本课是部编本《义务教育教科书·中国历史（七年级下册）》第二单元

《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》第

并立》本课内容分为三个部分：第一部分介绍叻契丹族与党项族的居住地、

社会发展、政权的建立，以及向汉族学习的基本情况第二部分介绍了辽与

北宋的和战。宋太祖时双方保歭友好关系。宋太宗时数次攻辽遭到失败，

只好采取防御措施宋真宗时，辽南下攻宋双方签订“澶渊之盟”。之后

北宋与辽之间絀现了长达一百多年的和平相处的局面。第三部分介绍了西夏

与北宋的关系长期的战争给双方造成了沉重的负担，北宋与西夏的议和促

進了社会经济的恢复发展在辽、西夏与北宋并立时期，民族关系既有对立

和斗争也有共同发展、友好往来、相互学习。

经七年级的学苼虽然通过影视剧或小说对辽、西夏与北宋并立的史实

有一些初步认识，但是文学艺术毕竟不能等同于真实的历史有时可能误导

学生。不少学生对辽、西夏与北宋三个政权关系的认知往往停留在民族之间

的对立与战争上忽视彼此之间的交融。因此在教学中应该帮助學生全面

认识辽、西夏、北宋并立时期的民族关系。另外在教学中难免会遇到古代

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