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小人国的居民指的是什么意思
轩辕采薇XJHJT
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玩出了名堂文中的“小人国”?小人国里的“人”是指微生物　“居民”指微生物的世界“小人国”和“居民”都是虚拟的
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读下面的句子，想一想引号里的词语指的是什么意思？
“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
“居民”：______________________
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科目：小学语文
来源：期末冲刺100分·语文四年级（上）人教版新课标 人教版新课标
读一读下面的句子，想一想句子运用了什么修辞手法。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（　　）
科目：小学语文
来源：期末冲刺100分·语文四年级（上）人教版新课标 人教版新课标
读一读下面的句子，想一想句子运用了什么修辞手法。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（　　）
科目：小学语文
来源：同步题
题型：写句子
读下面的句子，想一想，再填一填。（海）那么蓝，那么宽。&（平原）那么平坦，那么宽广。&&&&&&&&&&&&&&&&& 那么&&&&&&&&&&&&&&&&&，那么____&&&&&&&&&& &。&& &&&&&&&&&&&&&&& 那么____&&&&&&&&&&，那么____&&&&&&&&&&& &。
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
越来越“神”&&&&&&&在日常生活中，你只要稍微留意就会发现有许多很有趣味的科学。如果你不信的话，那就请看：&&&&&&&&&& &&&&& 咦，糟糕，生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。这种情况，在日常生活中常常可以碰到。那该怎么办呢？ &&&&& 别急，你只要拿起鸡蛋的一头，在桌上一转，如果它能直着“身子”，在桌上滴溜溜地转上几圈，那它就是熟鸡蛋。否则就肯定是生的。你把全部鸡蛋一个一个地旋过一遍后，就可以把它们分开了。这是为什么呢？因为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄都和蛋壳形成了一个整体，因&此它就能旋转了；而那些生鸡蛋呢，内部像小孩子闹矛盾一样，不肯团结，那它肯定不能旋转。你看，这里不是有着很有趣味的科学吗？&&&&&&&&&& &又比如，在夏天，人们都喜欢穿浅色衣服，而到了冬天，人们又改为穿深色衣服了。这又是为什么呢？难道里面也有科学？当然有。因为浅色衣服所含的白色素较多，而白色素可以把所得到的热量散发出去，因此浅色衣服穿起来凉快。所以，人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色的衣服。而深色衣服呢，里面含有较多能够吸热的黑色素，穿起来比浅色衣服暖和多了，所以，人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看，在这平凡的小事中，也有科学&呢！&&&&&&&&&&& 再看，哎呀，背着一个大书包，肩头真疼。有什么办法使肩头不疼呢？当然有。这就是加大书包带的面积，即加大受力面积。因为压力一定时，如果加大受力面积，就可以减小压强。压强减小了，肩头自然就不感到那么疼了。你看，这件事不是很平凡、很平凡的吗？但它里面也有科学。&&&&&&&&&&& 像这样的例子，在日常生活中并不少。比如说晴纶衣服能“放电”啦，鸡蛋放在醋里变软啦，箱子里的卫生丸失踪啦，等等，真是无穷无尽。还有许多未被发现的，正等待你们去发现、去探索呢！&&&&&1．文章中列举了哪几件事说明日常生活中有科学？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．本文采取了“总——分——总”的写法吗？为什么？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．读下面的句子，想一想在句末的“？”在句子中起什么作用？&&&&&& (1)你看，这里不是有着很有趣味的科学吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& (2)你看，这件事不是很平凡、很平凡的吗？&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& (3)有什么办法使肩头不痛呢？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4．你能举几个例子说明日常生活中有科学吗？并试着说说理由。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：判断题
读下面的句子，想一想每组的两个句子哪句写得好，在写得好的句子后面打“√”。 1．①最后把“？”拉成“！”，找到真理。(&&&&)&&&& ②最后通过探索而解决了发现的问题，找到了真理。(&&&&) 2．①善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。(&&&&)&&&& ②善于不懂就要弄个明白的人却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。(&&&&)
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小学三年级语文上册试卷附答案.docx 5页
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小学三年级语文上册试卷附答案
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小学三年级语文上册按课文内容填空5—8单元训练题（含答案）1、列文虎克发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个（?）。（?）里的（?），比地球上的居民要多得多。?“玩具”指（?）“小人国”指（?）“居民”指（?）2、孔子年轻的时候，就已经是（?）。他总觉得（?），三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家（?）为师。?曲阜和洛阳相距（?），孔子（?），（?），几个月后，终于到了洛阳。学习是（?）。人们佩服孔子和老子的（?），也敬重他们的（?）。3、只听一声巨响，混沌一片的东西分渐渐分开了，（?），缓缓上升，变成了（?），（?），慢慢下降，变成了（?）。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了（?）和（?）；他发出的声音，化作了（　）；他的双眼变成了（　　　）和（　　　）；他的四肢，变成了（　）；他的肌肤，变成了（　）；他的血液，变成了（　）；他的汗毛，变成了（　）；他的汗水，变成了（　）。人类的老祖宗（　　　），用他的（　），创造了（　）。4（1）赵州桥是一座（　）的石拱桥，又叫（　）。它是（　　　）朝的石匠（　　　）设计和参加建造的，到现在已经有（　　　）年了。这座桥不但（?），而且（?）。这座桥表现了古代劳动人民的（?）和（?），是我国（?）。（2）这种设计，在建桥史上是一个（　　　），既（　），使桥不容易被大水冲毁，又（　），节省了石料。文中所说的“创举“具体是指（　　　）。５、光潋滟晴方好，（?）。是〈〈〉〉中的诗句，这首诗的作者是（　），是（　?　）朝人。这两句诗写的了西湖（?　?）时的景色。诗人在诗中把（　　　）比作（　　　），写出了杭州西湖（　）。《望天门山》是（?）朝的作者（?　?）写的。他被人们称为（　　　）。“（?　?），（?　　?　　?）。”一句更是写出了天门山的雄伟险峻和长江水的水势汹涌。6、春节将要来临，远在国外的游子，隔岸相望，不能和家人团聚。他们的思乡之情可以用（?）的“（?），（?）”来表达。原诗中的“佳节”是指每年农历（?）月（?）日的（?）节。47、富饶的西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里（?），（?），是个可爱的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加（　），更加（　）。8、鱼（?）地在珊瑚丛中（?），好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候（?）；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像（?）。（?）的鱼，多得（?）。正像人们说的那样，西沙群岛的海里，（?）。?（1）这段话主要写出了鱼的（?）和（?）多。（2）我从（?）、（?）、（?）等词语看出鱼的数量多。（3）用横线画出描写鱼种类多的句子。（4）这段话是围绕哪句话写的，用波浪线画出来。（5）仿写：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的又像（?），有的还像（?）。“各种各样”说明珊瑚（?）多。9、春天，树木(?　?)新的枝条，长出(?)的叶子。夏天，树木长得(?)，(?)的枝叶把森林封得(?　?)。挡住了人们的（?），遮住了（?）的天空。秋风吹来，落叶在林间(?)。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座(?　?)，也是一座(　)。10、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。这里的省略号表示（?）。“绿色的海洋”指（?），说明（?）。11、盾的优点是（?），矛的优点是（?），发明家把矛和盾的优点（?）发明了（?）。这说明谁善于把（?），谁就会是（?）。12、（　　　）的铁罐看不起陶罐，常常（?）它。?陶罐说:”我们生来就是(?)，并不是来(?)。”13、英子（?）了一会儿，（?）地站了起来，（?）。长大以后，她说：“我永远不会忘记那掌声，因为（?），（?）歧视我。大家的掌声给了我（?），使我鼓起勇气（?）。”14、女孩不假思索地说：“有了危险，应该（?）。”5?15、这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们（?）、（?）、（?）和（?），以及一个陌生女孩（?）的笑脸。16、通过本册课文的学习，我们浏览了祖国的大好河山，其中有黄山的（?），有南海上风景优美、物产丰富的（?），有东北一年四季景色诱人的（?），还有被誉为“（?）”的香港特别行政区。也记住了我国古代伟大的思想家、教育家（?）；最早发现了微生物的荷兰生物学家（?）；爱动脑筋的地质学家（?）；苏联爱孩子的文学家（?）。（?　?）的宋庆龄。17、我们学了《伊索寓言》中的《?　?》，学了法国昆虫学家法布尔写的《?　?》，学了当代著名作家贾平凹的作品《?　?》。认识了古代大思想家（　　　）和（　　　），了解了古代神话故事《　　　　　　　》，欣赏了古代建筑《　　　　　　》和古代绘画《　　
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三年级语文第15课第2课时
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