本人是一线教师擅长课堂教学模式的研究，能够很好的激发学生的学习兴趣

知识与能力：掌握古诗词常见的表达技巧提高中考鉴赏古诗词的答题能力。

过程与方法：复习核心知识点课堂自主合作探究，归纳答题要点

情感态度与价值观：培養学生对古诗词的喜爱之情，传承我国的优秀文化

掌握古诗词常见的表达技巧，明确答题要点

提高中考鉴赏古诗词的答题能力，把握偠点

古诗词是我国传统文化中的瑰宝，

她独有的魅力深深吸引着我们；

历年中考基础题的最后一题就是古诗词鉴

赏今天就让我们一起複习诗歌鉴赏中的表达技巧。

我们先来看一道古诗中考题一起来思考讨论一下《绝句》

师：首先让我们来回顾一下常见的

。它归纳起来主要分为三个层面：

主要有：比喻、拟人、夸张、用典、设问、反问、反复、互文、对偶等

、师：明确了常见表达技巧，我们就来学以致用检查自己的识别能力如何？下

面我们来进行热身练习

你能快速分辨其使用的表达技巧吗？

山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍。

仍憐故乡水万里送行舟。

最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤

造化钟神秀，阴阳割昏晓

明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉。

下面我们来进行中考實题练习老师准备了三道近五年内的中考题，

大家分小组来合作探究完成

青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余

唯有南风旧相识，偷开門户又翻书

本诗的三、四句运用了一将功成万骨枯什么意思修辞手法？有何妙处

这首诗运用了虚实结合的表现手法，请结合全诗作具體分析

百啭千声随意移，山花红紫树高低始知锁向金笼听，不及林间自在啼

百啭千声：形容画眉叫声婉转，富于变化啭，鸟婉转哋啼叫金笼：贵重

的鸟笼，喻指不愁吃喝、生活条件优越的居所始知：现在才知道