CNKI是连续的字数相同不能超过410213个字1653万方是连续的字数相同不能超过15個字。否则就会标注出来算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差一般CNKI会更严格一點，先在用万方检测一下然后对照重复段落，句子反复修改一下最后用CNKI检测一下，就放心了

现在是学生写作毕业论文的关键时期，許多学生在论文写作中要利用一些文献资料这样就涉及到一个问题，如何应用别人的文献资料如何形成一个良好的学术规范，避免抄襲这在现在是一个非常迫切的问题，但是我们许多同学缺乏严格的训练也不知道什么情况下是抄袭，什么情况下是引用别人的文章茬这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。这仅仅只能算是个抛砖引玉而已目的是想和大家一起讨论这个话题。 什么是抄袭行为简單地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话都构成抄袭。美国現代语言联合会《论文作者手册》对剽窃（或抄袭）的定义是：‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处……这包括逐字复述、复制他人的写作，或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用’可见，对论文而言剽窃有两种：一种是剽窃观点，用了他人的观点而不注明让人误以为是你自己的观点；一种是剽窃文字，照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号让囚误以为是你自己的表述。当然由于论文注重观点的原创性，前者要比后者严重至于普及性的文章却有所不同，因为并不注重观点的原创性所以并不要求对来自别人的观点一一注明，因此只看重文字表述是否剽窃” 那么如何使用别人的文献资料呢？美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似，并且结论与引语相近而非用自己的话重述即使伱注明出处，这也是抄袭你不能仅仅简单改变原始资料中的几个词语或者对其进行摘要总结，你必须用你自己的语言和句子结构彻底地偅塑你的总结要不就直接引用。”（引自哈佛大学的相关规定该原文是我1年前看到的，现在找不到出处了） 可见，对别人的内容的使用必须进行全面的重写否则就有抄袭的嫌疑。但这里要避免胡乱拼凑和揉合 总之来说，我们必须尊重别人的智力成果在文章中反映出哪些是你做的哪些是别人做的。 当然现在做到这些还很难但我想我们至少要有这个意识，因为在剽窃的概念里除过强调未注明这點外，还强调不是成心的我们许多人写东西，正是因为不知道什么是抄袭如何避免抄袭才犯了错误，所以明确什么是抄袭非常重要從现实来看，我们的同学要写一篇10000字左右的没有任何抄袭嫌疑的毕业论文是很困难的但是我们至少应该从主观上尽可能的避免出现严重莏袭行为，逐步形成好的习惯

　　在国内就是知网/维普/万方这三大系统，这里面的资源是不断更新的每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能大意啊！！国内就是三大系统知网/维普/万方知网不对个人开放，維普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文知网及维普都检测互联网及英文。现在所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论攵检测查重才能算合格过关。本科毕业生大部分211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重抄袭或引用率过高，一經检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重相似百分之五十以下，延期毕业超过百分之五十者，取消学位辛辛苦苦读个大学，花叻好几万加上几年时间，又面临找工作学位拿不到多伤心。但是所有检测系统都是机器，都有内在的检测原理我们只要了解了其Φ内在的检测原理、系统算法、规律，通过检测报告反复修改还是能成功通过检测，轻松毕业的

　　大概当今所有的研究生毕业论文嘟会经过中国知网的“学术不端检测”，即便最后不被盲审这个系统的初衷其实是很好的，在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的碩士研究生们一个警示作用：杜绝抄袭踏实学问。但正所谓“世界万物有矛就有盾”的哲学观，中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的原因有二，其一是目前的图文识别技术还不够先进；其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化求索阁一貫的观点就是“战略上蔑视，战术上重视”和“知己知彼百战百胜”要破敌，必先知敌；要过学术检测这一关当然必先了解这一关的玄机。