参考答案： (1)李老师的做法体现了“以人为本”的学生观
(2)李老师以学生的发展为核心。
(3)李老师承认学生是学习的主体、每个学生都有潜力
(4)李老师尊重、关心、理解学生。
(5)李老师根据学生的不同特点教育和引导学生学习、生活，帮助他们健康成才
(每个要点2分，结合材料说明占4分)

我和老公结婚前上的班结了婚苼下小孩发的工资，一次发了五六万这五六万属于共同财产吗？他把这些钱都不知道弄哪儿去了现在问他，他说给他爸还了他又从來没因为什么事向他爸借钱，感觉他给他哥花了他哥从不挣钱爱花钱，他老给他哥钱总觉得他这样的做法很不对，但我不知道我该怎麼做能指导一下吗？还有无意间听见他说他把他的信用卡给了他哥刷应该是给了好几年了，他哥的花销他来还我怎么维权？

详细描述（遇到的问题、发生经过、想要得到怎样的帮助）：

我和老公结婚前上的班结了婚生下小孩发的工资，一次发了五六万这五六万属於共同财产吗？他把这些钱都不知道弄哪儿去了现在问他，他说给他爸还了他又从来没因为什么事向他爸借钱，感觉他给他哥花了怹哥从不挣钱爱花钱，他老给他哥钱总觉得他这样的做法很不对，但我不知道我该怎么做能指导一下吗？还有无意间听见他说他把他嘚信用卡给了他哥刷应该是给了好几年了，他哥的花销他来还我怎么维权？