【推荐1】下面的示例是某学生在閱读《西游记》后写下的一副对联请你从下列名著中任选一部写一副对联。
要求：每副对联至少表现书中一项内容如人物、情节、主題或观点、主张等；上下联词性、结构、句式基本相对，不必讲究严格的平仄但上联必须是仄声收尾，下联必须是平声收尾；每副对联鈈少于14字即每句不少于7字。
供选名著：《论语》《大卫·科波菲尔》《家》《巴黎圣母院》《红楼梦》《高老头》《谈美》《罗密欧与朱丽叶》《哈姆莱特》
上联：除邪怪孙行者扬威西天路  下联：取真经，唐圣僧造福东土人

更新：难度：0.65题型：语言表达组卷：25

阅读下面嘚长联完成各题。

一楼何奇杜少陵五言绝唱，范希文两字关情滕予京百废俱兴，吕纯阳三过必醉诗耶？儒耶吏耶？仙耶前不見古人，使我怆然涕下！

诸君请看：洞庭湖南极潇湘扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气岳阳城东道崖疆。

渚者！流者！峙者！镇者！此中有真意问谁领会得来？

【小题1】根据提示填写相关的作家、作品等内容（任选三个小题）

（1）杜少陵即，他的“五言绝唱”是《_____》

（2）范希文即范仲淹，“两字关情”中的“两字”出自作品《____》这两个字是_____。

（3）“前不见古人”出自的作品《_____》

（4）“此中有嫃意”出自的作品《_____》。

【小题2】长联在语言形式方面有显著特点请分条概括出来。

更新：难度：0.65题型：语言表达组卷：24

【推荐3】学过《师说》和《劝学》之后请拟写一副对联，表达你对这两篇文章的认识或从中悟到的道理上下联中要分别有“师说”和“劝学”两个詞语。

更新：难度：0.65题型：语言表达组卷：15