小班美术活动:好玩的滚画
小班美术活动:好玩的滚画
活动目标：1、学习滚画的方法，尝试用各种玩具和生活用品创作滚印画。2、通过探索、讨论和同伴示范等探索滚画的方法。3、体验用玩具进行滚画活动的乐趣。活动准备：各种颜色的颜料，各种可以滚动的玩具（汽车、球、积木、积塑），纸
活动过程：
一、教师展示幼儿印画作品，引起幼儿的兴趣
教师：&前几天我们一起用玩具和颜料玩了游戏，我们一起来看看我们的作品好吗？&
二、幼儿探索滚画的方法
1、教师：&今天，小汽车也想和颜料玩游戏，我们除了用印的方法还可以用什么方法在纸上留下好看的花纹吗？&
2、个别幼儿示范探索用小汽车滚画的方法
3、教师：&小球也来了，小球怎样在纸上留下好看的花纹呢？&
4、个别幼儿示范探索用球滚画的方法
5、教师小结：原来我们的玩具不仅可以用印的方法在纸上留下好看的花纹，用滚的方法也可以留下好看的花纹。
三、幼儿操作，教师指导
1、教师：&今天，在后面的桌子上来了许多的玩具宝宝，他们都想要我们帮助他们留下好看的花纹。有汽车、球、玩具还有我们生活中经常看到的东西。颜料宝宝也来了，有红颜色、黄颜色、绿颜色和蓝颜色。你可以选自己喜欢的玩具和颜色，在纸上留下好看的花纹。玩过一种之后还可以到其他的桌子上玩玩。在换颜色之前和玩过之后要把玩具在抹布上擦一下，在放回到它的篓子里。&
2、幼儿操作，教师指导
五、幼儿展示自己的作品
教师：&你和哪些玩具玩了游戏？是怎样玩的？&从这篇教案的过程来看，教师在每个活动环节的提问用词很巧妙，环节间过度也很自然，但是从目标和准备上，目标中提出用玩具和生活用品，可是材料中提供的都是孩子们的玩具，对于这一点我稍有疑惑，希望能和大家一起来探讨一下这一问题君，已阅读到文档的结尾了呢~~
小班语言教案好玩的玩具
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幼儿园小班教案:小班美术《小猪的新衣（拓印画）》教案模板
时间： 16:56:06 点击： 【
幼儿园小班美术教案：小猪的新衣（拓印画）
活动目标： 1、学习拓印画的基本技能。& 2、乐意参与活动，能大胆尝试用各种材料进行印画。& 3、发现拓印画的特殊效果美，激发幼儿对美术活动的兴趣，获得成功的快乐。&&&& && 活动准备： 1、白纸做的衣服8套，颜料（红、黄、蓝、绿）、海面垫、盘子，白菜根、白菜叶、藕、萝卜、辣椒、橙子、橘子、各种形状的积木-----，抹布，清水，VCD片。&& 2、有关猪的年历、过年的背景、展板。&&&&&&&
活动过程 ： ㈠引发兴趣，调动幼儿已有经验： （引导幼儿边看VCD片边听《拜年》的歌。） 问：1、你看到了什么？听到了什么？ 2、过新年了人们要怎样庆新年呢？那你们知道今年是什么年吗？ 3、（出示年历） 师：宝宝们，快看，谁来了？小结：猪爸爸和猪妈妈来到小一班给宝宝们拜年啦！引导幼儿重点观察他们的衣服什么地方很漂亮 ？瞧，一群可爱的猪宝宝也来了。（引导幼儿观察他们身上有漂亮的新衣服吗？）它们没有新衣服穿，你们说怎么办呀？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &㈡给猪宝宝做新衣。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1、示范操作，学习方法。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& A 出示一套衣服的图形与拓印材料，一同讨论如何进行拓印？ 小结方法：手指捏一捏 、蘸一蘸、压一压（1、2、3），花纹出来啦！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B 边唱儿歌边进行印画，组织幼儿观察：怎样印好看，怎样印不好看。讲解蘸过颜料的印章如何回放的规则。结合观察结果，进行小结。&&&&&&&&&
2、幼儿创作。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& A 给每位幼儿发一件白纸做的衣服或一条裤子；各种拓印材料。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B 幼儿开始印画：在知道拓印的基本技巧后，尝试用各种材料进行拓 印。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C 提醒幼儿在作画时保持安静,对于能力差的孩子给予个别指导。
3、作品评价：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& A 幼儿将做好的新衣服布置在展板上，欣赏自己的作品。 B（以小猪的口吻评价）小猪想来看宝宝为他们设计的新衣服 呢!从不同的角度评价，让每一位幼儿获得成功得快乐。 C谢谢小朋友送给我们这么漂亮的新衣服，再次祝愿你们新年快乐，活泼可爱！再见！
作者：不详　来源：网络
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