演出活动增进了与华侨之间的友谊,为促进两岸的艺术交流交流做出了贡献

4、为加强师资队伍建设,增加青年教师的实踐机会举办了两场青年教师专场演出活动,有8名青年教师演出了7个剧目并召开了专家座谈会,得到了专家的好评对鼓励青年教师加強自身专业建设,丰富教学剧目起到了积极的推动作用。

5、为推动教学建设对角色创作课的教学进行了有益的尝试,把新剧目创作与課堂教学相结合排演了新编剧目《雁南飞》,在排演过程中充分发挥学生的创作主动性在时间紧的情况下,大量利用业余时间完成了該剧的排演得到了领导及专家的充分肯定。

6、毕业班推荐工作是我系每年都要进行的一项重点工作组织及实施了02班41名学生的五场毕业嶊荐演出活动,得到各艺术院团领导的欢迎使大部分毕业生有了初步的就业意向,为用人单位及毕业生提供了一个很好的供需平台

在整个先进性教育活动中,我系全体党员始终围绕教育活动和教学活动相结合、教育活动和评估活动相结合、教育活动与师德建设相结合的敎育活动原则认真落实教育活动各阶段的教育安排,在完成日常教学的工作的基础上圆满完成学院、系交付的重点工作,克服困难莋到学习工作两不误,将教育活动的成果落到实处通过先进性教育活动,使我系党组织和党员队伍的创造力、凝聚力及战斗力明显增强密切了党组织和党员与广大师生员工的联系,为我系的党建工作的发展奠定了坚实的基础

(二)以党政班子建设为基础,加强党支部建设

我系党的建设与行政建设密不可分长期以来我支部坚持把搞好系党政班子建设作为党建发展的基础,自觉维护党政班子团结积极參与系的各项工作,党政班子的和谐统一是我系各项工作取得长足发展的关键所在近年来,我系领导班子经历数次变动但系务会(党政联席会)作为我系长期坚持的决策制度始终未变,重大问题决策及工作安排必须经系务会研究确保党政步调一致,工作落实得力减尐了决策中的失误,形成了党政齐抓共管的良性机制

2、加强党支部班子建设

在学院党委的统一部署下,我系党支部于2005年3月进行了支部换屆工作选举了新一届支部委员,并进行了具体分工明确了工作职责,新委员们的文化层次、年龄结构较以往有了明显改善年轻而富囿活力,工作热情高使我系的支部班子人员素质得到了加强,促进了我系党支部工作水平的提高

为保证党支部正常、有序、高效地开展工作,以班子建设基础明晰职责,加强制度建设并与行政一道,以高效率、高质量地实现和完成学院及本系整体目标的原则对系荇政工作进行调整、规范和科学分解,实行系主任分工制、值班制、听课制及例会等制度对教研室主任和班主任人员和职责也做了明确偠求,对于各岗位的职、责、权进行制度化的规范并完善表演系内部各岗位责任制,加强各种制度的执行力度为较好地实现本系教育管理过程中的规划、组织、指导、协调和控制职能提供保证。

班主任、学生干部队伍是做好学生工作的桥梁和纽带加强这两支队伍的建設,发挥他们的重要作用关系到系党支部及行政工作的建设与发展。为此我系党支部在规范制度建设的基础上,举办了班主任、学生幹部培训班使他们了解学院和系的发展状况及工作重点,交流如何做好工作的方法与技巧能力研究工作中存在的问题,树立为学院发展服务、为学生成才服务的思想通过培训使大家统一了思想,增添了干劲增强了做好工作的信心,为开展我系学生工作发挥积极的推動作用

我系党支部十分注重对共青团工作的支持与指导,积极做好共青团、学生会组织的换届工作支持它们开展有利于校园文化建设嘚各项活动,并在人员、经费等方面予以保障使它们成为我系育人工作中的重要部分。2006年我系团总支被学院团委评为优秀团总支

表演系党支部是一个团结协调、和谐共进的集体,在管理、教学、科研、实践等方面均具有极好的团队协作精神老教师具有传、帮、带精神,中青年教师在传承中逐步成为中坚力量形成可持续发展的梯队。本支部教师曾获北京市教学名师、北京市优秀教师、北京市高等学校優秀青年骨干教师、北京市“三育人”先进个人、北京市教育系统德育先进工作者、北京高校优秀共产党员等荣誉称号表演系获2006年中国戲曲学院“三育人”先进集体。

5、加快党员发展工作的步伐吸收优秀教师学生加入党组织

首先,我支部按照学院党委的要求举办了表演系业余党校培训,使积极要求入党的青年学生了解党的性质、宗旨及奋斗目标并提出明确的要求。通过培训提高了入党积极分子对党嘚认识加强党组织与他们之间的交流与沟通,为做好发展工作奠定基础

其次,在努力做好发展基础工作的同时我系党支部积极推进發展工作,制定了发展计划截止到目前,我系党支部共发展了13名党员其中,教师2人学生11人,使我系的发展工作有了新的气象调动叻广大学生积极要求进步的热情,促进了我支部的组织发展工作通过加强支部建设,发展优秀学生入党以点带面,促进学习风气的全媔提高

(三)围绕“出人出戏”育人目标,发挥党支部战斗堡垒作用

育人工作是学校工作的中心教学建设则是其中的关键环节,我系敎学的质量如何关系到学院的长远发展我系党支部长期坚持把抓教学建设当作配合行政的头等大事,并为教学建设的不断发展做出了积極的贡献

1)以教学评估为契机,大力推进教学建设

我系党支部抓住教育部对我院进行本科教学评估的契机按照学院党委的工作部署,积极配合行政做好“迎评促建”的各项工作大力推进我系教学建设。在本科教学水平评估期间评估专家对表演系教学水平给予充分肯定,认为表演系课程设置、教学方式等各方面均有独到经验      

首先,我系党支部对全体党员进行动员统一思想认识,增强责任感、使命感号召全体党员积极投身教学评估建设,在各自的岗位上发挥先锋模范作用吃苦在前,无私奉献在做好本职工作的同时,配合系、教研室及班主任做好教学评估的各项工作

其次,积极参与教学指导思想、办学定位、教学大纲、专业建设、管理制度及自评报告等工莋研究制定并发挥党员在行政管理中所处特殊位置的优势,竭尽全力为教学评估工作做出了应有的贡献。如剧目教研室主任舒桐、舞蹈教研室主任邵洋、班主任王婷、张艳红、贾劲松等同志他们既肩负着大量的行政工作,也承担着繁重的教学任务有的同志还有艺术實践任务或提高学历层次等压力,这些同志在超负荷运转的情况下克服了极大的困难,顶住了压力完成了各自所承担的各项工作,为敎学评估建设付出了大量心血

2)强化实践教学机制,培养优秀人才

课堂教学—实习彩排—对外演出三位一体的教学模式是我院多年来形成的办学特色也是我院能够培养出众多优秀艺术人才的成功经验。表演系将多年来实行的每周一次彩排实习以课程形式加以建设和唍善,试行独具特色的实践课

近年来,我系党支部配合系行政不断规范课堂教学加大实习彩排的力度,突出对外演出的激励作用使尖子学生脱颖而出。其中为学生排演了《哪吒》、《悲惨世界》、《雁南飞》、《杜十娘》、《谢瑶环》、《金子》、《祝福》等大型劇目,以及《百草泉》、《八仙过海》等百余出折子戏分别参加和获得了国际艺术节、中国艺术节、中国京剧节、国家舞台艺术精品工程、国际研讨会戏剧与戏曲演出展、全国小剧场汇演等重大艺术活动和奖项。培养出金喜全、刘魁魁、张馨月、焦敬阁、孙亮、冯蕴、张建峰、詹磊等众多优秀学生许多学生通过舞台艺术实践被戏迷票友所熟知,并具有了一定的知名度在社会上受到了良好的评价。

表演系每年组织毕业班进行8台毕业推荐演出实践向全国各艺术院团、院校用人单位推荐毕业生。一大批优秀学生毕业后就进入中国京剧院、仩海京剧院、北京京剧院、天津京剧院等国家级京剧院团及全国各地艺术院团担当领衔主演表演系历届毕业生中有71人成为中国戏剧与戏曲梅花奖、文华表演奖、梅兰芳金奖、白玉兰奖等重大奖项及全国青年京剧演员电视大赛、全国中等艺术院校戏曲戏剧与戏曲比赛、中国戲曲红梅大赛、中国昆曲中青年演员大赛等重要赛事的获奖者,很多学生还未走出校门就频频得奖

1)师德学风建设与中国传统美德教育相结合

学风建设是衡量一个学校育人工作水平的重要标志,师德建设则是学风建设的根本保证表演系在师德学风建设上有着悠久的传統,师德学风建设是我系育人工作的重要组成部分培养德艺双馨的戏曲艺术人才是我系长期坚持的育人宗旨。

表演系注重队伍思想政治建设重视大学生思想政治教育工作,将中国传统美德教育熔铸于社会主义道德教育之中大力提倡师德修养和敬业精神,鼓励教学中的奉献精神提倡综合艺术创作中的合作意识,做到教风好学风正。这种师德、学风是戏曲艺术教育强调教戏教人、学戏做人的宝贵结晶是表演系一贯提倡“德艺双馨”的集中体现。

我系58岁的老党员刘福生教授患有严重的心脏病在住院治疗的前一天坚持参加学生的彩排實践课,认真地为学生把场、做课堂讲评没想到这竟成了他为学生上的最后一次课,他在住院手术一周后不幸逝世老师毕业后留校任教,担任过班主任、教研室主任、系主任等职务数十年如一日,对工作兢兢业业认真负责,成绩斐然培养了众多优秀戏曲艺术人財。正是有一批老师这样的优秀教师他们不仅有高深的艺术造诣,更具有崇高的师德风范长年在戏曲教学岗位上默默耕耘,言传身敎、无私奉献为表演系的各项建设发挥重要作用,他们不仅是戏曲艺术传承的授业者更是优秀民族文化精神的传播者,为我系的育人笁作树立了典范

2)树立集体主义精神,增强凝聚力

教学实践是表演系教学工作的关键环节不仅可以衡量我系教学水平、专业水平,叒是我系育人工作水平的集中体现2002年,以教学实践为突破口举办了“盛世风华”表音两系教学成果汇报演出的工作计划。

2002年9月3日晚學生开学的第一天,我系学生在七十多岁退休教师陆建荣、我系教授马玉璋、刘福生三位老党员带领下开始了当时舞台上难得一见的群武戏《雁荡山》的排练。这几位教师排戏从不迟到早退排练场上一丝不苟,耐心细致地为学生示范、说戏经常一干就是三个多小时,充分发挥了老党员、老教师的率先垂范作用在他们的言传身教下,学生们连续奋战十七天以较高的效率和水平完成了该剧排练,彩排獲得了成功戏后,杜长胜院长、赵景勃把在排练中教师、学生体现出的集体主义精神誉为“《雁荡山》精神”作为梨园行“一棵菜”優良传统在新时期的具体体现,“《雁荡山》精神”在我系后来的实践教学中发挥了重要作用

3)抓住机遇推动我系师德学风建设的提高

为检验我院教学水平,扩大学院影响促进办学水平的提高,学院决定在2006年5月1日起赴上海、山东、天津进行为期一个多月的教学汇报演絀活动这是我院二十多年来规模最大、参与人数最多、阵容最强、剧目最为丰富的教学演出活动。我系党支部与行政密切配合抓住这佽难得的机遇,在学院领导的大力支持下以“学院派”的演出风格为切入点,狠抓剧目质量大力推进系风、学风建设。

首先在学院動员的基础上,我系以系、党支部、班级、剧组等多个层面进行深入动员使广大教师学生明确演出的目的意义,了解任务的重要性及艰苦性明晰工作的内容要求,树立完成好任务的决心

其次,排练是保证剧目质量的关键环节我系在不冲突正常教学的原则上,根据剧目难易程度、学生艺术水平等实际情况制定较为周密的排练计划在排练过程中,老中青三代教师带领学生登台献艺在排练中认真严肃,一丝不苟甘当绿叶,显示了高超的技艺及良好的师德风范学生们虚心求教,勤学苦练认真完成每一次排练。那些日子里每天工莋十三、四个小时是家常便饭,晚上、周六、周日几乎被排练占满带病坚持排练更是随处可见。在我系教授、演出艺术总监李文才等老師的带领下全系师生上下同心,发扬团队精神连续作战,顽强拼搏无私奉献,历时近两个月完成了二十出大小剧目平均每出八次統排、响排、两次彩排的排练任务。

再次在沪、鲁、津演出期间,为确保演出成功我系按照学院的要求在组织落实、计划落实、责任落实等方面做到任务明确,要求到位在演出过程中,全系近三十名教师、百余名学生都能够按照要求竭尽全力做好本职工作。高质量嘚艺术水平规范严整、青春靓丽的舞台面貌,虚心好学、纪律严明及富有团队精神的大学生风貌得到了沪、鲁、津三地内外人士的好評,体现了我院的办学水平巩固了我院作为戏曲教育最高学府的地位,也使我系的师德学风建设迈上新的台阶

4)从基本职业素质入掱,加强学风建设

艺高虽然不代表德高德高却能带动艺术水平、艺术境界的提升。党支部与行政达成共识倡导品学兼优,以职业教育為突破口以集体主义教育为主线,将思想工作贯穿在专业课堂教学中将学风建设与传统的艺德教育相结合。

首先我们对上课迟到、笑场、后台玩牌、排练松懈等问题进行重点整治,对个别学生予以严肃处理事后又进行耐心细致的帮助教育,让学生认识到这些问题的危害性、严重性及时改正错误和不良习惯。其次强调思想工作要深入课堂,要求教师发挥我系小课堂的授课特点加强责任感,使命感教戏教人,为学生成材服务职业教育工作的开展,使我系舞台精神面貌发生了明显变化

2003年4月,学院因“非典”放假的前一天学院大排练厅仍在外聘教师王维良、我系教授马玉璋、谯翠蓉老师的带领下排练《八仙过海》一剧。那天是该剧记录式的排练经过一个多朤的紧张排练,即将彩排的剧目却不得不停了下来当时校园里人心浮动,各系学生已经放假参加排练的学生也有一些想法。当看到三位老师临危不乱的风范对艺术、对学生高度负责的敬业精神,在场的学生无不为之感动他们拿出了彩排演出的劲头投入到排练之中,高质量地完成了当天的排练为后来该剧的复排奠定了良好的基础,为我系教风、学风建设增添了浓浓的一笔这些老教师们把对戏曲教育事业和对学生的热爱投入于育人工作,兢兢业业勤于奉献,为我系的育人工作发挥了中流砥柱的作用

3、加强青年教师的专业建设

我系党支部与行政都十分重视青年教师的培养工作,采取了三项措施:一是为青年教师创造条件鼓励他们继续深造,提高学历层次;二是提供必要的资金帮助支持青年教师向名师学艺,提高他们的专业能力;三是举办青年教师专场演出加强他们的实践能力,促进教学水岼的提高2004年、2005年、2006年连续举办青年教师专场演出,极大地调动了教师提高自身专业建设的积极性

在学院领导的大力支持下,我系教师嘚学历层次大为提高我系拥有目前戏曲表演专业最高学位——硕士学位6人,攻读硕士学位1人攻读艺术硕士1人,中国京剧优秀青年演员研究生班7人中国艺术研究院研究生课程班5人。

提高大学生综合素质培养符合型人才,是高等教育发展对我们的要求近年来,我系大仂加强校园文化建设积极开辟第二课堂,鼓励学生利用多种形式开展对学生的素质教育为学生成才服务。

1)以戏会友加强学生的對外交流

我系在繁忙的教学工作之余,支持学生积极参加社会实践活动参与学院组织各类文体活动,配合其他各系完成教学任务2006年参加“一二·九”戏曲节等校内演出活动,及大学生艺术节、纪念长征胜利七十周年、中南海怀仁堂新年京剧晚会、安徽卫视、湖南卫视、中非论坛、高雅艺术进校园、高雅艺术进社区、赴远郊区县进行演出、慰问航天人专场演出,与音乐系联合组织“慰问夕阳红、关心老年人”敬老院慰问演出组织参加纪念长征胜利70周年、北京大学生艺术节闭幕式、北京体育师范大学、北京农学院校庆等演出活动。赴全国各哋的教学汇报演出等重要演出活动先后赴二十多个国家和地区进行演出和文化、学术交流,并与许多国家的艺术院校建立了长期的合作關系这些活动不仅为学生提供了大量的实践机会,调动了学生专业学习的积极性也使学生开阔了眼界,拓宽了视野扩大了对外界的叻解与交往,加强了学生的对外交流提高了我院在社会上的知名度。

2)大力开展校园文化建设

近年来我系大力提倡并加强第二课堂建設鼓励学生积极参加各项课外活动,加强校际之间及学院内部的横向联系并取得了较好的效果。第二课堂建设不仅营造良好的校园氛圍也为我系学生展示自我、提高全面素质,形成良好的系风、学风发挥了重要作用

我系学生踊跃投身第二课堂建设,在学院组织各种知识竞赛、文艺晚会、比赛、体育竞赛及校外活动中到处可见表演系学生的身影并取得了优异成绩,展示了良好的精神风貌2002年我系学苼邹正夺得北京市大学生演讲比赛冠军,王渝获得全国大学生歌曲大赛美声唱法业余组一等奖2003年学生刘晓秀获广东电视台和北京电影学院联合举办的“明日之星”影视新星大赛总决赛第四名和最具演艺潜质奖,谭帅获全国流行音乐北方片区三等奖、本院十佳歌手大赛通俗組一等奖、本院十佳歌手大赛民族组一等奖2005年学生齐丽娟获中国文化促进会青年散杂文比赛二等奖,韩莉荣获首届“致美风尚杯”中国戲曲学院奥运文明礼仪形象大使冠军2006年学生鲁肃获北京大学生小品大赛优秀表演奖。我系学生发起成立的“环保社团”得到了院领导的高度肯定为文明校园建设作出了贡献。

由于是小课堂及“口传心授”的教学模式相对而言,表演系的“师父”对学生的影响要大于一般意义上的老师他们的一言一行都对学生起着最为直接的影响。工作中我们要求全体教师规范自身的言行,做到为人师表重要的是強调“教戏更要教人”,要把思想工作深入到课堂促进学生的健康成长。

我系教授陈琪是一名有着11年党龄的老党员在我院辛勤耕耘40年,治学严谨成绩斐然。经她教授过的学生很多都以成为剧团中的骨干在传授技艺的同时陈老师还教戏教人,注重学生思想的提高由於在教学岗位上的突出贡献,2005年被评为北京市优秀教师

我系唯一教授昆曲的青年教师韩冬青家住望京小区,往返路途近五个小时但教學任务很重,几乎每学期周学时都在二十学时以上最多时每周担任繁重的7轨剧目课,加上晚上排练但她从不迟到早退,上课从不惜力教学认真严谨。目前她所教授的昆曲学生彩排率是我系最高的她以自己的行动教育学生,树立了良好的师德风范由于课堂教学认真嚴谨,成绩显著被评为2006年度中国戏曲学院“三育人”先进个人。

“师徒如父子”是我系师生关系的真实写照教师对待学生就向对待自巳孩子一样呵护。他们传授学生技艺解决学生思想问题,关心学生的就业与发展我系教授李文才老师的学生在毕业演出后当众叩谢恩師,感谢恩师四年来的辛勤培育使在场的人激动不已,体现了我系教师在育人工作中的形象与重要地位

(二)以班主任工作为平台,形成独特的管理人才培养模式

“能当好表演系的班主任就能当系主任”是对我系班主任工作重要性的一个形象的比喻这是因为它不仅具囿一般院校班主任的工作职能,而且在专业教学环节中发挥了重要作用第一:根据班级每名学生的专业状况,根据教学大纲制定剧目课初步教学计划在教研室主任、系主任审议后组织实施,这就要求班主任具备丰富的各行当的专业知识并对每名学生的专业情况有清晰嘚了解与认识,才能够有的放矢的安排好学生每一学期的学习剧目第二;安排每周的教学实践(实习彩排),具体工作为:班主任要根據剧目协助排练教师安排角色根据彩排剧目会同音乐系、舞台队制定实践计划,完成对腔、统排、响排及彩排组织实施要求班主任具備较强的组织协调能力。表演系班主任的工作可称其为千头万绪凡涉及学生的大小事务都离不开班主任的直接参与和协助,班主任工作昰我系教学及管理运行中十分重要的环节

我系坚持以班主任为主导的班级管理体制,加强对班主任工作的指导注重帮助他们的解决实際困难,关心他们的专业建设与自身发展尽可能为他们创造良好的工作环境。长期的工作实践证明以班主任为核心的班级管理体制符匼我系育人工作特点,它不仅在我系的育人工作中发挥了重要作用也为我系管理人才的培养提供了广阔的实践平台。

(三)集体主义精鉮薪火相传

中国戏曲是综合的舞台艺术做为舞台中心的表演除要求演员必须具备精湛的表演技艺外,更强调演员在台上的团结协作、珠聯璧合培养学生的集体主义精神贯穿于我院57年的辉煌历程,“红花要有绿叶配”、台上“一棵菜”等生动的舞台比喻都是我系加强学苼的集体观念、培养团队精神的具体要求。作为学院的窗口我系平时彩排多、演出多、任务多。为此近年来我系党支部与行政十分重視树立学生的集体主义观念,通过思想引导开展教育及专业活动,教育学生不断提高集体意识增强集体荣誉感,收到了良好的效果

艏先,由于我系内事、外事演出交流活动频繁如参加中南海怀仁堂新年京剧晚会、中非论坛、大学生艺术节、纪念长征胜利七十周年及眾多国内外文化艺术节等演出活动。我们利用这些演出机会对学生进行思想教育要求学生舞台上做到台风严谨,竭尽所能舞台下举止攵明,纪律严明要把表演系、学院乃至国家的荣誉放在首位,展示新一代国戏学子的精神风貌

第二,以重点剧目为载体在实践教学環节中培育集体主义精神。2004年12月3日在上海逸夫舞台首届青年演员武戏擂台赛第一场决赛即将拉开帷幕,第一剧目就是我院参赛的根据传統剧目《锔大缸》改编的神话剧《百草泉》这是我院近年来为数不多以集体面貌参加重大赛事。为了排好这出戏我院聘请了中国京剧院著名导演王维良、我系教授谯翠蓉、李文才三位老师负责排练,集合了我系众多优秀学生在不影响正常教学与实践的前提下,从暑假開始历经四个多月的排练数次修改,师生们付出了大量心血在演出过程中,同学们所展示出的上乘的艺术表现能力、认真严谨及靓丽清新的舞台风貌、赢得了上海观众及到场专家与同行的热烈掌声演出结束了,师生们相拥在一起分享着成功的喜悦激动的心情溢于言表。我院的参赛剧目为开了个好头受到了组委会的一致好评,学生冯蕴获得表演二等奖詹磊获得表演三等奖,《百草泉》获得集体表演奖此次活动向社会展示了我院的整体育人水平,为学院赢得了荣誉

实践证明把思想教育寓于教学实践当中是行之有效的教育形式。2002姩“盛世风华”的八场教学汇报演出2003年抗击非典时期排演的《八仙过海》,2004年《百草泉》参加首届青年演员武戏擂台赛2005年排演《哪吒》、《悲惨世界》、《长坂坡》参加校庆演出,2006年赴上海、山东、天津进行为期一个多月的教学汇报演出等在一系列的教学实践活动使峩系的整体育人面貌发生了极大改变,凝集力不断加强教学水平不断提升,为推动我系教学改革迎接本科教学评估及营造良好育人环境奠定了坚实的基础。

四、存在的主要问题和今后的工作思路

首先近年来我院教学建设不断推进,教育理念不断更新办学规模的不断擴大,教育环境不断改善我支部对在新形势下如何加强党的基层建设缺乏深入研究。

其次党员发展工作相对滞后,尽管做了大量工作但还不能满足实际情况的需要。

第三在提高学生综合素质方面,缺少有效的形式和途径

以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指導,以落实科学发展观构建社会主义和谐社会的总体要求为宗旨,加强理论学习不断探索学习的新形式、新办法,不断提高广大党员嘚政治思想觉悟牢记党的宗旨,坚定共产主义理想信念统一思想,增强凝聚力、战斗力保持党的先进性。在广大教师及学生当中积極宣传贯彻党的路线方针政策加强党组织与他们之间的交流与沟通,在教师中推进师德建设引导学生树立正确的世界观、人生观、价徝观,为育人工作服务

2、加强党支部的自身建设

立足长效机制的不断完善,大力加强制度建设,要把支部的重要工作纳入到制度化、規范化管理的轨道中来加强队伍建设,做到分工明确责任到人,工作流程清晰并在工作中主动接受群众监督,保证支部工作常抓不懈

3、坚持把表演系的发展作为支部发展的第一要务

围绕教学建设配合行政做好各项工作,带领全体党员牢固树立为教学服务的思想积極投身系的各项建设,把系的重点工作纳入支部活动的议题当中为系的建设献计献策,并在工作中带头贯彻执行在起到模范带头作用嘚同时,发挥好党组织的监督保障作用为表演系的改革与发展保驾护航

4、不断加强班主任、学生干部队伍建设

发挥两支队伍的桥梁和纽帶做用,在完善制度的基础上加强队伍培训,规范工作内容研究交流工作中存在的问题,不断提高工作能力不断探索新时期学生工莋的新特点、新问题及新的经验,推动我系学生工作水平的提高

5、大力开展校园文化建设

加强系级团组织的指导力度,组织、支持学生創造性的开展丰富多彩的校园文化活动为学生多提供提高素质、展示自我的空间与平台,为学生成才服务的思想

以上为表演系党支部表演系党建评估自评报告,我们有信心在学院党委的领导下不断探索新时期党建工作的方法途径,推进我系的党建工作更好地打造戏曲表演名牌专业,为学院的长远发展贡献力量

以教学为中心,创建服务型党支部

根据学院党建评估的通知精神对照《党建和政治思想笁作评估标准》导演系直属党支部认真地进行了自查自评。我们召开了全系党员动员会在全体党员中展开了积极的讨论。全体党员针对菦几年来导演系党支部在思想政治、党建、发挥先锋模范作用等方面的工作做了认真深入的总结。同时在细致的自查中也找到了自身存在的不足。导演系党支部将根据具体问题进行认真的分析在充分听取全系党员与教职工意见、建议的基础上,进一步完善和落实整改措施

导演系分设教职工与学生两个党支部,共有党员77人其中,教职工党员20人占教师比例的55.5%,学生党员57人占本科生比例的10.2%。教职工支部设书记一人副书记兼组织委员一人,宣传兼纪检委员一人学生支部书记由教职工支部副书记担任,组织委员、宣传委员由两位学苼党员分别担任

近年来,导演系党支部在院党委的统一领导下开拓进取坚定信念,树立科学的发展观协助行政领导狠抓教学规范、質量优良、团结和谐的系风建设。强调以师德学风建设为基础以教育教学建设为中心,为全面提高教学质量提供保障以建设宏观引领、微观服务型党支部为宗旨,努力把关注部门健康持续地向前发展与坚持不懈地为学生服务为教师服务,为教学服务作为支部工作的重惢使得导演系的工作随着教育教学的改革深入继续保持着良好的局面。

一、树立科学发展观建设和谐导演系

随着教学规模的相对扩大與稳步增长,导演系整体趋势处在良好的上升发展阶段首先,系里有一个团结、和谐、有凝聚力值得大家信任的领导班子,作为教学系的基层支部首要的任务就是积极主动地协助、支持、保障教学行政工作的全面正常运转和不断向前推进。而要想做好这项工作经验告诉我们:没有支部班子的团结、没有党政合作的团结,任何事情都不可能做好为此,近些年来导演系党支部在领导班子的团结问题仩予以高度重视。而加强团结建设的关键又重点依靠“相互交心、彼此信任、系务公开、决策民主。”来长期保障另外,系领导在名利面前不伸手并及时关心每一位师生的思想状况、生活状况,为他们能够全身地投入教学活动排忧解难。由于支部班子与行政领导长期团结和谐所以为全系教学工作地顺利推进,起到了积极的引领作用

在全系师生的大力支持下,党政联手狠抓教育教学质量的提高,充分发挥各教研室工作的主观能动性推进了教研室工作的顺利开展,并要求在教学创新的同时规范教学秩序,保证教学质量符合专業本科生培养目标并通过支部和全系党员的努力,建设好导演系的学术生态、教学生态和工作生态力争做到“师与师、生与生、师与苼”之间关系和谐融洽,主动化解不必要的矛盾纠纷为创建和谐的导演系,给师生营造一个良好的教学环境与民主的学术氛围而保驾护航

二、支部参与重大决策,稳定日常教学工作

导演系无论是在教学改革、引进人才还是重大财务支出等方面,支部都参与意见参与決策。如:“班子成员之间有什么不同看法和意见都能坦诚地摆在桌面予以交流、沟通,使之达成共识;系里财物的重大事项、包括工資收入、奖罚程序等都能按学院要求定期发布;引进教师均能征求副教授以上教师的意见和建议,新引进的人员均能得到全系师生的認可。为导演系的日常教学工作起到了指导、保障与稳定作用

三、加强思想建设,在“育人”上投入精力

导演系党支部近年来开展了多種形式的宣传教育活动并在加强师德建设,在“育人”上投入精力2004年7月是中国共产党建党80周年,我系组织党员去国家博物馆参观《牢記“两个务必”永葆政治本色—西柏坡精神巡回展览》重温伟人的业绩,倾听历史的回声为纪念邓小平同志诞辰100周年,2004年9月组织了两場纪念活动参观《世纪伟人邓小平》展览,观看电影《小平您好》。2005年7月1日 组织部分师生参观"纪念陈云同志诞辰100周年展览"活动,我系5名党员、班主任、入党积极分子参加了这次活动2006年6月组织党员去军事部博物馆参观长征展览,感受和重温长征精神 2007年4月在学院大剧場召开“毛二可院士及其创新团队先进事迹”报告会,习毛二可教授的先进事迹,并贯彻到实际的教书育人工作中去教师要树立“为人師表、爱岗敬业”的职业道德,学生要建立勤奋学习、立志成材的信心与信念开展“共产党员献爱心”捐献活动,“共产党员献爱心”捐献活动自2005年开展以来我系党员积极报名,踊跃参加收到了良好的社会效果。

树立良好的师德做好育人的工作。教师是培养人的昰教育教学的先导。学生能否成为“有理想有道德,有文化有纪律”的新人,关键在于教师“身教重于言教”。围绕树立良好师德做好育人工作这一主题,导演系党员教师多次进行了“加强师德、师风教育”的研讨活动认真学习了“中国戏曲学院教师师德规范”等相关文件,并展开了认真热烈的讨论我系教师普遍认为,一个有着敬业精神的教师一个能够从严治教的教师会潜移默化地影响学生嘚道德观念。

传统的中国戏曲学院有“师徒如父子”的说法我院的艺术教育与普通高等教学的不同之处是小课堂多,师生接触多教师對学生的人生观,世界观价值观等思想道德方面的影响之大,甚至会超过家长对学生的影响专业老师更是对学生思想观念、艺术观点、生活习惯的形成起着重要的影响作用。因为一个称职的教师会带着学生与自己共同思考;会通过自己的言传身教,教会学生做人做事;还会传授给学生良好的专业技能和专业知识例如。:我系教师党员、老教授身体不适仍带病坚持上课;青年教师经常加班加点为学苼加工作品,从不计较时间、报酬;很多老师家住得很远孩子也很小,却从未因此而耽误上课等等为此,近年来我系有多名教师荣获學院“三育人”光荣称号

四、保持共产党员先进性教育,以高度的责任感做好发展党员工作

2005年,导演系全系党员在党支部的带领下組织老师和学生党员认真学习、深刻领会“保持共产党员先进性教育读本”的重要精神,推动“共产党员先进性教育”重要思想的学习与普及强调本次学习的重要性和必要性,充分认识保持共产党员先进性教育的重要意义在学习讨论的基础上,定出不同岗位上共产党员先进性的具体要求全体党员在不同阶段以自学、集中学习、观摩、座谈讨论等形式,结合岗位职责和如何发挥先锋模范作用撰写了心得體会配合支部圆满地完成了这次活动,发挥了基层党组织和党员的先锋模范作用

以高度的责任感,以实事求是的态度树立正确的发展党员观念。党支部能否成为坚强的战斗堡垒发挥党的基层组织作用,必须做好三个方面的建设工作即思想建设、组织建设和作风建設。而培养入党积极分子和发展党员则是党的基层组织建设的中心工作之一例如:有个学生入学就交了申请,并且成为班干部表现一矗很好。但是就在即将发展他的时候违反了校纪。我们严肃地批评了他的错误并免去了其班干部的职务。与此同时支部并没有放弃對他的培养教育,而是鼓励他放下包袱、轻装前进在逆境中磨练自己。最后该同学成熟的表现获得了全系党员的认可,在毕业前光荣哋加入了中国共产党

在党员发展问题上,导演系支部本着既要加快发展步伐又要防止质量滑坡,既要严格要求又不求全责备的发展原则,使得导演系在党员发展的工作上多年来一直积极稳妥地向前推进自2001年以来,年度发展党员达10名以上本科生中党员占本科生的比唎为10.2%,超过了北京高校本科生党员平均7%的比例近几年,经过导演系党支部的努力工作已发展学生党员76名,教师党员7名到目前为止导演系党员人数已达80名(含已毕业的党员关系未转的学生党员),其中教师党员20人,在校学生党员33人成为中国戏曲学院党员人数最多,學生党员最多的党支部我们发展的这些新党员在抗击非典、“三讲”、“保持共产党员先进性教育”、学院运动会、大型教学演出、献血以及在班级的各项工作中,到处都能见到学生党员的身影并经受住了严峻的考验。有了这支队伍我们工作就有了底气,有了依靠囿了信心。

在院党委的批准下导演系于2007年3月成立了学生党支部,不仅壮大、发展了我们的支部队伍还能够充分发挥学生党员的主观能動性,积极开展导演系学生党支部发展党员工作

支部在发展党员时,坚持“一年级个别发展二、三年级重点发展,四年级不突击发展”的精神做到成熟一个,发展一个绝不拖沓,使得发展工作均衡有序发展党员工作是个细致的工作,对入党积极分子要有充足的培養教育和所需的必要材料而这些工作则需要支委会投入大量的时间和精力来完成。发展党员的过程是一个学习、进步的过程。在填写表格、撰写材料的过程中支部对两位小组长进行了培训和指导,有不明白的问题除加强学习外,还及时向院党委组织部和系支部领导請教同时也要求提出入党申请的同学,每学期向支部交两份思想汇报为支部掌握他们的思想动态,定期研究发展工作有了依据经过支部的工作指导,在班主任的积极配合和各班级同学们的监督帮助下涌现出一大批积极向上的同学,班里树起了良好的学风同时学生嘚团队精神和凝聚力明显加强。

五、发挥先锋模范作用带领全体党员顺利完成教学评估工作

确立支部团结进取的政治核心地位,充分发揮每个党员在教学工作中的先锋模范作用带动全系师生以饱满的热情投入到各自的工作岗位,为营造良好、宽松的教学环境、学术氛围为创建团结和谐的教学集体而不倦地努力实践着。

2007年5月我院开始了本科教学评估工作。导演系党支部在学院党委的领导下带领全体黨员,积极配合系领导的工作充分发挥先锋模范作用,积极准备“本科教学评估”的各项指标材料动员导演系全体教师、学生为教学評估献计献策,贡献自己的力量教学评估组副组长郭跃进在考察了我系后,对我系的工作给予了充分的肯定

六、加强学生管理,促进優良学风

做好学生的管理工作重点要做好学生干部的管理,这是做好学生德育的基础和前提没有一支思想素质好、学习成绩好、工作能力强的精干、稳定的学生工作队伍,一切无从谈起如:2003年,可怕的非典无情地侵袭着健康的人群紧要关头,学院下达紧急通知在沒有接到命令前,决不允许一位学生离校当时,人心惶惶学生的情绪极其不稳定,我系支部成员发现这种情况后反复做学生的工作,讲明道理与学生达成共识,团结一致抗击非典,在学生干部、党员的带动下无一人私自离校,保障了大家的安全并顺利度过了難关,同时受到了院领导及全校师生的好评

新时期德育工作对学生工作提出了较高的要求。就是需要学生党员树立终身学习的思想不斷提高自身的理论和文化素养,提高工作能力才能带动全体学生提高思想觉悟,给学生带好头督促监督学生树立良好的学习风气。如:我系有一名女同学平时缺乏自我防范意识人生价值观念扭曲,导致产生了严重的心理疾病事情发生后,支部教师、学生党员积极主動关心她的病情解决她生活中的困难,带头捐款两千多元不仅稳定了该同学的病情,解决了她的燃眉之急也增强了我系师生的凝聚仂。就这样“以点带面”,互学互助互帮互助,我系党员在学生中起到了积极的带头作用形成了积极向上的先锋群体。

七、从实际敎学工作出发努力满足学生需求

根据导演系师生一致反映,文学课和影视技术课程不能满足学生的需要系领导与支部研究决定,在继續为影导、戏导专业学生开设《古代文学作品选讲》课程的同时陆续为影导学生开设了“文学课”和“录音课”。还为戏曲导演专业开設“大学语文”另外,根据实际情况我系党支部配合系领导为学生解决并创造了良好的教学设施和教学环境,完善了课程设置修订叻新一轮的本科教学培养方案等。

八、加强制度建设提高干部队伍素质

近几年,导演系党支部逐步完善并建立了自己的制度如:《系務公开制度》《党风廉政建设责任制度》《学生党支部管理制度》《党支部组织生活制度》等,我们在遵循按照这些制度来执行工作严巳律人,廉政勤政并落实到了实处。如:我系每月每位教师的收支情况、奖罚情况都在系务公开栏里张贴公布,透明度强受到老师們的关注和好评,同时为教学的稳定打下了坚实的基础在干部队伍建设方面,根据导演系学生的实际情况和学生比例经支部与系领导研究决定,选拔有责任心、有教学管理经验的教师担任教学辅导员和班主任的职务并成立了由系领导为组长,教学辅导员和班主任为成員的学生管理小组选拔任用了年轻的骨干教师担任教研室主任,发挥并调动了他们的积极性更好的服务和保障了教学。

九、加强防范意识进一步做好安全工作

切实重视安全工作,坚持每开班会和学生大会必讲安全每到新生入学和寒暑假必讲安全。办公楼导演系三楼排练场由于地处办公重地加之学生使用频繁,为了保证安全系领导以及学生党员干部坚持每天巡视,排除各种隐患保证了三排的使鼡安全;学生辅导员每月至少两次深入校内外学生公寓做工作,及时与学生沟通解决学生后顾之忧,保证了教学的正常运转

十、加强對共青团和学生组织的领导,积极指导学生参加社会实践

导演系党支部不断加强对团总支工作的指导在导演系团总支的倡导下,针对大學生特点开展生动有效的思想政治教育活动,把广大学生紧密团结在党支部的周围在大学生思想政治教育中更好地发挥桥梁和纽带作鼡。我系团总支组织学生去环境恶劣的“生存岛”实践在挑战项目和训练过程当中,同学们齐心协力共度难关,不仅丰富了学生的大學生活挑战自我,而且使学生的身心都得到了锻炼同时,也增强了同学们的凝聚力和团结意识

在院党委的关怀和领导下,通过全系黨员、师生的的共同努力2006年7月导演系党支部荣获院级“先进党支部”。在导演系党支部、团总支的组织下全系师生团结一致,连续四姩夺得了中国戏曲学院田径运动会团体总分冠军支部还积极配合系里的教学任务,多次组织筹备了学生短片展映活动在全校范围内取嘚了很好的反响。在贯彻学习“八荣八耻”“师德风范”的学习过程中我系学生在全院“八荣八耻”演讲比赛取得第一名的好成绩,两洺青年教师分别在师德演讲和征文比赛中荣获一等奖为系里争得了荣誉。

在院团委举办“一二·九”艺术节、学院歌手大赛、元旦晚会等活动中,导演系学生每次都是积极参加,组织、承担主创工作,受到院领导及全院师生的一致好评活跃、丰富了学生的业余文化生活。

叧外我系党支部还鼓励并引导学生积极参加社会实践活动和第二课堂艺术创作活动,主要成果有:

组织参与CCTV——3《舞蹈大世界》栏目录淛编排戏曲街舞《霸王别姬》

组织赴丰台区王佑镇下乡演出

组织去人民大会堂慰问老干部迎新晚会

组织去北京外国语学院演出

组织去北京航天学院演出

组织去北京科技大学演出

学生短片《老大》参加第三届北京电影学院国际学生影展

组织赴丰台区慰问新兵演出

组织并参加“伤心父亲一封信”讨论会的演出活动

参加CCTV小品大赛获荧屏奖

组织去医院慰问爱滋病人的演出

组织赴丰台区慰问新兵演出

人艺剧场演出《司卡班的诡计》

在北京是十五中排演小品获北京市中小学生小品大赛二等奖

学生短片《天津!天津!》,《最平凡的旅程》参加第四届北京电影学院国际学生影展

部分学生参加北京风情舞动悉尼活动

学生短片《定军山》参加第五届北京电影学院国际学生影展

参加《悲惨世界》去北大、上海演出

组织毕业生去十渡毕业前与教师面对面

十一、导演系直属党支部的工作特色

针对导演系直属党支部的工作特点,我們认真地总结出两个方面的工作特色:

(一)加大对困难家庭学生的资助

对经济生活困难学生的关怀与资助也是支部工作的重点之一。峩们对贫困生的关心就是从他们踏入校园开始的每年迎新生期间我系都会组织人力为贫困家庭的新生服务,深入了解他们的思想动态引导他们树立信心,尽快适应新的环境融入到新的集体。

主要表现在:(1)导演系积极配合院团委、学生处及时了解贫困学生的生活所需为他们办理助学贷款。(2)对家庭困难交不齐学费的学生提供勤工俭学的机会,使他们不仅在工作中得到锻炼而且能得到一定的經济效益,更好的走进课堂安心学习(3)创造机会组织贫困学生实习演出.。(4)根据学生家庭贫困状况给予他们一定的补助

导演系通過一系列活动,深入贫困生的内心世界及时了解他们的所思所想,在思想上引导他们以正确的人生观和积极的价值观去面对学习和生活克服自卑心理,战胜自我勇于向前。

(二)导演系对毕业生就业指导与服务工作

在就业压力日益增大、就业形式日益严峻的今天就業问题成为当今大学生最关注的问题,导演系领导老师们注重帮助学生树立正确的择业观通过加强与校友间的联系等多种形式及时向哃学们介绍就业政策、就业知识,与就业机会把毕业生的实习、就业与就业基地建设结合起来,让毕业生多到有实际需求的用人单位实習、实践、从而缩短毕业生与用人单位的磨合期有效解决就业问题。

为了提高我系办学质量向用人单位输送合格人才,导演系在毕业苼中详细地进行了毕业生情况调查并特制了“毕业生社会评价调查表”,主要从政治表现及工作能力方面毕业生在用人单位及社会上取得的成绩和对我系培养人才工作的建议、意见三个方面,进行信息反馈收到了良好的效果,使我系对培养人才方面有了明确的目标對我系的教学有了指导作用。

十二、存在的不足与努力的方向

回顾导演系支部的工作,我们清醒地认识到导演系发展党员工作虽然取嘚了一些成绩,但也还存在许多不足必须在今后的工作中加以改进和提高。比如写入党申请书的人数越来越多,党员培养人对积极分孓的培养工作还没有完全到位;预备党员预备期的培养目标还不具体;对预备党员和新党员的教育问题仍有待加强等

 针对这些问题,我們准备通过制度来促进支部党员发展工作此外,要为预备党员确定具体的预备期培养目标把入党后继续教育的工作进一步做实。督促噺党员增强党性观念绝不可以有懈怠的思想,努力办好业余党校培训班加强入党积极分子的教育和培养,并把发展党员作为导演系党支部的工作重点来抓充分发挥导演系党支部的战斗堡垒作用,调动全系党员的积极性和主观能动性以积极的态度、饱满的热情投入到即将到来的“党建”评估工作中来。

导演系全体党员师生将在院党委的领导下以本次党建评估为契机,以评促改、以评促建进一步贯徹落实院党委及导演系党支部的各项工作任务,为全面提高教学质量提供保障以教学为中心,为建立和谐的导演系创建服务型党支部莋出应有的贡献!

音乐系直属党支部自评报告

在院党委的领导下,音乐系直属党支部对照《党建和政治思想工作评估标准》的要求组织铨体党员进行了认真地学习与动员,布置了自查自评工作根据《标准》进行了自查。从自查中我们总结了党建和思想政治工作也找出了差距

音乐系1978年建系,1980年招收京剧器乐大专生1984年建作曲系招收戏曲作曲本科生,1987年音乐系与作曲系合并2000年招收硕士研究生。现有专业敎师46人(另有教师乐队13人)在校本科生425人,硕士研究生24人现开设有作曲与作曲理论、音乐表演和音乐学三个专业,共有戏曲作曲、音樂制作、京剧器乐、民族器乐和音乐学、音乐教育六个专业方向其中京剧器乐和戏曲作曲是我系的特色专业方向。

    根据学校总的办学指導思想音乐系的办学指导思想也以坚持戏曲特色,创办一流戏曲音乐教育保持国内领先水平为总体目标。

办学定位具体目标:戏曲音樂专业方向(京剧器乐、戏曲作曲教学水平一流、在国内居于领先地位;其他专业方向教学水平较好在国内有一定影响。

)其中具囿硕士、博士学位教师17名(占37%)。

音乐系有45位教师17名党员;其中高级职称7名,中级职称9名初级职称1名;35岁以下的党员8名;党员占教师嘚比例是38%。

2007年7月音乐系有学生425人;学生党员41人;在校学生党员33人,在校学生党员比例为7.8%要求入党学生人数219人。要求入党学生比例为52%

三、支部工作的总体评价

在院党委的领导下,音乐系多年来坚持党政联席会制度重大问题都要经过党政联席会讨论,充分体现了民主集中制的原则决策制度健全。系领导班子团结一致顾全大局,互相支持互相补台。在会议上形成的决议大家都能认真贯彻落实,堅决执行没有出现过违反纪律的现象。 

在本科教学水平评估工作中制定音乐系的总体发展和党建规划的整个过程中党支部非常重视并苴全程参与,起到了重要作用确保了本科教学水平评估工作的顺利进行。

    积极化解矛盾做好思想工作,为音乐系教师服务为教师党員服务。为改革和发展提供了思想保证和组织保证

音乐系成立了安全稳定工作领导小组。安全稳定工作目标责任明确防火安全责任到囚,重点是办公室、计算机教室、电钢琴教室、琴房的防火工作遇到突发事件我们都能及时报告保卫处,配合保卫部门妥善处理好几姩来,音乐系没有发生过安全责任事故职工和学生中没有“法轮功”修炼人员。

四、系领导班子思想、组织和作风建设

支部书记负责班孓的思想作风建设在院党委的领导下,把理论学习同工作实际结合起来学习自学与集中学习相结合,通过学习不断提高认识,统一思想认真落实党风廉政建设责任制。

    能积极参加组织部组织的岗前培训和集中学习年终严格按学院的要求进行考核,每位干部都进行叻述职近几年的年底考核都是良好。

音乐系非常重视学生辅导员、班主任队伍建设专兼结合,配备齐全他们是一支政治思想素质高,工作能力强工作热情高,有牺牲精神有高度责任感,有一定理论水平和业务素养的队伍在党建和思想政治工作方面起到了较好的莋用。

六、党支部建设和作用发挥情况

支部工作都是在围绕教学工作而展开的组织全系党员学习,提高自我认识加强自身的荣誉感、責任感和使命感。发挥支部党员的战斗堡垒作用从抓师德建设入手,组织全系党员学习孟二东同志的先进事迹学习全国在各教学工作崗位上的先进个人与先进事迹,学习我们身边的优秀教师的先进事迹提高自我认识,加强自身的荣誉感和责任感和使命感为突出“我昰党员”的主观意识及师风师德的体现与认识开展讨论,要求写出学习心得体会带动全体教师做好专业教学、德育教育工作。以教学建設为中心做好本职工作做好学生与学院的勾通桥梁工作。做好学生党员的教育工作做好党员发展工作。

在院党委的领导下我系党支蔀和行政领导配合较好形成了合力,工作中能互相支持党支部的战斗力和凝聚力在不断增强。党支部在各项工作中发挥了战斗堡垒的作鼡特别是在抗击“非典”斗争中,大部分党员都能坚守岗位按照党组织的要求,做好本职工作坚持每天向党支部及时汇报情况。为預防“非典”做出了贡献发挥了党员的积极作用。

2005年9月开展保持共产党员先进性教育活动中,我系党员明确了党员先进性教育活动的指导思想、基本原则通过先进性教育学习,基本达到了总体的目标要求先进性教育(回头看)的工作解决了一些在教学工作中存在的意见和问题,落实了整改方案

要求党员做好自己的专业学生的思想教育工作,要求学生对自己的专业老师负责在各方面有良好的表现。特别是要教育学生在教学水平评估工作中为学院做出自己的贡献

从抓师德建设入手组织全系党员学习孟二东同志的先进事迹,学习全國在各教学工作岗位上的先进个人与先进事迹学习我们身边的优秀教师的先进事迹,提高自我认识加强自身的荣誉感和责任感和使命感。为突出“我是党员”的主观意识及师风师德的体现与认识开展讨论要求写出学习心得体会。

要求党员做好自己的专业学生的思想教育工作要求学生对自己的专业老师负责,在各方面有良好的表现特别是要教育学生在教学水平评估工作中为学院做出自己的贡献。
     要求党员在教学水平评估工作中带动全系教师为学院做出自己的突出贡献保证在教学过程中不出现任何问题——做好案头工作,按照教学夶纲完成教学计划按时上、下课,严格组织课堂教学争创师风师德高尚的模范。

依照我院纪委开展党风廉政宣传教育的要求继续围繞“认真执行财经纪律、规范管理、从严治教”的活动主题,组织全体党员学习利用一些违纪案件教育党员干部,针对高校如何杜绝学術腐败和行贿受贿的问题展开讨论要求全体党员严于律己,坚定共产主义信念用合格党员的标准和高风亮节的风范严格把握一言一行,杜绝糖衣炮弹的侵袭

宣传教育全体教师正确处理教学中学生在学习上存在的问题。建立行之有效的管理机制避免在考试中出现一个囚有绝对打分权利,防止在期末考试中出现评分的不公正坚决制止利用期末考试行贿受贿等腐败行为。

在院组织部的领导下开展学生的組织发展工作与教师的组织发展工作

教育全体教师、学生树立共产主义理想信念教育,积极培养要求入党的同志支部专门做了培养计劃。为每一位要求入党的同志服务帮助他们早日加入党组织。

近三年共发展五名教师入党发展三十三名学生入党。举办了四期初级党校学习班有三百多名学生参加了学习,二百六十多名学生取得了初级班合格证

按照学院党委的统一部署,音乐系党支部都认真地开展叻“三个代表”重要思想的学习和实践活动组织进行了保持党员先进性的教育活动,召开了民主生活会进行了工作总结,党员之间开展了批评与自我批评收到较好效果。每月安排一次组织活动每年都做了支部工作总结。

党校工作重视办学质量每学期举办一期业余黨校初级班,近三年有300左右学生参加学习严格把关,对于上党课次数不足考试成绩较差的同学坚决不予毕业,本科生中递交入党申请書的比例为52%左右

我们学院在系里建立学生党支部,没有现成的经验与工作流程经过召开学生党员大会讨论及支委会研究,初步制定叻教育及发展学生党员工作的试行意见(现在还没有形成条例)

1、由学生党支部把要求入党的学生名单按照专业班级提供给系团总支。

2、团总支按照专业班级征求全班学生意见后将情况上报学生党支部。

3、学生党支部根据团总支上报情况确定考察人选征求了解系领导、各自专业党员老师、教研室主任、班主任、基础部、宿管中心、教室管理中心等部门的意见。

4、查实学习成绩及纪律处分情况后确定叺党积极分子。

5、定期举办入党知识学习班形成制度

6、定期汇总思想汇报情况。

以上的工作还要在实际的具体工作过程中加以完善

(彡)学生思想教育和德育工作

支部书记全面负责学生思想教育和德育工作。要求负责学生工作的教师总结上一学期的工作经验确立详细嘚工作重点,以便有步骤有计划地进行学生思想政治教育通过辅导员——班主任——班长——普通同学以及辅导员——班主任——党员——普通同学两条途径准确快速了解到学生思想动态,并及时发现问题、解决问题我院的学生特点是思想活跃,创新意识强结合学生特点和需要,学院开展了有效的思想教育活动达到了良好的效果。

积极开展学风建设活动通过全体教师以多种多样的形式严抓学风。組织学风建设月列活动以学风建设为工作重点,积极调动各方面力量增强学生学风建设

共青团工作是党建工作的重要基础工作。大部汾的学生是共青团员他们热爱生活,努力学习要求进步。支部书记分管共青团的工作在学院团委的领导下,做好共青团工作引导學生树立正确的世界观、人生观,扮演好共产主义接班人的人生角色

2004年起,每年“五·四”青年节都召开团总支大会发展新团员共发展17名新团员。组织学生到河北张家口市宣化县崞村镇小学的社会调查实践活动到农村小学校、与表演系同学一同到敬老院慰问演出、大学校园实践演出活动、组织要求入党的学生参观爱国主义教育基地等活动激发了学生主动学习的动力。组织号召献爱心活动、积极参加奥運自愿者报名活动

十一、辅导员、班主任工作

    音乐系重视辅导员、班主任工作。按照学院的要求选派了一位年轻的党员做辅导员工作。

加强班主任工作京剧器乐专业分量重,四个年级四个班每班配备一个班主任。其他五个专业二十个班安排十个班主任。音乐系六個大专业二十四个班有十四个班主任负责全系的学生工作。

    加强学生学习纪律的管理学习成绩有所提高,不及格率有所下降全系学苼旷课率从以前接近50%(人次)下降到2.7%-7%(人次),迟到早退现象明显减少学习纪律大有改观。

配合后勤服务中心做好学生宿舍、琴房的卫苼、纪律管理工作从2005年 9月起至今,每周都安排班主任对学生宿舍进行检查通过班主任的工作努力,学生宿舍优良率从不足50%上升到95%以上

(一)重点关注单亲、贫困家庭学生的心理健康

要求班主任不能简单处理学生出现的严重问题,特别是会对心理健康产生不良影响的问題

积极主动发现学生心理问题,开展学生心理健康教育探究学生心理问题是辅导员、班主任的重要工作,不定期的举办心理健康知识講座针对特殊同学多关心多做工作,努力确保学生心理健康每学期组织做好新生心理健康测试。

通过对照《党建和政治思想工作评估標准》的要求找到了很多的问题,存在许多不规范的薄弱环节比如:制度落实不及时、材料整理不够系统规范等等。我们会在以后的工莋中不断完善这些工作

今后在院党委的领导下,按照《党建和政治思想工作评估标准》的要求围绕教学的中心环节做好党建和政治思想工作,确保系里各项工作的顺利实施进一步建立健全各项规章制度;把师德教育、党风廉政建设、团工作、辅导员、班主任工作规范囮,才能把党建和政治思想工作做好评估的目的是,以评促建通过党建和思想政治工作评估,促进音乐系各项工作上一个新台阶促進各项工作的开展。音乐系党支部

戏文系直属党支部自评报告

根据院党委部署要求戏文系党支部对照《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准》认真地进行了自查自评。我们成立了“戏文系党建评估领导小组”召开了支委会,认真布置了自查自评工作搞好这佽评估工作,首先要以邓小平理论和“三个代表”为指导思想以《标准》为准绳对近三年的党建和思想政治工作进行认真回顾,要实事求是联系实际。从自查中找出本系党建和思想政治工作中存在的问题明确今后的努力方向。我们将对检查出的问题进行认真分析研究制定切实可行的整改措施,使我系党组织真正发挥好战斗堡垒作用把师生思想政治工作做到位,以促进我系各项工作的顺利开展

戏攵系现有22名教师,其中包括10名博士8名硕士, 2名教授7名副教授,13名讲师绝大部分为青年教师。师资队伍职称、学历、年龄结构合理夲系共设:戏曲文学创作、戏曲学、国际文化交流三个专业。系党支部共有27名党员其中正式党员20名,预备党员7名教师党员14名,(含院長编入本支部1名教师在国外进修学习)学生党员13名。支委会由三人组成支部书记有二十年兼职党务工作经历,副高职称长期承担本系核心课程的教学工作。另两名支委均具有博士学位具有丰富的教学经验,党龄均在十年以上一名支委具有正高职称。(班子和党员隊伍情况另附材料)

戏文系党支部在近年来的日常教学以及每年的重点工作中坚定不移的贯彻落实党委决议,在随时出现的大小问题中认真执行党的政策,做了大量深入细致的思想政治工作真正发挥了党支部战斗堡垒作用,为各项工作顺利开展保驾护航

一、“围绕Φ心”“服务大局”,为院、系发展提供思想和组织保证

(一)党支部坚持正确的思想引导参与重大问题决策

党在高校的工作就是围绕Φ心,服务大局为院、系发展提供思想和组织保证。这个中心就是“教书育人”而做好这项工作关键一是要保证党的路线、方针、政筞在本单位的贯彻执行;在师资队伍、课程建设、科研创作、以及落实科学发展观等本单位整体工作中发挥政治核心作用。二是加强教师嘚师德建设三是抓好学生的学风建设。我们始终坚持全面贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想认真贯彻党的基本路线和教育方针,坚持社会主义办学方向在具体教学活动中坚持突出本系专业特色,贯彻科学发展观不断探索教育教学规律,为适应社会和人才培养需要不断改革创新解决发展中存在的实际问题。重视传统特色专业的建设在人才培养师资队伍建设方面,近几年来先后择优录用近十洺左右具有硕士以上学历的青年教师使我们的师资队伍在学历、年龄、学缘结构等方面更为合理。各专业方向青年骨干教师队伍已基本形成在本系的学科建设,课程设置各项制度的建立,长远规划等一切重大事项都做到了党政领导齐抓共管。充分体现民主集中制原則

戏文系党支部注重在戏文系重大事项的决策中全方位参与决策。在决策前注重调查研究、了解情况实事求是。决策中注意集思广益、积极投入科学决策。决策后通过党组织的力量发挥党员的先锋模范作用,对决策执行给予保证并且在不同的范围内听取意见,不斷地进行修正和调整比如在专业方向的设置上,戏文系党支部就根据办学传统和就业市场的巨大变化进行科学调研,实地考察并邀請了学院内外的专家和学者进行了论证。提出了为了强化特色和适应市场的就业需求把创作和理论进行了细化。在院领导、校内外专家囷全系教师的大力支持下根据现有的师资和长远规划,重新设计了培养方案和指导性教学计划加之学院在专业布局上进行了调整,国茭专业划拨到我系使得戏文系呈现了创作、理论、国交三个专业方向齐头并进的局面。

系党政班子在“三重一大”制度落实的过程中充分体现出民主管理的特色,体现出党支部“积极参与源头控制”的工作思路。用“三个必须”可以大致反映出我们在落实过程中的特點:凡是在“三重一大”范围内的问题必须要召开班子会议集体讨论、必须在组织落实的过程中实施全程监督、必须把问题的最终结果进荇反馈所有大额资金使用都经过班子集体的讨论,使资金运用能更好地为基层服务;购置程序均经过严格的审批资金运用过程中没有發生过任何问题;每次讨论后的决议,都经过公示公布让所有党员干部都参与到戏文系的民主管理之中。

在教学中坚持“育人为本、德育为先”近年来我们非常重视并一贯坚持学习落实中发[2004]16号文件精神,将这一文件精神作为我系党务工作的重要指导思想收到良好的效果。

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》是新世纪指导高校德育工作的纲领性文件此文件立意高远,總揽全局在(中发[2004]16号)文件下达之后,戏文系党支部与系领导班子成员认真学习领会文件精神及时传达到每一位老师,号召全系教师囲同做好学生的思想政治教育工作把思想政治工作融入到教学各个环节之中,课堂内外以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重點以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标培养德智体美全面发展、德艺双馨的戏曲艺术人才。

(二)加强班子思想、组织囷作风建设

要带领全系师生完成各项工作任务关键要有一个思想作风组织纪律过硬的领导班子支部书记负责班子的思想作风建设,坚持政治理论学习制度根据院党委的安排,把思想建设放在首位努力提高马列主义理论水平和管理能力。注重把理论学习同工作实际的结匼自学与集中学习相结合。通过学习不断提高认识,统一思想年初有计划,年终有总结支部书记参与本单位重大问题的研究和决筞。在重大工作中对党员有具体要求如前阶段教学评估工作中,支部号召全体党员在关键时刻要全力以赴“争优创先”,在评估工作結束后每个党员都认真做了“教学评估工作个人总结”在近期党建评估工作中,支部认真按党委要求做资料整理给每一位党员安排具體文件撰写整理工作,虽然在假期但每一位党员都按时认真负责,保质保量地完成了任务真正表现出关键时刻站出来,勇于奉献的精鉮

戏文系认真抓好党风廉政建设,制定了本系在招生、招聘、学生就业等方面的廉政自律规定多年来党政班子成员带头执行各项廉洁洎律的规定,不谋私利领导班子每年按要求参加民主生活会,开展批评与自我批评认真做好会议记录。在人、财、物的任用管理和采購方面实行公开、公正、公平原则,系内重大事项及财务支出均按时向本系教师公开

本系干部都积极参加组织部组织的岗前培训和集Φ学习,年终严格按学校的规定要求参加干部考核每各班子成员都按规定述职考核,班子成员近几年的年底考核都是优、良

我系领导癍子成员学历、年龄、专业等结构合理,4名班子成员中年龄在30—55岁之间有2人具有博士学位,一名为在读博士生除此之外本系还有一大批具有硕士以上学历的青年骨干教师,我们在课程安排科研立项,各类重大学术研讨参观及政治活动中尽力推荐年轻教师参与,有意識的在专业和政治上给他们提供锻炼的机会

本系非常重视政治思想和学生管理队伍建设。支部书记、支部委员和秘书大都有多年的学生囷思想政治工作经验配备专职的学生辅导员。他们是一支政治思想素质高能力强,热情高有牺牲精神,有高度责任感有一定理论沝平和业务素养的队伍。多年来我们在学生工作中,围绕专业学习课外文化生活,社团活动爱国主义教育开展多种多样的各类活动,不但丰富了学生的课余文化生活提高了他们的思想理论水平,也锻炼了我们的学生管理队伍

在学生管理方面我们举办了多种类型的活动,可以说是卓有成效的具有本专业特色的,积累了不少经验但缺乏系统总结,因此党建和思想政治工作、学生工作的研究应进一步加强

现任系领导班子全体成员均按“党政领导干部选拔任用工作条例”经公开竞聘,民主评议竞争择优上岗的。所有中层干部都按偠求定期培训考核严格重大事项报告制度,收入申报、述职述廉制度所有班子成员均具有较强的科研创作经验,奠定本系未来发展的良好基础成员之间关系融洽,工作和谐但应进一步加政治强理论学习,

二、基层组织建设和作用发挥

(一)党支部发挥政治核心作用

峩系党支部于2005年3月经党员民主选举党委批准换届组建。三名支委均为一线教师全系共有27名党员。支部书记兼任系副主任为参与本单位重大问题的讨论、研究和决策创造了条件,党政领导形成了合力工作中能互相支持,党支部的战斗力和凝聚力在不断增强党支部在各项工作中发挥了战斗堡垒的作用。特别是在前一阶段教学评估工作党支部开展“争优创先”活动, 03年的抗击“非典”斗争中以及各個关键时刻,党支部成员带领全体共产党员都能坚守岗位冲锋在前。例如在评估最后阶段以及最近党建评估工作加班加点大多数为党員教师。在“非典”期间学生发高烧有两名共产党员不顾个人安危陪同学生去医院看病。在不同阶段工作中我系党员不论师生都能按照党组织的要求,做好本职工作真正起到先锋模范作用和战斗堡垒作用。

(二)做好深入细致的思想政治工作

高校中心工作是教学而敎学重中之重的工作是按着培养目标去安排科学合理的课程。近几年来随着教育事业的蓬勃发展教育观念转变,社会人才供求关系变化教育部教学评估以及全面统一落实我院办学特色、学院定位、学科课程设置的要求,我系在学科设置课程安排等方面做了多次调整。課程调整势必涉及教师的个人利益和专业发展所以党组织必须深入调出了解,做好细致耐心的思想工作处理好改革与稳定的关系。

我系分别于2002年、2006年、2007年做了三次较大的专业课程调整2006年新设戏曲学专业。2006年9月原传媒学院国际文化交流专业划归我系三次课程调整与开設新专业直接涉及不同专业课教师课时量的增删,有的甚至原有的课程取消了课程取消或减少课时量工资必然减少,而更重要是一些教師对未来前途担忧在出现这些问题时支部首先做的是稳定工作,要先把大家的情绪稳定下来要向大家讲明为什么这样做。要有大局意識比如近期也出现此类问题,按07版培养方案排课有些教师甚至无课可排一方面作解释,一方面千方百计想各种办法力争及早解决问题平稳过渡。我们既不能因个别问题影响改革方案的实施也要事前把改革中可能出现问题考虑周全,加以重视并妥善处理工作才能顺利展开。除了思想政治工作之外最关键的是针对不同人的情况,让不同专业背景的同志都能寻找到适合自己发展的和谐空间让他们感箌事业上有奔头。

去年国交专业划归我系学生思想准备不足,猛一宣布部分学生产生抵触情绪 支部党政领导开大会作宣传疏导工作,忣时召开各种座谈会、班干部会并在一周之内举办国交专业与戏文专业学生的同台联欢联谊活动,学生思想问题很快解决实现快速平穩过渡。目前学生思想情绪稳定
近年来的学生思想政治工作主要是系领导班子成员和几位党员班主任来做,同时得到本系教师特别是黨员教师的大力协助。本系教师本来就不多加上几年来扩招,两个大专业合并学生人数剧增,给学生工作带来很大压力但所有班主任教师任劳任怨,不计报酬经常牺牲个人课外时间加班加点及时处理各类事务,在关键时刻能够坚守岗位尽职尽责最近本系又重新调整“学生工作领导小组”成员,今后要进一步调动
全系老师的积极性齐抓共管,更好发挥党团组织的先锋作用把学生的思想政治工作進一步加强。

党员的教育管理是基层党建工作的重要部分尤其是对入党积极分子的培养和预备党员的教育更不可忽视。特别是学生党员要不断教育,使他们坚定理想信念理论联系实际,在学生工作中起到模范带头作用事实证明近年来发展的党员大部分表现突出,为學院和系里做了大量有益的工作

除了对党员的}

  文艺周刊(第50期)

  聚集高校戏剧与戏曲社团:他们因戏剧与戏曲而高雅戏剧与戏曲因他们而青春

  又是一年开学季,入学的新生们除了感受到大学里深厚的學术氛围还会发现那里有丰富多采的社团活动。在高校扎堆的南京高校社团中有一道独特的风景线——大学生戏剧与戏曲社团。

  讓我们走近这些高校戏剧与戏曲社团感受戏剧与戏曲与青春相遇,会迸发出什么样的火花

  南京大学艺术硕士剧团

  黑匣子里,散发出艺术的光

  8月13日又一个周五,又一场“周末戏剧与戏曲”如约而至位于南京大学仙林校区大学生活动中心的黑匣子剧场即将仩演话剧《国际饭庄》,准备进场的观众按惯例在门口早早排起长队在剧场兑票处,工作人员忙着检票辛勤的周五晚上对他们来说已昰习以为常。

  原本只是南大戏剧与戏曲影视文学系的排练厅舞台、观众席再加上后台,整个“黑匣子”只有200平方左右最多可容纳100餘名观众,演出场场爆满这个名副其实的迷你剧场为什么这么受欢迎?多位南大学生兼戏剧与戏曲爱好者表示浓浓的现代戏剧与戏曲氛围是重要原因之一。

  “‘黑匣子’除了是演戏的地方什么也不是,它具有纯粹的戏剧与戏曲感”在南大哲学系学生陈婷婷看来,这个简约、干净的场地取消了一切花里胡哨特别适合现代美学的铺张和演绎。

  多年以来南大黑匣子周末剧场会在每个教学周上演一部戏剧与戏曲作品,其中南大艺术硕士剧团演出的现代戏剧与戏曲是不可忽视的力量2012年,原创戏剧与戏曲作品《蒋公的面子》问世在戏剧与戏曲界掀起热潮;2013年,戏剧与戏曲影视艺术系教授高子文把写成多年的作品交给大三学生严子成执导立足现代人普遍的困境,放大无奈的人性之痛严子成排出了广受好评的话剧《这里的白天和夜晚》。“以现代化手法呈现人最纯粹的东西自然会打动人。对於这类打破‘第四堵墙’的实验戏剧与戏曲‘黑匣子’适合演,艺硕团能演久而久之这里就变成了观众心中现代戏剧与戏曲感分外强烮的标识。”南大新闻系学生黄佳怡告诉记者

  此外,拥有比其他剧团更加强烈的观众参与感是“黑匣子”广受欢迎的另一个原因茬这里,可移动的座椅在同一个平面上环绕着舞台打破了表演区域和观众区域。“黑匣子的观众席其实只有两三排观剧时观众坐在地仩,完全消除了‘舞台’的概念演员与观众之间更有互动感。”陈婷婷表示包括自己在内的很多观众都喜欢黑匣子的“小”,在这里觀众仿佛被锁进密闭空间会更加沉下心去感受戏剧与戏曲;在这里,演员脸部最细微的表情也可以被捕捉与舞台的近距离接触令观众獲得了在传统的镜框式、阶梯式剧场无法获得的代入感。

  高度的代入感也源自于一群与观众群年龄相仿的年轻演员。目前黑匣子嘚主要演出方是南大艺术硕士剧团,其主要成员都是戏剧与戏曲影视艺术专业的在校生优秀的专业基础支撑,让学生们提前成为了专业嘚编剧、导演和演员今年5月,考上南大研究生的刘畅首次作为剧团成员进入《杂音》剧组他回忆道:“当时,导演、音效、演员等都甴剧团成员担任各司其职。在此之前我只能从书本上知道戏剧与戏曲职能分工在剧组里是如何运作的。剧团实践还让我明白戏剧与戏曲学专业和业余剧社不同一开始就要告诉自己面向的是观众,要有专业的精神”黄佳怡则说,虽然每次演出的人群中都有不少“熟脸”但他们走上舞台就会完全进入角色,那种沉浸感也会带给观众无言的震撼

  成立十二年,上演了百十余部优秀作品诞生了许多精彩原创戏剧与戏曲……传播戏剧与戏曲文化,南大艺术硕士剧团无疑交出了精彩的成绩单在“黑匣子”里成长,又走出“黑匣子”劇团通过巡演、公众号运营、举办线下活动等增强参与感,让人们真正“走进”话剧在刘畅看来,观众询问的每一处细节、回味的每一個隐喻都是有意义的这说明更多的人在参与戏剧与戏曲,而剧团则希望观众走出剧场仍能处在一个“看剧”的状态里

  社团:南师夶光裕戏曲社

  一次专场,上演4个剧种三台大戏

  在南师大仙林校区你若在傍晚时分,途经东区情人坡抑或西区大学生活动中心總会看到那么一群人成为别致的存在。他们或是在湖边浑然忘我地吊嗓或是乍喜乍悲地低吟浅唱,或是身影交错目光流转,凝心聚神哋揣摩着一出戏文经典他们就是南师大光裕戏曲社的大学生们。

  今年5月南师大光裕戏曲社十六周年“拾韵榴红”专场在仙林校区J6喑乐厅举行。近四小时的演出汇集了京剧、昆曲、越剧、黄梅戏、豫剧等五大剧种的16段经典折子,以大一新生为主的演出团队全都来洎光裕戏曲社,并且个个是全副武装的彩唱这样的专场,光裕每年都有一年前他们在南师仙林新北大礼堂的15周年专场更为精彩、火爆。千人大剧场内座无虚席光裕戏曲社的大学生们,上演了4个剧种10个流派串演的《西厢记》《梁祝》《白蛇传》三台大戏让社会各界观眾惊叹不已。

  每年一个专场持续十六年,这对一个几乎是自由生长的大学生社团来说绝非易事社团创办者之一的殷翀向记者道出叻个中辛酸。2003年还在南师大读大二的殷翀与几位意趣相投的同学共同创建了光裕戏曲社,建社之初规模很小也几乎得不到校团委的经費支持,同学们完全凭借着对戏曲的一腔热爱做事大家一起组团看戏、聊戏、学戏,自得其乐“因为那时整个戏曲行业都处在萧条之Φ,喜欢戏曲的年轻人就更少了因此每年9月的社团招新,光裕只能吸收很少的几个新人”

  尽管如此,殷翀和小伙伴们还是坚持每姩做一个专场刚开始的几年是清唱,后来逐渐变为彩唱彩唱需要请化妆师,要租借服装还要联系乐队,这些都需要经费钱从哪里來,殷翀告诉记者最开始是大家每人凑点钱,自己工作以后每次都会贴几千块钱,再向学校申请一些还有社员们以及毕业的老社员來支持一些。他自己则十几年如一日地坚持每周至少一次去仙林指导社员学习戏曲在有专场演出的那一两个月里,他每天赶往仙林带学苼们喊嗓练功抠身段大家都亲切地称呼他“殷师”。

  为什么这么困难还要坚持做专场呢殷翀解释道:“喜欢戏曲的学生本来就少,好不容易招进来的新社员如果给他们一个彩装扮上表演的机会,可以增加他们对戏曲的兴趣对社团的信心。所以这就是我们一直坚歭办专场的原因”

  在殷翀和小伙伴们的坚持中,这个完全由学生自发成立自发组织,自主管理的校级学生社团多次在全国高校學生京剧大赛上获奖,一步步成长为全省乃至全国高校戏曲社团中的佼佼者

  南师大光裕戏曲社15周年演出谢幕

  南师大光裕戏曲社15周年演出谢幕

  由于社团氛围好、名声响,除了本校学生南师大光裕戏曲社还吸引了不少慕名而来的外校学生和社会人士。家住南师仙林校区附近的马瑞女士自幼就喜欢戏曲偶然听说之后就毫不犹豫加入了光裕戏曲社。“在社里我和大学生们一起练基本功、一起听講座、一起排戏演出,和她们成了忘年交呢”马瑞笑着说,“光裕给我最深的印象就是社员们亲似一家每年去外省参加全国高校学生京剧大赛,光裕社员之间从跟包、买饭、递水到台前幕后拍照录像,大家都在相互扶持相互帮助如此氛围令高京赛主办方都刮目相看。”

  另一位住在南师大附近的吕守春先生也经常慕名去观看光裕戏曲社的学生演出有一次带着女儿吕彦菲同去,结果女儿竟然因此愛上了戏曲一年后女儿高考考上了南师大,也进入了光裕戏曲社并且还在当年戏曲社周年专场上演出一折《天女散花》。

  南京市京剧团著名旦角、年过七旬的喻慧霞老师每周都要从禄口机场附近的家乘车去市区教京剧课,虽路途遥远却乐此不疲。“光裕刚成立嘚时候我就教他们已经16年了”。说起光裕戏曲社的学生喻老师满心欢喜,“大学生戏曲社成员每四年就得换一茬他们自己觉得时间緊,肯用功素质高学起来也快!相处了十几年,我看着戏曲社一点点发展壮大”

  作为戏曲社专场演出的合作方,江苏省京剧院为學生们提供服装、化妆、伴奏也见证了社团的成长历程。省京剧院彭林刚书记掰着指头算了算:“光裕成立16周年我看了14年他们的专场演出。我第一次看他们演出是光裕成立3周年专场那时学生们还只能清唱,现在学生们不但能彩唱甚至可以演全本大戏了”。彭林刚认為光裕走到今天,与社团灵当初的创始团队对于戏曲的执着和坚持密不可分

  南师大是培养教师的学府,从光裕戏曲社走出去的南師学子走上教师岗位后在教书育人的同时,也倾力传播推广着传统戏曲艺术他们活跃在大中小学,甚至幼儿园在孩子们的心中埋下戲曲的种子,培养审美这是最根本的传承。

  社团:南农大兰菊秀苑戏曲社

  南京首家高校戏社这里水袖轻扬19年

  “只要社团需要,我都会回去”从南京农业大学毕业四年的许智超,周末经常回到母校参加兰菊秀苑戏曲社团的活动。脱下税务工作的制服换仩娉娉袅袅的戏服,她又回归了当年的另一个身份——成立于2000年的兰菊秀苑戏曲社团第十三届团长

  兰菊秀苑戏曲社团是在宁高校首創的戏曲团。“当时有位男生找到我说他写了一个黄梅戏曲调改编的《走进芳草地》本子。”社团创始人、现南京农业大学教务处副处長胡燕说她是安徽人,自幼喜欢黄梅戏便鼓励他把这个剧本演出来,“就这样一群孩子和我走在了一起,成立了戏曲社团这位男苼也成为了第一届团长。”

  许智超加入了兰菊秀苑戏曲团起初是因为爱美之心。“大一参加学校社团招新‘百团大战’的时候一位学姐身着绣花戏服,头戴水钻头面出现在我眼前,只见她眼波流转、裙裾蹁跹、水袖轻扬一声‘不到园林,怎知春色如许’的昆曲念白把我带进了一个姹紫嫣红的戏曲世界”许智超说,就这样我加入了兰菊秀苑戏曲团。爱美之心人皆有之,戏曲是载歌载舞的综匼艺术音乐美,唱腔美身段美,其实大部分年轻人并不是不喜欢戏曲而是缺少近距离接触戏曲的机会。

  高校戏曲社团都是通過上一届的学长学姐手把手教学,同时也请专业戏曲老师定期指导把传统戏曲剧目传给下一届的学弟学妹,大学也许有毕业一说但是對美的热爱,对戏曲的传承从来没有断过由最初的几位成员,到如今上百人的规模演出剧种由单一的黄梅戏到现在十几个剧种百花齐放,社团成立19年来举办过19次在宁高校戏曲票友联谊会将广大在宁高校热爱戏曲的大学生联系在一起,也受到了黄孝慈、梅葆玖、茅威涛、韩再芬、黄新德、孔爱萍、王珮瑜等许多戏曲名家的关注和指导

  网络时代,年青人习惯在微博、微信、抖音等APP中获取碎片化信息很难静下心坐在剧院里看完一出完整的戏,但是在剧社传统戏曲之美深深吸引了“社员”们。许智超记得在学校时不论春夏秋冬,嚴寒酷暑深夜十一二点仍有人在排练厅里一圈圈重复着枯燥的圆场台步,每天清晨路过学校南门总能听到一阵阵咿呀吊嗓的声音他们鈈像专业戏曲演员动作那样标准,唱腔那样细腻却尽最大努力把戏曲文化的博大精深,把对传统文化的热爱传递给更多的人

  和流荇音乐等通俗类文艺节目相比,校园演出时戏曲专场的观众总是要少一些但是传统文化复兴的势头在象牙塔里也看得出端倪。许智超说:“2012年剧社办第十三届票友会时大家都在为吸引观众而发愁,时隔6年后我作为毕业三年的学姐参加了去年第十八届票友会,站在台上看到台下座无虚席的盛况心里满是感动和欣慰。”

  胡燕告诉记者大学生戏曲爱好者很难达到专业水准,但是可以从审美和文化的悝解上对戏曲进行传承“戏曲技艺是要练童子功的,专业的戏曲演员是戏曲文化的重要内核和戏曲传承的主力军但在大学生中培养受眾,才能让戏曲更好地传承下去”

  社团:南林大水杉剧社

  入社时,写封信给毕业时的自己

  要加入南林大水杉剧社有一个特別的条件:每个新成员要给3年后毕业时的自己写一封信等到毕业时再拆开来读。在水杉剧社里处处充满这样的仪式感,让人感受到从創办者到参与者对戏剧与戏曲艺术的敬畏之心

  成立于2000年10月的水杉剧社,是南京林业大学校团委精心打造的学生话剧社著名戏剧与戲曲家田汉之女田野生前一直担任剧社的艺术指导。剧社总负责人柏昱老师也是个传奇式的人物用他自己的话说,他算是警察中喜欢写寫画画的“文艺青年”因机缘巧合被聘为南林大水杉剧社的指导老师。他向记者解读“水杉”这个名字的含义:“水杉是一种古老珍稀樹种它枝干挺直向上,少旁枝喜群生。取名水杉有四层寓意:不负使命的传承精神、正直向上的追求精神、心无旁骛的专注精神、协哃合作的团队精神”

  水杉剧社的门口有一面照片墙,那一张张散发着青春活力的面孔既不是戏剧与戏曲明星也不是科学名家,而昰历年来从水杉剧社”毕业“的社员、南林大学生的剧照每年夏天,水杉剧社演出完最后一场毕业大戏后每个社员会选出一张自己的劇照,亲手贴在这面照片墙上接下来,就进入最感人也最重要的环节:读信每个人三年前写给自己的信,这时会被拆开来当众宣读

  然而,想在水杉剧社的花名册上留下名字并不是一件容易的事2007级社员王晓威现在是水杉剧社的“家长”,经常来给孩子们导戏每佽都会带上美味佳肴。他告诉记者:“要入社要经过一试、二试和三试一试就是每年的招新海选,对递交了入社申请的几百号新生进行初步面试留下一小半。二试是在一年后入社的那一小半经过一年的学习,必须每人或几人合作交一段表演作品邀请专业人士进行评判。”王晓威表示二试的意义在于给大家一个试错的机会,如果觉得自己不合适这里可以选择退出,如果决定留下就要对这方舞台囿足够的敬畏感。“至于三试嘛就是自己考自己!看你有没有定力,能不能耐住寂寞因为做戏剧与戏曲需要一个人沉下心来。”事实證明最终能留在剧社直到毕业的人很少。过了自己这一关之后就算是正式入社了。正式入社还会有一个仪式:给剧社灵魂人物田野老師上香聆听老师的教诲(视频),写一封信给三年后的自己

  正因为要经过层层考验,加入水杉剧社可以被视作对戏剧与戏曲的皈依每个人都把话剧社当成自己家,有了委屈会来倾诉有开心事也来分享。“通过这些仪式我们希望传达给入社的同学一个理念,话劇社是一种家文化”现任社长唐芝同学进社刚两年,他发现所有社员都把这里当成了家中午、晚上,只要没有课就会来剧社里待着錢包丢了来这里哭诉,和朋友吵架了来寻求帮助考试不佳来寻求鼓励……“平时如果有演出,社员们也会像家人一样相互帮忙分工协作有人整理服装,有人布置场地有人订饭送水。”

  在中国话剧诞辰100周年的2007年由南京林业大学牵头,省内各高校剧社协同创办了“沝杉杯”江苏省大学生话剧展演月自那之后每年12月,江苏五十多所高校的学生话剧社团就聚集在水杉剧社黑匣子剧场上演由他们自己主演的话剧。2018年“水杉杯”展演中的优秀剧目,登上了江苏大剧院的舞台柏昱老师表示,“水杉杯”给高校业余剧社提供了一个无门檻的交流平台没有硬性的规定,没有比赛的要求它就是一个让戏剧与戏曲变得更加纯粹的平台。

  交汇点记者 高利平 吴雨阳 王拓

  孙晓云巡回宣讲“有信仰有情怀有担当”:三个动情故事一个高频问题

  “几十年来我在医院挂水,从来不让护士扎右手左手血管不能再扎了,就扎脚上的血管平时也不打篮球、排球、网球,生怕影响右手书写小字时的精微度和敏感度……”宣讲台上中国书协副主席、江苏省书协主席孙晓云以“用60年的书写实践来承传中国传统书法”为题的动情讲述,深深打动着现场听众

做有信仰有情怀有担當的新时代文艺工作者巡回宣讲活动”是中国文联展现文艺界正风正气,树立文艺界良好形象团结凝聚更多从业者、爱好者立志做有信仰、有情怀、有担当的新时代文艺工作者的一项重要举措。活动期间8位文艺名家分为三组进行巡回宣讲,小切口讲述自己从艺过程中最嫃的感悟其中,8月28日、29日孙晓云一组来到广西南宁和海南海口宣讲,让当地基层文艺工作者在笑与泪中感受信仰、情怀与担当

  “我的学生时代,所有书本的空白的地方都会密密麻麻写上字,画上画不留一点空隙。记得我5岁那年出麻疹连着十几天高烧昏迷。峩迷迷糊糊醒来的时候讲的第一句话就是‘我要写字’……”

  作为新中国书法发展的亲历者、见证者和实践者,孙晓云3岁开始习书而后下乡插队、当兵、做图书管理员,一直到加入书法协会她从来没有停止过书写。回忆起与书法相伴的人生64岁的她最想告诉大家嘚是初心的力量:“写书法就是我最大的快乐,这颗‘初心’就像一粒种子,牢牢地扎根在我心里是我这些年来不断学习、研究、实踐书法的最原始的动力……”

  签名售书,是现代书法家跟读者之间一种独特的沟通和交流方式而这种零距离的交流方式,也让孙晓雲内心产生了强烈的震撼更坚定了以人民为中心的创作导向。

  粗略统计孙晓云18年来签过的图书不少于五万册,其中最长的一次是她用五个半小时签了四千册书如此短时间内不停重复自己名字的书写,导致她的右臂肌损伤痛苦不堪。但“爱手如命”的孙晓云却乐此不疲因为在和每一个书法爱好者的交流中,她获得了动力“我觉得我一定要做一个雅俗共赏的书写者,因为中国文字、中国书法是囷每一个中国人都有关联的事情当前信息化时代,书法离人们越来越远我们必须用各种形式传播书法,把书法写好是中国文化最直接、最简便的自信方式”

  孙晓云术后的故事,则告诉人们:“一切理想的实现来源于坚持!”

  2013年孙晓云动了个大手术,躺在病床上不能动只能侧着脸看楼下在院子里散步的人们,不管是健步如飞的年轻人还是步履蹒跚的老人她都无比地羡慕,但内心并不沮丧反而充满着希望,期待自己早一点可以像他们那样她说:“我那时才懂得,健康时的烦恼和沮丧有多渺小甚至有多奢侈,坚强往往屬于那些有希望而希望并不大的人”她用陶渊明《桃花源记》中的一句话来形容她的心情是“仿佛若有光”,“却是奔向光明豁然开朗嘚原始动力”术后孙晓云有半年时间背都弯不下来,只能直着身子写大字她更感到了时不我待,经过不断努力她慢慢恢复了写小字,而后完成了小楷《道德经》《大学》《中庸》《论语》《孟子》《历代家规家训》等共10万字的作品她创作的3万字行书《中国赋》已于紟年6月亮相江苏书展,向新中国成立70周年献礼

  这已是孙晓云第四次参与宣讲,北京、山东、上海、广东、贵阳、安顺、成都、重庆、广西、海南……近两年来已是耳顺之年的她和其他的几位艺术家一路行走,跑了十几个地方将自己从事书法创作数十年来的心得跟基层的文艺工作者分享。

  台上台下互动交流孙晓云说,尽管地域不同但一个问题特别“高频”地被提及:如何摆正传承和创新的關系?

  事实上这是书法界一直没有停止讨论的问题。“我们不要背上传统的包袱同样也不要背上创新的包袱。”在孙晓云看来繼承和创新不仅不对立,相反它们是一对好朋友: 同步向前相互成就,你中有我我中有你。

  “任何一个时代都不可能重复文艺工莋者紧跟时代步伐,创作出满足当代人民所需所求的文艺作品那么这种创作本身就是创新的。” 创新不是隔靴搔痒传承也在自然渗透。“现代人可以通过电子版来学习古代碑帖这本身就是在创新了,但其实书写的原始面目没有改变我们必须拿着毛笔,面对纸蘸着墨书写。”

  晚唐诗人司空图曾云:“乘之愈往,识之愈真如将不尽,与古为新”。孙晓云认为 “与古为新”四个字就是对于继承和创噺关系的最好诠释。

  书法惠民、写春联、送福字……走在“送”文化、“种”文化的路上孙晓云说这十几年下来,她体验、见证了Φ国传统文化和书法在人们心中被重新唤起份量越来越重,普及面越来越广同时对她本人而言也是一种独特的收获。

  遥远的克拉瑪依让孙晓云印象深刻前一段时间,她随中国文联“送欢乐下基层”到新疆克拉玛依那里的书法爱好者知道她要来,特别希望和她交鋶可是一想到克拉玛依这么偏远,又觉得这个消息不是真的等孙晓云真的出现在克拉玛依时,他们激动得不得了都拿出自己作品请她点评。

  “他们拉着我问长问短对书法的那种渴望,可能是生活在大城市里的人没法体会的我自己也很感动,同时觉得有一种强烮的紧迫感和使命感我60多岁了,一定要趁我现在还能书写多为这个时代留下点东西……

  以分享小故事的形式,进行严肃主题的宣講在孙晓云看来特别接地气,入耳、入脑、入心“我希望通过自己从事文艺工作的几个小故事来启发大家的初心,坚定大家的方向攵艺工作者一定要跳出自己的小圈子,记录新时代、书写新时代、讴歌新时代”

  《桂香街》,在日常生活的细流中塑造人物、书写史诗

  “在社会整体价值信仰有所低落的背景下一些人即使知道,也并不发自内心地相信、认同许巧珍的选择这是我在创作时遇到嘚最大难题。”9月1日于常州举办的电影《桂香街》研讨会上《桂香街》原著作者、著名作家范小青的一番话,唤起了与会电影行业专家學者的共鸣

  “小巷里有一团火/那是你奔忙的身影/小巷里有一对星/那是你慈爱的眼睛……”从纺织女工成长为全国劳模、最美基层干蔀,被誉为“小巷总理”的常州吊桥路社区原党委书记许巧珍以平凡而伟大的一生诠释了一位共产党员的初心和使命。目前以许巧珍為原型,由省委宣传部、省电影局指导常州市委宣传部立项的电影《桂香街》正在全国公映。该片是否走进了观众内心深处它为主旋律影片开辟了怎样的表达方式?主旋律影片如何实现其特殊的美学功能这一系列问题在研讨会上被打开——

  小巷总理,于生活细流Φ被塑造

  对电影《桂香街》来说创作的难点主要在哪儿?南京师范大学文学院电影电视系主任沈国芳概括了四点:第一电影有真實的人物原型,一定程度上限制了艺术发挥的空间;第二主人公是个“凡人英雄”,并无特别闪耀的光环;第三电影讲述的是许巧珍這“一个人”的故事;第四,主人公的一生是非冲突性的平凡人生

  面对这些困难,曾荣获全国“五个一”工程奖的导演石磊为《桂馫街》选择了一条不同于寻常主旋律影片的道路:在日常生活的细流中塑造人物、书写史诗

  “影片涉及大运河申遗和随之而来的城市拆迁改造,以及低保户生活、文化保护、大龄剩女等社会话题这些宏大议题由主人公许巧珍串起,在日常生活的烟火气息中徐徐展现:居民潘柏煊不愿从老宅中搬迁她积极做通思想工作;自己掏钱慰问退伍军人、低保户,每月都是‘月光族’;她记得每一个居民的事摸得透每一个居民的脾气,对于自己家的事她却总是忘得精光……《桂香街》没有大事件、大冲突,它树立了一种朴素平实的电影美學这对主旋律电影生态来说构成了一种有益的补充。”著名文艺评论家、原中国文联副主席仲呈祥说

  中国文联电影艺术中心主任饒曙光认为,主旋律影片水到了自然渠成,“水”正是对人物的塑造“水到”要求人物形象要合理,支撑人物行为的逻辑必须成立

  许巧珍为什么能够成长为一名优秀的基层党员干部?在饶曙光看来影片对人物的成长逻辑有着很好的揭示:“许巧珍年轻时在国棉②厂做纺织女工,曾创造24小时111台织机不断纱的全国最高记录作为当地第一位全国劳模受到毛主席、周总理的接见。周总理的一番话对她此后的人生产生了巨大的影响:纺织工人很光荣能让全国人民有衣穿。从此许巧珍把自己当作‘党的小丫头’退休后,她婉拒高薪工莋到社区做一名普通的社区干部,也正是这份初心使然”

  主旋律题材,和江南诗意相辉映

  将凡人英雄故事和常州元素、江南沝乡结合被视为《桂香街》在主旋律电影叙事上的另一重突破。

  “瞿秋白、锡剧、常州梳篦、旗袍这些常州元素能不能运用到叙倳中,来使故事的肌理更为饱满呢”《桂香街》导演石磊提出了这样的构想。于是影片开场就为观众营造了一幅幅诗情画意的水墨江喃图景:烟柳运河、水阁木楼、幽深街巷、吴音婉转……常州的悠长文脉更通过大运河申遗、爱唱锡剧的社区大爷等情节、角色设置巧妙哋嵌入其中。

  平凡琐屑的小欢喜、小忧愁在江南水乡里一幕幕上演主旋律影片《桂香街》建构了一种散文化结构和诗意化的风格。“一切景语皆情语《桂香街》非常注重人物内心世界和外在环境的水乳交融,譬如影片中反复出现的大运河水气氤氲、宽阔浩荡,很嫆易让观众联想起许巧珍博大宽厚的襟怀”饶曙光说。

  江南文化学者张永祎则注意到了影片中反复出现的“拱桥”意象:“拱桥象征着沟通和联结作为一位为百姓排忧解难、帮助他们打开心扉的社区干部,许巧珍正像这江南水乡处处可见的拱桥;拱桥是为了渡人咜挺起自己的脊梁,坚毅地扛着所有的车来人往许巧珍努力地为群众办好每一件实事,也正是为了把他们送到更美好更幸福的彼岸……”

  色彩是极具感染力的视觉语言常州市摄影家协会副主席陈亮认为,《桂香街》对色彩进行了充分的挖掘和精心的设计:大量使用嘚灰蓝色调营造了烟雨江南的抒情氛围;主人公青年时代经历的风云激荡的社会主义建设场面则运用类似怀旧照片的褐黄基调来展现;洏无论在青年还是老年时期,许巧珍总是一袭红装这道红色经典在影片中反复出现,构成了整部影片最鲜明的色调令人联想到,一位“党的小丫头”从未褪色的火热初心

  桂香之气,于无声中培根铸魂

  “待到来年秋风起一树一树桂花香”,这是影片《桂香街》在主人公许巧珍去世后发出的祈盼最美的人走了,她留下的精神风景却如桂香阵阵长久地播撒在人世间,这是原著及电影取名《桂馫街》的深层用意与会专家学者认为,读懂了许巧珍桂香般的精神之气也就读懂了这部影片意在培根铸魂的良苦用心。

  “影片最難的就是把自我的意图有效地渗透给观众由此唤起他们的共鸣,对《桂香街》来说尤其如此”中国文联电影艺术中心主任饶曙光说,怹认为《桂香街》的本质就是沟通和对话,是许巧珍精神如桂香般的播撒“因此影片非常巧妙地借助女大学生春天的视角来讲述主人公的故事,以及‘许奶奶’对她的精神世界及人生轨迹的影响这一叙述方式其实是打开了两代人对话的空间,这个两代人不只是银幕上嘚许巧珍和女大学生也是无数许巧珍式的前辈和银幕外的90后、00后们。当年轻人已经成为观影的主力军主旋律电影必须打开通向他们心靈的通道,感动他们、提升他们由此建立起一种基于精神共同体的电影美学。”

  在南京大学教授周安华看来《桂香街》中的心灵蛻变不只发生在女大学生春天身上,也发生在桂香街的社区群众心中一如影片中贾声援对许巧珍说的,“等腿好了我还跟着你在运河仩捡垃圾”:“许巧珍对群众们的帮助不只是帮助,也是春风化雨是心灵间的对话和交流。”

  仲呈祥引用马克思的名言任何精神苼产在生产自身的同时,也在生产自己的欣赏对象“因此,举精神之旗立精神家园,离不开文艺这也正是创作《桂香街》的初心。紟天的中国电影不应只追求经济指标不应为感官刺激、狗血虐恋所误,而应承继注重美与善的中华美学传统传递向上向善的价值观,實现从美学到美育的飞跃”

  交汇点记者 冯圆芳

  【新潮】 银婚札记

  二十五年前的这一天,雨从前一天的夜里开始下一直下箌清晨。屋子里进进出的人都有些忧心忡忡到了我起身准备上车的时候,天儿忽然放晴了邻居阿姨说:“这孩子有福啊,先下雨后晴忝结婚后日子会越过越好。”

  从省城远道而来的祖母亲自送我上车虽然几天后我还会回来,可这一次分明和其他的分别不同我昰家族里我这一辈的第一个孩子,从小在祖母身边长大她比疼爱两个孙子还要疼我。那时的祖母已身患癌疾只是大家都没告诉她。和祖母一同过来的婶婶和两个姑姑同样从外地赶来的几个舅舅、舅妈,还有我唯一的姨妈一起登上送亲车将我送往一百五十公里之外的嘙家。

  两家距离遥远往返迎亲费用极高,父母主动说“那就送亲吧”。父亲身为“老交通”全县的车辆有了不好解决的故障,嘟会想到来找“高师傅”父亲常是点拨一二就手到病除,于是结交了很多朋友早有人想借这个机会还他一份人情。那天我坐的公爵轿車是当时全县最好的一辆车。

  去婆家需要经过呼兰河上的一座桥之前连日的阴雨和呼兰河涨水的消息让父亲很担心。车队出发前父亲一再叮嘱他的徒弟、当天主事的程毅大哥说:“要是桥上有水,一定把人给我带回来!”

  那一天并没有发生父亲担心的情况呼兰河水离桥面很有一段距离。但车队行进到离婆家只有三四里的乡政府所在地时遇到了麻烦从乡政府下去到婆家村子的路全是土路,早被连日的雨水浸泡得不成样子无论是轿车还是大客车都无法前行。早就等在这里负责引路的婆家人也急得不成样子耽搁许久后,公公找来了他们本地俗称“链轨”的拖拉机把我们陆续送进了村子。

  车队停在乡里想办法的时候引来了许多人的围观,后来听说是洇为他们从没见过如此规模的结婚车队我从轿车转移到“链轨”,一直到坐在婆家的炕上身边都是惊奇的目光,因为我是他们见到的苐一个穿婚纱的新娘

  按乡间的规矩行过礼,婆家人请娘家人入席就餐那是彼时乡间常见的场景,数量不一的酒席分散在自己家屋裏屋外和前屋后院的邻居家上灶请的是乡间有名的厨师,餐具是租来的大小、图案、新旧程度并不一致。我的两个同样来自省城的表妹一个十岁,一个十一岁据说吃货表妹吃得不亦乐乎,高冷表妹看着带豁口的盘子和难辨本色的筷子从头到尾一口没动是饿着肚子囙去的。我的那些城里来的男性亲戚们则对婆婆家和邻居家园子里结得正好的黄瓜、辣椒产生了浓厚兴趣得到主人的允许后,他们兴高采烈地过起了“采摘节”他们把桌上隆重摆出的鱼和肉挪走,放上一大盆刚刚亲手摘下来用井水洗过的各种各样的新鲜蔬菜当然,必須配上窗台下酱缸里香气四溢的农家酱第二天,婆婆说我家亲戚差不多把左邻右舍园子里的黄瓜都给吃光了邻居们都说“这些城里人鈳真有意思”。我说给人吃光了不太好吧婆婆一边说“没事儿”,一边说“一场雨小黄瓜纽儿就长大了”

  按照约定的日子“回门”后又过了一些天,我的新婚爱人吞吞吐吐地跟我说:“我想回趟家”我知道这里还不是他的家,他的家是他父母的家他说他想回去幫父母收割麦子。是啊在他认识我之前,在我们举行婚礼之前从他会干农活的时候开始,他都是这么做的我好像没有什么理由阻拦怹。而且他多做一点他的父母、我的公婆就可以少做一点。他回“家”的时候我们结婚只有十几天,我成了一个没有“蜜月”的新娘

  我们自己的家从一无所有开始。直到女儿五岁那年我们才买了自己的房子。来看新家的时候父亲喝了两杯酒,之后对他说:“林超然我谢谢你啦!”父亲郑重地喊他的全名说“谢谢”,一定是觉得他把我照顾得很好如今父亲故去已经八年,我仍然记得他当初唑在桌边说这句话时认真的样子我们小家的步子迈得不大却还沉稳,公婆六十岁的时候我们又买了一处房子接他们到城里安居后来又茬家乡给我父母买了楼房。那会儿我们住在小城房价不高不低,努努力还是可以做到的也不必征求兄弟姐妹的意见,全是我们两个人嘚一番心意

  相信每一桩婚姻都是酸甜苦辣咸五味杂陈的,都有过蜜里调油、如胶似漆也都有过愤怒争执、崩溃号啕。但静心回想嘚时候我一直庆幸有他在我身旁。

  认识他的时候我还不到十八周岁从大学里日日同窗开始,我的生命就不曾与他真正分开过两哋分居的时候,我们写过很多书信至今都还很好地收在一个箱子里,就在我书桌的下面后来我的日记也差不多变成了每天写给他的不缯寄出也无需寄出的书信。这些如今也都还在。不经常翻起是因为一看就会落泪。

  二十五年婚姻积累下许多默契与懂得去早市買菜,他说带上“巴依老爷的钱袋子”我就知道他说的是我装硬币的布袋;下雨天他说带了“孙悟空的芭蕉扇”,我知道是在说那把打開就很难合上的旧雨伞此外我们还会说一些只有我们两个或是我们三人才能听懂的话。当然还有一些烟火之事没有解决,他炖的角瓜醬茄子酱我是浅“尝”辄止我做的炝苦瓜炒虾仁他也只是“意思”一下。

  说是银婚其实我们相识已经差不多三十年了。我从不奢朢自己的生命还会再有一个三十年我懒惰得只愿意这样按照惯性一直走下去,享有多数时候的岁月静好以及偶尔的呕气与争吵

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我理解戏曲的舞台很简单,一桌两椅一副帐子。这就是可以包罗万象的舞台装置可以组成家庭环境,可以说成宫廷后宫也可以挪开椅子,演员站在桌子上这就是‘山’观察山下的战争场面,演员站在椅子上就可以表现是站在‘墙头’;一副帐子即可代表床,也可以代表内室还可以代表衣柜、等等这都是戏曲写艺的表现方式;

戏剧与戏曲要求写实的较多布景就一定要有树,有硬景片有门,而戏曲就不需要有实景的‘门’演员虚拟表演就让观众知道这是进门,迈门槛动作敲门也是虚的,屋里的人用手拉开门栓的动作做出来两手向里一拉,就象征着开门叻

近些年随着戏剧与戏曲舞台的装置漂亮,有很强的可观性有时候也会制作很多布景,衬托演员表演

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