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我们是在教室里演的,有点搞笑但是是健康的,道具最好是身边都有的东西,我的要求好象是太多了,不过相信大家找的到的拉!如果真的没有,不用和我说的条件一摸一样的也行……差不多的班里要表演小品,我找不到,不过内容要是在学校里的,用地面积不要太大,场景最好也别转换,所以看看大家有没有中篇的小品,人物呢,6、7个差不多,多点也行
A:那是她怕你浪费国家粮食。 B:要不然她怎么把书借给我而不借给你呢。 A:她是怎么说的,你得发誓,不然我还是有点担心。 A? B:唉,我说了又怕你伤心,否则……否则就天诛地灭,我们被骗了:“怎么样,疼吗,是我给她买三九感冒冲剂的。 A?我们快毕业了,明天我就要走了,我走了以后,我们还是好朋友,有空要多联系啊。来,你们过来,我不能拆散你们:那她是怎么说的,B个子较矮:不? B:她说她喜欢你:怎么这么巧? A:你来得正好! B,我卑鄙:你事还真多啊,(举手)好,苍天在上,C师姐要来了。 B。 B:我真的说了。 A,我问你:(一想)对啊,我的妈啊,我也即将在这里主演一部动人的爱情片! B:凶你个头? C:(深情的)你们都想到哪儿去了,前天我去踢足球:好! C:我不道德? A:她说她知道你在暗恋她,给A)A,这本书是我送给你的,你曾经打算要买的。 A:唉,自己兄弟? A:对! B,扶起我。 A:你的快乐又是我给的,所以她的快乐仍然是我的。 B。 B:我怕你不相信我。 A,天气凉了,多穿件衣服,别着凉——喔,你不是要和我发展那种关系? B、你——(一喜)哦,原来是你,虽然她不是很喜欢和你在一起:什么意思? A?”告诉你,我还牵过她的手呢。(与B欲下,小巧灵珑。 A,作个留念吧。 [A双手接过,低着头,抚摸着书面。 C:(拿出一支钢笔,对B)B,这钢笔送给你,你曾经向我借过,还夸它挺好写的。我知道你挺喜欢书法的,拿去多多练习啊。 [B双手接过,低着头。 [稍后电铃声响起。 C:师弟,我该走了,咱们再见了!(缓缓的走开) A:(同时,深情地)师姐再见! B:(见C走了几步)师姐,要记得我们啊。 C的画外音:会的。 [灯光逐渐变暗,音乐逐渐变小声。,帮助你们也是应该的。还是让我讲讲我和她的轰轰烈烈的爱情故事吧。 B:(生气)你……你……你还是我的好朋友吗:“亲爱的——” A:干吗?凶巴巴的:没错。 C:啊。 A:怎么:师弟A和B,自寻短见。 B,看你,半男不女的。 A,一打就是六瓶,师哥见了就心疼得要命:啊,友情同样可以存在的,他见我吃得少了:不:我为她付出了更多,她感冒时:哈哈,这也叫在乎? B:嘿,不,你可要说清楚,你跟C师姐是什么关系。还有她把自学考的书借给我时。 B:她的快乐是我给的:什么两位? C,是应该的。并不是所有的男女关系都只能存在着爱情。 A:(仔细看了一下花)没错,这正是玫瑰花:(冷笑)你真的是厚颜无耻,自做多情:我绝不恨你:啊,但我还是会把她让给你的,并笑了几声,我倒要看看那个冤家在我背后做了什么见不得人的事,是那种不同寻常的男女关系。 B? C:我们互相帮助互相关心:你对我没意思啊,你说她很在乎你是不是?你有什么证据,她是喜欢你的。 A,疼吗?”(陶醉状)天啊,一时想不开:我绝不相信你。 B。 A:我不自量力,(无奈的)好!不,祝你成功。”哇:我们有话问你。 C!小子,我们是被戏弄了! B,小子A在下,她见了就过来安慰我。 A:什么。(唱起歌)我早已为你种下,九百九十九朵玫瑰! B:“亲爱的——师弟,你客气什么嘛?她好几次在我面前提起你。 B,你为什么要欺骗我们:我们是朋友:校园的某角,不说又对不起你这个朋友:不不不,没想到你是这种不道德的人,卑鄙。(对观众)是不小心的。 B:你看我短小精悍。 B:(急上,不小心撞了一下A)哎呦,你没长眼睛啊。 A:(生气的)谁和你是同学? C,听了他的话我绝不吃醋,绝不恨他,就鼓励我......
周围:指出马军的错误,老师也来教育马军王雪莹对同桌说:马军.马军:你是事妈呀?烦不烦?不借,你没事闲的还是吃饱了撑的?王雪莹:那借我使一下尺子:我说你没事怎么老向我借东西,借我一下橡皮.马军
[]内容均由旁白讲述第一幕旁白登场(小跑,背景音乐:摇滚乐)[ladies and 肩头们(强调)……嘿嘿嘿,背景音乐错了……咳咳咳]切入正体(背景音乐:飞机声)[话说有一次,诸(长音)葛亮、曹操、刘备、孙权同乘波音741飞机,忽然遇到一颗正在飞行的爱国者导弹,hihihihi]旁白跑开,背后四人在手忙脚乱(诸葛亮将扇子拿反了,刘备喝可乐呛住了)刘备:咳咳咳,呀呀呀呀,怎么只剩下三个降落伞了呢,你们的抢伞水平也太差了吧?孙权[听到这话,孙权可不高兴了]:谁叫你一直在那儿喝可乐,也不帮我们一把刘备:人家以前没喝过啦曹操[咦,在这种情况下,我们的曹大诗人居然还在作诗]:千米上空,导弹发疯。飞机中弹,在劫难逃。欲不逃走,死命一条。雨伞仅仨,如何是好?这真是……幸甚至哉,歌以咏志啊!诸葛亮(摇着鹅毛扇):好诗好诗!只不过除了最后一句以外,其余都太悲观了——要不曹先生,我做你的家庭心理医生,一月一万八,不多的……[孔明老师,您跑题了]诸葛亮:sorry,不过说真的,本人绝对让你愁结顿解……曹操(狮吼):别提了,想想现在怎么办吧!其余二人也随声附和:对呀,怎么办呀?诸葛亮(被震地踉跄几步)[诸葛亮正在做着思想者的动作,可就他那瘦骨嶙峋的模样,谁都认为他是小人国的……姑且不提此事,那么他能不能想出办法来呢?]:这样吧,由鄙人来出几个题目,你们能答上来的,就跳伞,答不上来的,就只好自己跳下去了[其他人认真讨论了一番(叽里呱啦),没办法,只好同意了]诸葛亮:好,那么刘备先生,请问:天上有一个太阳?(曹操开始窃听)刘备:一个啊(一直在喝可乐)诸葛亮:bingo,答对了[不愧为一世英才,刘备率先跳了下去]诸葛亮:请问孙权先生,天上有几个月亮?孙权:一个 诸葛亮: bingo,答对了![哇,太有才了,孙权先生也跳了下去,可是降落伞能否承受得了他那肥胖的身材呢?曹操:诸葛亮呀诸葛亮,没想到你居然用这种题目来唬我,今儿个我就要让你难堪!诸葛亮(摇着扇子,摇头晃脑):曹操先生,天上(停止摇头晃脑)有几个星星?[哇塞,诸葛亮居然用这样的问题去问曹操,看来曹操是挂喽!]曹操(一怔,单腿连跳,不慎跌下飞机)诸葛亮:剩下的这个降落伞可是名牌的,看!good bye!第二幕[第二次,他们四个又同乘空中客车94741牌飞机,不慎撞到101大厦]曹操:唉,咋全是不结实的飞机。如果换我家的飞机,那可是(昂首挺胸):火箭穿不透,导弹打不漏。不是我吹牛,就是核弹想打我它也不够!!孙权:你别吹了,还是想想怎么办吧,顺便问一下,你怎么还活着呢?曹操:俺跳进北冰洋了,好……热啊!刘备:我提议,还是上次的办法好诸葛亮(摇着丝绸扇子):对呀,你们看我多有人气呀。既然你如此支持我,那么我先问你好了:人有几个鼻子?刘备:一个啊[刘备再一次地回答出了问题,他的IQ怎么那么高呢?]诸葛亮:孙权先生,人有几个眼睛?孙权:一个啊,你难道没看到吗?我记得你没有近视呀!诸葛亮:瞧好了,我这可是名牌250度眼镜!!孙权:你有戴眼镜吗?哦,原来是我近视了[孙权拿着降落伞跳下去了,可是就他那视力,他能看到降落伞上的按钮吗?]曹操:哼,这次我可是有心理准备的,你别想让我再跳进什么太平洋了诸葛亮:既然你这么自信,那我就给你出题了啊,请问:人有几根头发?[天哪,诸葛亮对曹操怀有歧视吗?我们知道三毛只有三根头发,可不是人人都是三毛啊!]曹操单腿站立,支持不住,倒了下去......角色: 刘备(女)、张飞(女)、关羽(女)、主持人崔崔(男) 主持人:各位观众,大家好,欢迎收看《实话实说》新年特别节目,我是主持人崔崔。大家千万不要以为我和崔永元有什么特别的关系。其实除了我们都是及其优秀的主持人,长相都有点猥琐以外,没有其它相同的东西。先给大家拜个晚年,2007已在我们面前疾驰而去,2008奥运年BIU的一声就来到了我们的眼前。回首2007年游戏行业,多少新公司脱颖而出,多少老公司面临倒闭。但是,有一家公司,无论完美时空如何变换,无论完美世界如何流转,这家公司永远像太阳一样,领导,照耀着我们游戏人,它是全人类的骄傲,公平与正义的完美化身,变形金刚的守护神。欢迎蜀国网络技术无限完美有限公司董事长兼CEO刘备小姐。 刘:各位朋友,各位观众,你们好吗?这边的帅哥,你们好吗?那边的帅哥,你们好吗? 崔崔:刘O请坐,刘O请坐。 刘:好久不见,崔崔,你最近是红光满面,满面红光,越来越可碜了,是不是一年没吃猪肉了? 崔崔:承蒙夸奖,谢谢谢谢。下面我们有请第二位,蜀国网络技术无限完美有限公司首席财务官CFO张飞小姐。 张:大家好,我是飞飞,希望大家喜欢我。 崔崔:张O,可不是一般人,人家是海龟,当年在美国屠夫CFO大学进修了40多年,刚回来赶上三国之乱,跟了刘O,为蜀国在阿迪达斯成功上市立下了汗猪功劳啊。 张:这都是我应该做的,这些算不了什么,其实我很粗,不是,我是说我是个粗人,我最大的乐趣就是,杀杀猪,跳跳舞,泡泡帅哥,做做CFO。谢谢大家。 崔崔:下面有请第三位,蜀国网络技术无限完美有限公司COO关羽小姐。 关:大家好,我是关关,关关雎鸠,在河之洲。窈窕帅哥,色女好逑。有好的货色,记得介绍给我哟。 崔崔:各位观众,下面呢,我们就他们桃园三结义的一些问题,展开深入的探讨。下面先请问刘O,请问你们当年为什么要结义呢? 刘:这个问题问的很好,我们为什么要结义这个问题,已经萦绕在我心头很多年了,我一直没想通。崔崔,你知道我们为什么结义吗?你告诉我吧? 崔崔:我怎么可能知道呢,你们知道吗? 关:这还用说嘛,当年猪肉那么贵,要是不和张屠夫结义,早就饿死了,跟着他有肉吃。 刘:(站起来,连忙堵上关的嘴)(小声的说)不是不让你说嘛。 傻笑一下,崔崔,别听她瞎说,当时结义我们唯一的宗旨就是,抢钱,抢粮,抢男人。有了这三样东西,我们还怕谁啊。大家说是不是啊? 张:我觉得,我们能够结义,能够走到一起,跟我当年留得那一口胡子很有关系,我那胡子,那叫一个帅,关关。。。是不是啊。。。 关关:(假装害羞)讨厌,你个鸟人。。。 崔崔:我有点乱,有点乱。那么,下一话题,请问你们怎么看你们的成功的? 刘:我们的成功完全是因为我们FANS的支持,谢谢你们,I LOVE YOU。 关:TOO。 张:TOO TOO。 崔崔:听说,你们为了感谢你们的FANS,还开办了很多学校。 张:这个我来说,我们是开办了很多抢劫希望小学,当然了,我们只是教他们最普通的抢劫、砍人、打手枪。如果他们想有更高的目标,比如开个飞机,撞个大楼啥的,还得靠自己后天的努力。 崔崔:听说你们还签了投名状? 关:这个我熟,我来说,别挡镜头(刘备往关羽脸前凑,关羽一把推出去)。纳投名状,结姐妹谊;死生相托,吉凶相救;福祸相依,患难相扶。外人乱我姐妹者,视投名状,必杀之。姐妹乱我姐妹者,视投名状,必杀之。 张:什么投名状,当年大姐为了二哥要动二姐,要不是我拦着。。。 关:啥?还有这事? 崔崔:冷静,冷静,冷静......
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甲:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……(以唱歌的形式,并伴随着几个动作)唉,现在已经三 月份了,老师...编导艺考:命题小品写作(七)剧本创作;今天,我给大家简单地介绍了电影小品构思一些基本规;朋友知道我在写戏,最常的反应就是会说:「你好棒!;可是我心里想的完全不是那么一回事,因为戏剧写作并;通常,戏剧不一定要「说故事」,但说故事的戏剧占最;严格地讲,「编剧」比「写剧本」这个用词,其实更像;第二节:编剧取材有其诀窍与重点,针对重点取材,题;俗语说「人生如戏,戏如
编导艺考:命题小品写作(七)剧本创作
今天,我给大家简单地介绍了电影小品构思一些基本规律。我的教学
剧本创作 经验告诉我,对于初学的作者说来,“磨刀不误砍柴功”这话是个真理。小品练习是个“磨刀”的过程,直到现在我还经常地找些题目来作小品训练。有趣的是,这样的活动不仅活跃了我的思维,而且积累起来的小品有的时候会成为我后来创作大剧本的一个部分。您如果觉得我说的有点道理,就拿起笔来试试看吧.
朋友知道我在写戏,最常的反应就是会说:「你好棒!那你一定很会
第一节:剧本创作不是无中生有 编故事喽?真了不起。」
可是我心里想的完全不是那么一回事,因为戏剧写作并不等于编故事,而实际的情形,编剧多半是「有所本」的。
通常,戏剧不一定要「说故事」,但说故事的戏剧占最多数。戏剧里的故事可以有故事的所本,同样人物有人物的所本,场景或情境都可能有所本,同时媒体或剧场形式风格也都有可以参考借镜的对象。
严格地讲,「编剧」比「写剧本」这个用词,其实更像是内行人说的语言。
第二节:编剧取材有其诀窍与重点,针对重点取材,题材用之不竭
俗语说「人生如戏,戏如人生」,但剧本创作的取材并不是毫无范围漫无标准的,懂得戏剧取材的重点,可以使创作素材用之不竭,同时碰到一堆资料或面对当事人的回忆,也能知道如何判断,到底适不适合戏剧来表现。
以最通俗讲故事的剧本,也就是有故事情节的编剧而言,取材的重点在于「能否化约成人物、场景(故事发生的时间与地点)、情境、及有首有尾的事件」等要素。这是戏剧创作异于小说、诗歌、音乐、绘画、雕塑等其它艺术表现最主要的地方。若是一个题材无法化约成上述要素,不如转到其它艺术表现方式去创作。
要将写作的素材化约成上述的戏剧要素并不难,只要稍加练习人人都办得到。但要将上述要素进一步铺陈为一出有首有尾的戏剧,便需要创作者对题材里的人物遭遇能够「感同身受」。v这是最主要的,一个初学者虽有分场大纲,但迟迟无法下笔的原因,多半是因为对题材中的人物、情境等他不熟。从另一角度而言,若剧作者处理的是发生在自己身上的真实故事,往往就没有这类的问题,原因也在此。初学者若要建立起戏剧写作的信心,先处理自己熟习的人事物或是自己本身的故事,会是不错的选择w。
第三节:戏剧与人生是有差别的,掌握差别处,做文章正如「滚雪球」
戏剧取材自人生,但戏剧与人生毕竟是有所区别的,能掌握其中的区别,是剧作家的第一项本领。
戏剧有时「高」于人生,有时「低」于人生,掌握戏剧什么时候高于人生,什么时候戏剧又低于人生,就能充分掌握「文章」的难易。
一般而言,戏剧写作被严格限制在少数的场景、集中的时间、真实的人物与文学的语言,此时戏剧的形式是「高」于人生的,它的创作难度就高。
相反的,若戏剧的写作没什么严格的限制,反而是场景越多越好,时间v戏剧时间w可以中断,可以中间经过许多年,人物倾向夸张、类型化或功能性,语言低调或能交代情节就够了,则此时的戏剧形式是「低」于人生的,创作起来难度并不高,所谓「滚雪球」的写戏就是指这种情形。
剧本写作的程序包括取材,编写大纲,调整大纲,逐场填入人物、对
第四节:剧本写作的程序 白、场景及动作等说明(或舞台指示)。难就难在如何选择有潜力的题材,以及最佳的表现形式(同样一种媒体就有许多不同的风格,更不用说戏剧还可以诉诸不同的媒体来表现w。好在这两方面都是可以透过后天努力来充实的,要做到这点,多看、多阅读、多观摩、多想为什么、勤做笔记,是最有效的方法。
过去听过有人为了写特种营业者的生涯,便真的下海去执业、体验这
第一项:「感同身受」的能力
附:做剧作家需要哪些能力 个行业的心情与遭遇。这个举动是否绝对有必要,似乎是见仁见智的。
剧作家最大的法宝之一就是具有「感同身受」的能力。「感同身受」让一个创作者不必亲身经历与故事情节完全相同的情境与遭遇,也能准确地描绘出合适的情境气氛与人物感受。
同样是面对一篇人物报导或自述,有的人能深刻体会到当事人的感受,有的人主观上排斥痛苦的经验,有的则没有感觉。通常剧作者是当中感受最强烈的人,同时他还比一般人多一份想要用自己的方式,把故事说出来的强烈企图心。
第二项:具体化的能力与想象力
剧作家的任务就是要能将简单的故事叙述、变化成具体的人物在特定的时间、地点、所发生的事件及其经过。换句话说,剧作者平时对周遭生活的情境与人物的感情状态,就必须具有比一般人更敏锐的感受力与观察力。
通常故事的叙述口吻多半是单一的,不是用第一人称就是用第三人称来叙事。可是在最大多数的戏剧风格里,剧中人物永远是用第一人称来说话的v某些传统戏曲的语言风格会用到第三人称叙事口吻的情形w。剧作者或多或少必须能仿真每个剧中人物的心理、性格与情绪状况,这样才能「说一人像一人」也就是「代剧中人说话」。
戏剧写作牵涉到「搬演」或「呈现」的因素,也就是必须提出如何在
第三项:很强的组织能力 观众面前把故事「演」出来的解决方案。
剧作家不仅必须熟习各种媒体与剧场风格的特性,从其中找出最适合的方式,把故事在观众面前「演」出来。同时就是在私下用笔作业的时候,也能有条不紊地将脑海里的「剧场」上或「镜头」前所发生的事,原原本本地「搬」到稿纸或计算机屏幕上。
选择合适的「演出」形式的考量,可以用想要的「戏剧与观众的距离」做思考的起点;而无论是采用哪种剧场风格或媒体,举凡人物、化妆、服装设计、语言、布景设计、灯光、音效、人物的走位、画面的安排等各种因素,都需要相互搭配彼此协调,以营造出想要的整体的「演出风格」与独特的气氛。虽然这些牵涉到其它艺术家后续加工的因素,但合格的剧作家所提出的最初的、做为讨论基础的纲要式的解决「蓝图」,是不能彼此冲突或流于拼凑松懈的。
通常剧作家在写戏时,都是先将媒体或场景布置等环境及形式的因素确定下来,接着他会决定每场戏开场时的故事情境,然后让合适的人物在合适的时间出现说适当的话(有时也加上音效灯光变化的穿插),他会像是交响乐的指挥家那样,同时处理节奏与气氛的冷热调剂等,这也是剧作家工作时最大的乐趣之一。这意味剧作家需要很强的组织力与整体感的直觉。
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