阅读下列文言文语段，完成题目。
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”1．下列句中加粗的词，解释不正确的一项是（
）A．沛公已去，间至军中
间：从小路B．张良入谢
谢：告罪C．再拜奉大将军足下
再：第二次 D．闻大王有意督过之
督：监督2．下列各组句子中，加粗的词意义和用法完全相同的一项是（
）A．①因招樊哙出
②因人之力而敝之B．①闻大王有意督过之
②是寡人之过也C．①项王使都尉陈平召沛公②使以闻大王D．①度我至军中，公乃入
②乃欲以生劫之3．把文言文阅读中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ _____________________________________________________________________________（2）竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！_______________________________________________________________________________4．分析选段中对刘邦的描写方法，并简单概括选段中刘邦的形象。_______________________________________________________________________________ - 跟谁学
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坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”1．下列句中加粗的词，解释不正确的一项是（
）A．沛公已去，间至军中
间：从小路B．张良入谢
谢：告罪C．再拜奉大将军足下
再：第二次 D．闻大王有意督过之
督：监督2．下列各组句子中，加粗的词意义和用法完全相同的一项是（
）A．①因招樊哙出
②因人之力而敝之B．①闻大王有意督过之
②是寡人之过也C．①项王使都尉陈平召沛公②使以闻大王D．①度我至军中，公乃入
②乃欲以生劫之3．把文言文阅读中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ _____________________________________________________________________________（2）竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！_______________________________________________________________________________4．分析选段中对刘邦的描写方法，并简单概括选段中刘邦的形象。_______________________________________________________________________________阅读下列文言文语段，完成题目。
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”1．下列句中加粗的词，解释不正确的一项是（
）A．沛公已去，间至军中
间：从小路B．张良入谢
谢：告罪C．再拜奉大将军足下
再：第二次 D．闻大王有意督过之
督：监督2．下列各组句子中，加粗的词意义和用法完全相同的一项是（
）A．①因招樊哙出
②因人之力而敝之B．①闻大王有意督过之
②是寡人之过也C．①项王使都尉陈平召沛公②使以闻大王D．①度我至军中，公乃入
②乃欲以生劫之3．把文言文阅读中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ _____________________________________________________________________________（2）竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！_______________________________________________________________________________4．分析选段中对刘邦的描写方法，并简单概括选段中刘邦的形象。_______________________________________________________________________________科目:难易度:最佳答案1．D2．C3．（1）做大事不必注意细枝末节，行大礼不必讲小的谦让。如今人家是刀和砧板，我们是鱼、肉，为什么要告辞呢？（2）这小子不值得跟他谋划大事，将来夺走项王天下的，一定是沛公。我们这些人马上都会成为他的俘虏！4．主要运用语言描写；善于应变，善于听取他人意见。解析
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）A．大礼不辞小让让：谦让B．度我至军中度：估计C．沛公则置车骑置：置办，准备D．会其怒，不敢献会：遇上小题2:下列句子与“大王来何操？”的句式特点相同的一项是 （
）A．沛公不先破关中，公岂敢入乎？B．交戟之卫士欲止不内C．曹无伤使人言于项王曰D．沛公安在？小题3:下列对人物的理解和分析，不正确的一项是（
）A．沛公在山东时一向待人傲慢，但在项羽面前谦词卑礼，惟恐有所不至，出来未辞而觉得于礼不合，表现了他能伸能屈的性格。B．樊哙是一员有胆有识的武将，其劝说沛公及时脱身的一席话，足见其雄才韬略。C．沛公最后虽然得了天下，但与西楚霸王相比，全然无勇无谋，因此，在发怒的项羽面前，带来的礼物也不敢拿出，只能在逃席后托张良转送。D．项羽虽是西楚霸王，曾取得了赫赫战绩，但是他自矜功伐而有“妇人之仁”，正是因为他的这种性格，最后终不免于失败。 - 跟谁学
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：Ⅱ鸿门宴（节选）沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王。玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”小题1:下列句中加点的字词解释不正确的一项是（
）A．大礼不辞小让让：谦让B．度我至军中度：估计C．沛公则置车骑置：置办，准备D．会其怒，不敢献会：遇上小题2:下列句子与“大王来何操？”的句式特点相同的一项是 （
）A．沛公不先破关中，公岂敢入乎？B．交戟之卫士欲止不内C．曹无伤使人言于项王曰D．沛公安在？小题3:下列对人物的理解和分析，不正确的一项是（
）A．沛公在山东时一向待人傲慢，但在项羽面前谦词卑礼，惟恐有所不至，出来未辞而觉得于礼不合，表现了他能伸能屈的性格。B．樊哙是一员有胆有识的武将，其劝说沛公及时脱身的一席话，足见其雄才韬略。C．沛公最后虽然得了天下，但与西楚霸王相比，全然无勇无谋，因此，在发怒的项羽面前，带来的礼物也不敢拿出，只能在逃席后托张良转送。D．项羽虽是西楚霸王，曾取得了赫赫战绩，但是他自矜功伐而有“妇人之仁”，正是因为他的这种性格，最后终不免于失败。Ⅱ鸿门宴（节选）沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王。玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”小题1:下列句中加点的字词解释不正确的一项是（
）A．大礼不辞小让让：谦让B．度我至军中度：估计C．沛公则置车骑置：置办，准备D．会其怒，不敢献会：遇上小题2:下列句子与“大王来何操？”的句式特点相同的一项是 （
）A．沛公不先破关中，公岂敢入乎？B．交戟之卫士欲止不内C．曹无伤使人言于项王曰D．沛公安在？小题3:下列对人物的理解和分析，不正确的一项是（
）A．沛公在山东时一向待人傲慢，但在项羽面前谦词卑礼，惟恐有所不至，出来未辞而觉得于礼不合，表现了他能伸能屈的性格。B．樊哙是一员有胆有识的武将，其劝说沛公及时脱身的一席话，足见其雄才韬略。C．沛公最后虽然得了天下，但与西楚霸王相比，全然无勇无谋，因此，在发怒的项羽面前，带来的礼物也不敢拿出，只能在逃席后托张良转送。D．项羽虽是西楚霸王，曾取得了赫赫战绩，但是他自矜功伐而有“妇人之仁”，正是因为他的这种性格，最后终不免于失败。科目:最佳答案小题1:C小题1:D小题1:C解析&#13;知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
沛公至军，立诛杀曹无伤。1．下列各句中加粗词解释有误的一项是（
）A．大行不顾细谨，大礼不辞小让
让：谦让。B．闻大王有意督过之
督过：责备。C．大王来何操
操：拿，携带。D．再拜奉大将军足下
再拜：第二次拜。2．下列各组加下划线词意思相同的一组是（
）A．相去四十里∥沛公已去
B．沛公不胜杯杓∥不胜枚举C．沛公安在∥衣食所安，弗敢专也
D．道芷阳间行∥间至军中3．下列各组加下划线的虚词，意义和用法完全相同的一组是（
）A．乃令张良留谢∥度我至军中，公乃入B．公为我献之∥愿项伯具言臣之不敢背德也C．不如因善遇之∥因击沛公于坐，杀之D．谁为大王为此计者∥何辞为
4．选出句式特点与其他三句不同的一句（
）A．沛公安在
B．大王来何操
C．为之奈何
D．何辞为 - 跟谁学
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沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
沛公至军，立诛杀曹无伤。1．下列各句中加粗词解释有误的一项是（
）A．大行不顾细谨，大礼不辞小让
让：谦让。B．闻大王有意督过之
督过：责备。C．大王来何操
操：拿，携带。D．再拜奉大将军足下
再拜：第二次拜。2．下列各组加下划线词意思相同的一组是（
）A．相去四十里∥沛公已去
B．沛公不胜杯杓∥不胜枚举C．沛公安在∥衣食所安，弗敢专也
D．道芷阳间行∥间至军中3．下列各组加下划线的虚词，意义和用法完全相同的一组是（
）A．乃令张良留谢∥度我至军中，公乃入B．公为我献之∥愿项伯具言臣之不敢背德也C．不如因善遇之∥因击沛公于坐，杀之D．谁为大王为此计者∥何辞为
4．选出句式特点与其他三句不同的一句（
）A．沛公安在
B．大王来何操
C．为之奈何
D．何辞为阅读下面的文字，完成1～4题。
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
沛公至军，立诛杀曹无伤。1．下列各句中加粗词解释有误的一项是（
）A．大行不顾细谨，大礼不辞小让
让：谦让。B．闻大王有意督过之
督过：责备。C．大王来何操
操：拿，携带。D．再拜奉大将军足下
再拜：第二次拜。2．下列各组加下划线词意思相同的一组是（
）A．相去四十里∥沛公已去
B．沛公不胜杯杓∥不胜枚举C．沛公安在∥衣食所安，弗敢专也
D．道芷阳间行∥间至军中3．下列各组加下划线的虚词，意义和用法完全相同的一组是（
）A．乃令张良留谢∥度我至军中，公乃入B．公为我献之∥愿项伯具言臣之不敢背德也C．不如因善遇之∥因击沛公于坐，杀之D．谁为大王为此计者∥何辞为
4．选出句式特点与其他三句不同的一句（
）A．沛公安在
B．大王来何操
C．为之奈何
D．何辞为科目:最佳答案1．D2．D3．C4．C解析&#13;知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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下列每组加点词的意义和用法都相同的一组是（&&&&）A．度我至军中，公乃入樊於期乃前曰：“为之奈何” B．以其无礼于晋吾其还也 C．因人之力而敝之，不仁因左手把秦王袖，而右手持匕首揕之 D．微夫人之力不及此微太子言，臣愿得谒之
解析试题分析： D项中“微”，没有考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
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科目：高中语文
题型：单选题
下列加点的词语解释不正确的一项是（&&&&&&）A．且贰于楚也贰：两次B．旦日飨士卒飨：犒劳C．卒起不意卒：通猝，突然D．料大王士卒足以当项王乎当：对等
科目：高中语文
题型：单选题
对下列句子中加点词语的用法判断正确的一项是（&&&）①西望夏口，东望武昌。②顺流而东也，③侣鱼虾而友麋鹿，④唐浮图慧褒始舍于其址A．①②相同，③④相同&B．①②相同，③④不同&C．①②不同，③④相同&D．①②不同，③④不同&
科目：高中语文
题型：单选题
下列加点词语解释有误的一项是 A．其隙也，则施施而行(公务之暇)其下圣人也亦远矣（低于） B．到则披草而坐（拨开） 士大夫之族（类） C．纵一苇之所如 （往）而绝江河（横渡） D．吾尝跂而望矣（踮起脚后跟）今之众人（许多人）
科目：高中语文
题型：单选题
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科目：高中语文
题型：单选题
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科目：高中语文
题型：单选题
依次填入下列各项横线处的词语，恰当的一组是(&&&&&& )①周边国家发生禽流感疫情后，中国便严阵以待，加强防范；在疫病进入国门后，沉着应战，以果断的措施顽强&&&&&。②近日，陕西咸阳市武功县公安局普集街派出所民警马忠年勇斗持刀歹徒、血染警服的感人事迹在后稷故里广为&&&&&。③推动中国改革开放进程的，是一大批敢于率先冲破思想&&&&&&的人们，吴敬琏便是其中之一。④中国航天战略蓝图：2010年前，实现登月，&&&&&建立包括永久性空间站在内的“地面一太空综合网”；而后将大型空间站发展成，为空间航天基地。A．狙击传颂樊篱既而B．狙击传诵藩篱继而C．阻击传颂樊篱继而D．阻击传诵藩篱既而
科目：高中语文
题型：单选题
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（&&）①我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的&&&&，曾经屡次为之感叹。②隔壁人家的一动一静，我们听得&&&&&&&，从篱笆缝里也看得见一些情况。③穿着肥大的长袍，&&&&稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。A．气概明明白白步伐 B．气势清清楚楚步伐 C．气势明明白白步履 D．气概 清清楚楚 步履
科目：高中语文
题型：单选题
下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是(3分)（&&）一场巨大的社会革命，其实并非是革命者的主观“激进”造成的。几乎每个时代、每个社会都会有各种各样的“激进”思想，但在承平年代开明社会，形形色色的激进思想对民众的影响很小，更掀不起能动荡社会的大风大浪，只能是茕茕孑立的少数人的信念。然而，一旦社会腐朽不堪，而统治者又拒绝改革以抒不满，民众忍无可忍，则蛰伏已久的激进思想便如狂飙突起，成为席卷一切的巨浪大潮。A．形形色色 B．茕茕孑立 C．忍无可忍 D．蛰伏
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