古代人梅艳芳死后身体流1血带银船

& 人教版语文九年级上学期知识点 & “(10分)①虽然我过去有过种种不幸的遭遇...”习题详情
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(10分)①虽然我过去有过种种不幸的遭遇,但我要看看这个世界的渴望还是和以前一样的强烈。……②我们航行还不到三天,海上就起了大风暴。我们向正北偏东方向漂流了五天,过后又被吹到了东边。这之后天气晴朗,但从西边刮来的风却仍相当的猛烈。到了第十天,有两艘海盗的船在追赶我们;由于我那单桅帆船负载重,航行很慢,我们也没有自卫的条件,所以海盗船不久就追上了我们。两艘海盗船上的人几乎同时上了我们的船,他们在海盗头的带领下,气势汹汹地爬了上来。可当他们看到我们全都脸朝下在那儿趴着(这是我下的命令),就用结实的绳子将我们的双臂捆绑起来,留下一人看守,其余的都搜刮船上的财物去了。③一位日本船长指挥着两艘海盗船中较大的一艘。他会讲一点荷兰话,但说得很糟糕。他走到我跟前,问了我几个问题,我卑顺的一一作了回答。听完之后他说,我们死不了。我向船长深深地鞠了一躬,接着转过身去对那荷兰人说,我真感到遗憾,竟然一个异教徒比一个基督徒兄弟还要宽厚很多。可是我马上就后悔自己说了这样的蠢话,因为这个心狠手辣的恶棍好几次都企图说服两位船长把我抛进海里(他们既然已答应不把我处死,就不会听他的话);虽然没有得逞,却究竟占了上风,竟说服他们要以一种比死还要令我难过的惩罚来整治我。我的水手被平均分作两半送上了海盗船,那艘单桅帆船则另派了新的水手。至于我自己,他们决定把我放到一只独木舟里在海上随波漂流,给我的东西只有桨和帆以及只够吃四天的食品。那位日本船长倒是心肠很好,他从自己的存货中给我多加了一倍的食物,并且不准任何人搜我的身。我上了独木舟,那荷兰人还站在甲板上,把荷兰话里所有的诅咒和伤人的话一齐毫无保留地发泄在我的头上。④我离开海盗船很远的一段距离之后,用袖珍望远镜看到东南方向有几座岛屿。当时正是顺风,我就扬起帆,打算把船开到最近的一座岛上去。我花了大约三个小时才好不容易到了那里。岛上全是岩石,不过我倒是拣到了不少鸟蛋;我划火石点燃草和干海藻,将鸟蛋烤熟。晚饭我就只吃了鸡蛋,别的什么也没吃,因为我决意要尽可能地节省粮食。我在一块岩石下面找了个避风处,身底下铺上些石南草就过夜,睡得倒是相当的舒服。【小题1】格列佛几次奇遇都是因为出海遇上了风暴,但每次碰到的情况都有所不同。你能用简洁的语言概括其他几次遇到风暴的情形。(写出两次即可满分)(4分)&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】请结合所选文段内容,说说格列佛的性格特点。(6分)&&&&&&&&&&&&第一次:1699年5月,乘“羚羊号”经太平洋遇到风暴触礁被风浪刮到利立浦特岛,游历小人国;第二次:1702年6月,乘坐“冒险号”往北美航行,途中遇到风暴迫使船进陌生港湾找淡水,与伙伴失散,来到大人国;第四次:1710年9月,担任商船“好望角号”船长,航行到北美时,被新招的水手劫夺船只,被扔到荒岛上,来到了慧骃国。&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-广东省金平九年级第一学期考试语文试卷
分析与解答
习题“(10分)①虽然我过去有过种种不幸的遭遇,但我要看看这个世界的渴望还是和以前一样的强烈。……②我们航行还不到三天,海上就起了大风暴。我们向正北偏东方向漂流了五天,过后又被吹到了东边。这之后天气晴朗,但从西边刮来...”的分析与解答如下所示:
根据《格列佛游记》可知,概括、简练语言即可。试题分析:(1)从文中“虽然我过去有过种种不幸的遭遇,但我要看看这个世界的渴望还是和以前一样的强烈”可以看出格列佛是个喜欢冒险,不甘寂寞的人;(2)他在面对海盗船长时的“卑顺”“ 深深地鞠了一躬”看出,格列佛是个处事圆滑的人;(3)格列佛对荷兰人说的那段话,说明格列佛的爱憎分明,坦率;(4)在恶劣的环境下却还能感到“相当的舒服”可以看到一个乐观的格列佛。(每点2分,答对三点给满分。)考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
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(10分)①虽然我过去有过种种不幸的遭遇,但我要看看这个世界的渴望还是和以前一样的强烈。……②我们航行还不到三天,海上就起了大风暴。我们向正北偏东方向漂流了五天,过后又被吹到了东边。这之后天气晴朗,但...
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经过分析,习题“(10分)①虽然我过去有过种种不幸的遭遇,但我要看看这个世界的渴望还是和以前一样的强烈。……②我们航行还不到三天,海上就起了大风暴。我们向正北偏东方向漂流了五天,过后又被吹到了东边。这之后天气晴朗,但从西边刮来...”主要考察你对“人教版语文九年级上学期”
等考点的理解。
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人教版语文九年级上学期
与“(10分)①虽然我过去有过种种不幸的遭遇,但我要看看这个世界的渴望还是和以前一样的强烈。……②我们航行还不到三天,海上就起了大风暴。我们向正北偏东方向漂流了五天,过后又被吹到了东边。这之后天气晴朗,但从西边刮来...”相似的题目:
下列标点符号使用有错误的一项是(2分)福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。只有古柏知道这昔日的野岭荒山,恶水险川,是怎样变成了今天的繁华世界?黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!今年“3·15晚会”的主题为“让消费更有尊严”。
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阅读下面选文,完成后面小题。(7分)时间的价值①时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好的使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。②我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。③因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好使用它。我们应当爱惜时间,很好地利用它。④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。⑤首先,人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于其目标的东西,而不符合的就尽力避开。人们发现,做事最多的人,是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是最明确固定的,他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境。⑥其次,加剧时间浪费的另一个因素是:一个人虽然有某个确定的目标,但他不忠于这个目标,不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作。⑦没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。⑧爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作。⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理的安排和利用时间。【小题1】文章的中心论点是什么?如何提出来的?(2分)【小题2】从整体上看,文章第⑤段运用了什么论证方法?有何作用?(2分)【小题3】马年央视春晚,王铮亮的一曲《时间都去哪儿了》,句句叩击观众内心,让人不禁感叹时间就像沙漏,握不住、也阻止不了。请问你的时间都去哪了?请结合本文,联系你的生活实际谈谈你的感悟。&&&&
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