关联词填空 50_填关联词-牛宝宝文章网
关联词填空 50 填关联词
关联词填空1.（
）不经过两性细胞结合而直接繁殖后代，（
）叫无性繁殖。2.（
）植物可以克隆，动物（
）可以克隆。3.海伦（
）学会了拼写自己的名字，（
）学会了阅读、书写和算术、学会了用手了用手指“说话”。4.（
）到了夜晚，（
）能看见爸爸拖着疲惫的身子回家。5.（
）我们善于把精读和略读结合起来，（
）能取得最佳的读书效果。6.（
）游人接连不断，（
）广场上经常很热闹。7.（
）刮风下雨，明明（
）不来我家。8.（
）刮风下雨，（
）明明不来我家。9.（
）刮风下雨，（
）明明不来我家。10.（
）刮风下雨，明明（
）不来我家。11.（
）学会恰当地使用礼貌语言，（
）能使人与人之间的关系 更加和谐，社会生活更加美好。12.文雅、和气、宽容的语言，（
）沟通了人们的心灵，（
） 反映出一个人的思想情操和文化修养。13.（
）老人见岳飞很有礼貌，（
）就耐心地给他指路。14.王刚同学（
）考了第一名，（
）他非常谦虚。15.（
）说宇宙像茫茫大海，那么地球（
）是其中的一叶扁舟。16.（
）你晚到十分钟，（
）汽车还没有开车。17.（
）你晚到十分钟，（
）汽车晚开了十分钟。18.（
）你晚到十分钟，汽车（
）开走了。19.你晚到十分钟，（
）耽误了自己，（
）耽误了大家。20.人（
）没有毅力，（
）一定一事无成21.（
）获取更多的知识，更多的信息，就必须读大量的书，（
） 我们还要学会泛读。22.（
）人的精力是有限的，（
）书籍却浩如烟海，（
）我们 必须学会泛读。23. 音乐（
）能给人美的享受，（
）能陶冶人的性情。24. 人藏在地道里（
）不气闷，（
）不嫌暗。25. 朱自清（
）饿死，（
）吃帝国主义的“救济粮”。26. 你（
）知道错了，（
）应该马上改正。27. （
）刘军对班集体的事情总是十分热心，（
）同学们选他当班长。28. 张老师（
）是我们的班主任，（
）是我们的辅导员。29. 每天上学（
）李平来找我，（
）我去找她。30. （
）你不愿意去看电影，那咱们（
）到公园去玩吧。31. （
）车长把爱迪生做实验的东西全部扔了，还打了他一个耳光，（
）爱迪生钻研科学的决心并没有动摇。32. 赵州桥（
）坚固，（
）美观。33. 这个玩具汽车（
）好看，（
）好玩。34. （
）你要同车去北京，明天（
）早点儿起床。35. （
）黄伟观察得仔细，（
）才把写得详细。36. 这座建筑（
）形式优美，结构（
）非常坚固。37. （
）他今天不来，我们的会议（
）会准时召开的。38. 一个人（
）要做到外表美，（
）要做到心灵美。39. 爸爸（
）有多忙，（
）要抽出时间来检查我的作业。40. （
）你平日注意观察事物，积累材料，时（
）会有内容可写。41. 这个房间（
）宽敞，（
）布置得很美观。42. 蜜蜂（
）认识陆地上的路线，（
）不能认识水路上的路线。44. 老师（
）白天给我们上课，（
）深夜给我们批改作业。45. 我（
）热爱自己的家乡，（
）这是我生长的地方。46. 他（
）投身写作，（
）学习微机操作。47. 我们（
）思想品德好，（
）学习成绩好。48.（
）小秋平时刻苦努力，（
）她期末考试名列前茅。49.（
）你考试得了一百分，（
）不能骄傲。50. 他（
）聪明过人，（
）学习也很用功。51. （
）明天晴天，我（
）到你家来。52．小花（
）经常受到老师的夸奖，（
）她从不骄傲。53．他（
）会开汽车，（
）会修汽车。54．张海迪（
）身体残废，（
）她身残志坚，一直努力学习，向命运挑战。55．（
）没有你的帮助，我（
）不能取得这么好的成绩。56．（
）他坚持早起长跑，（
）身体很健壮。57．你（
）去达篮球，（
）去踢足球。58．（
）杨金海不想去，（
）不要勉强他了。59．（
）取得了很大的成绩，我们（
）不能骄傲。60．（
）什么困难，（
）无法阻挡我军前进的步伐。61．人类（
）要生存，（
）要发展。62．学习成绩不够理想，（
）接受能力差，（
）学习态度不端正正造成的。63．江姐（
）牺牲自己，（
）泄露党的机密。64．凡卡（
）回到乡下与爷爷一起吃苦，（
）愿意留在莫斯科的鞋铺。65．凡卡（
）在莫斯科的鞋铺受折磨，（
）回到乡下爷爷那里去。66．音乐(
)能给人美的享受,(
)能陶冶人的情操.67．我和张平是好朋友，暑假里（
）我到他家去玩，（
）他到我家来做作业。68．（
）我们的生活条件很好，（
）不能丢掉勤俭节约的好传统。69．激光作为一种新兴的人造广源，（
）可用于科研、军事、医学方面，（
）可用于通讯、教育、宣传等方面。70．台湾（
）独立的国家，（
）中华人民共和国领土不可分割的一部分。71．作物(
)土壤里含有水分和养料。72．我和小玲每天上学都一起,(
)是我叫她,(
)她叫我。73．邱少云(
)牺牲自己,(
);暴露目标。74．(
)大家都过穷日子,(
)让一部分人先富起来。75．我们(
)要珍惜自己的时间，(
)要珍惜别人的时间。76．你(
)答应过他，(
)该跟他去。77．(
)不怕困难的人，(
)能攀登科学高峰。78．(
)樟树不招虫子，(
)樟树有一种拒虫的香气。79．(
)是夏天还是冬天，樟树(
)那么蓬蓬勃勃。80．他(
)许多人一齐吹，(
)一个一个地单独吹。81．每个人(
)要讲究“公德”(
)要讲究“私德”。82．休息的时候爸爸(
)拉小提琴，(
)看电视。83．(
)我做的不好，(
)我已经尽力了。84．星期天(
)呆在家里，(
)出去和同学放风筝。85．(
)认识了你以后,我们(
)成了好朋友。86．(
)我长得多大，(
)是爸爸妈妈眼中的孩子。87．(
)今天晚睡觉，我(
)要把作业完成。88．他(
)自己吃苦，(
)不愿意让父亲受累。89．(
)天气骤然变冷，(
)不少人患了感冒。90．我(
)穿三件毛衣，(
)穿一件棉袄。91．(
)人类乱伐森林，(
)会破坏生态平衡影响人类生存环境。92．(
)是很小的问题，我们(
)要把它弄明白。关联词填空 50_填关联词93．做作业(
)做慢些，(
)不马虎了事。94．(
)勇于攀登的人，(
)能到达科学的顶峰。95．(
)有信心、有耐心、有恒心，(
)一定能成功。96．我们(
)暂时分别了，(
)我们的友谊永世不绝。97．(
)研究事物之间的相互关系，(
)能掌握它的规律。98．经常读报(
)能开阔视野，(
)陶冶情操乐趣无穷。99．(
)没有文化，我们(
)很难在社会上生存。 100．(
)认识了你以后,我们(
)成了好朋友。
6欢迎您转载分享：
更多精彩：()这本书我只是浏览了一下,()花了很多时间 填关联词填关联词
百花のの1734
虽然,但是 尽管,还是
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码小学语文关联词练习题
小学语文关联词练习题&
小学语文关联词练习题【常见的几种关系】
　　并列关系；既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……
　　因果关系；因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……
　　条件关系；只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……
　　转折关系；虽然……但是……；尽管……还是
　　假设关系；如果……就……；即使……也……；要是……就……
　　选择关系；不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……
　　递进关系；不但……而且……；不仅……还……
　　1、用关联词语把下面两句话连起来。
　　　　⑴　我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
　　　　　　__________________________________________________________
　　　　⑵　这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
　　　　　　__________________________________________________________
　　　　⑶　董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。
　　　　　　_________________________________________________________
　　　　⑷　做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
　　　　　　__________________________________________________________
　　　　⑸　你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。
　　　　　　__________________________________________________________
　　2、选择下面的关联词语，填在句子中。
　　　　既……又……不是……而是……一方面……一方面……
　　　　因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……
　　　　只要……就……只有……才……无论……都……
　　　　不管……总……
　　　　虽然……但是……尽管……还是
　　　　如果……就……即使……也……要是……就……
　　　　不是……就是……是……还是……与其……不如……
　　　　宁可……也不……
　　　　不但……而且……不仅……还……
　　　⑴　我们（　　）把轮船停在港口，（　　）冒着狂风暴雨前进。
　　　⑵　（　　）从小学好本领，（　　）更好地为国家建设出力。
　　　⑶　小王的学习（　　）有进步，是（　　）老师和同学的帮助。
　　　⑷　妈妈（　　）工作，（　　）参加进修学习。
　　　⑸　鲁迅（　　）是伟大的文学家，（　　）是伟大的思想家和革命家。
　　　⑹　（　　）明天下雨，我们（　　）要去探望李老师。
　　　⑺　（　　）长城是那样雄伟壮丽，（　　）吸引了很多游客。
　　　⑻　一滴水（　　）很小很小，（　　）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
二．在括号里填上合适的关联词。
　　(1)（&&&&&
）同学们信任你，你（&&&
&）应该勇敢地接受这份工作。
　　(2)（&&&&&
）太阳离地球太远了，（&&&
）我们并不感到它有那么热。
　　(3)（）你这次数学考试得了满分，（&&&&
）不能骄傲自满。
　　(4)这个星期天，我（
）去图书馆看书，（）去电影院看电影。
　　(5)这件好事（
）李晓华做的，（）我的同学张晔做的。
）风大雨大，河水暴涨，解放军战士（）不顾一切地抢救人民的生崐命财产。”
）平时从严从难地刻苦训练，（）能在比赛中取得好成绩。
）生产不断发展，人民的生活（）能得到改善。
　　(9)你（
）决心做一名优秀的少先队员，（）应该拿出实际行动来。
　　(10)（
）我们取得很大成绩，（）没有骄傲的理由。
　　(11)鲁迅先生（）是伟大的文字家，（）是伟大的革命家、思想家。
　　(12)山上开满了杜鹃花，（
）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。
　　(13)从口技演员嘴里发出的鸟叫声十分逼真，（）连听惯鸟叫的山民也分辨不崐出来。
　　(14)每天上学，（
）王洁来找我，（）我去找王洁。我俩总是结伴去学校。
　　(15)小刚让我猜他参加什么兴趣小组。我说：“（）美术组，（）航模组。崐”
　　(16)在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义，（）人们没有记忆力，（
）不可能获得知识和经验。记忆力（ ）生来就有的，（ ）自然发展起来崐的，（）在正常的教学影响下培养起来的。”
　　(17)（
）你读了一遍课文，（）仍然没有领会文章所表达的意思。
1.燕子停在电线竿上,像一个个音符。
2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。
3.周总理关心作家何其芳同志。
4.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。
5.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
6.他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。
7.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。
8.“老人心想，这可能是他最亲近的东西了”
9.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉。
10.老师同学激动得热泪盈眶。
&&&&&&&&&&&&&&&&
反问句和陈述句转换
（一） 反问句变陈述句
1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、 反问语气词删去“？”变“。”。
1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
______________________________
____________________________________
3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
_____________________________________________________________________
4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？
________________________________
___________________________________
（二） 陈述句变反问句
第一步与第三步正好相反，第二步一样。
1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、 反问语气词删去“。”变“？” 。
1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。
__________________________________________
_________________
3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
_____________________________________________________________
4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
_______________________________________________________________
二、 对话与转述的互换
1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”
_____________________________________________________________________
2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”
_____________________________________________________________________
3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”
_____________________________________________________________________
4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”
_____________________________________________________________________
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
（一） 成分残缺
1、春天来了，越来越来暖和了。________________________________________________
2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。______________________________________________
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________
（二）成分赘余
1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。____________________________________
2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________
3、我经常阅读、看科幻小说。__________________________________________________
4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________
(三) 表意不明
1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
________________________________________________________
3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
_________________________________________________________
5、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
_______________________________________________________
（四）搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________
2、我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________
4、战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________
（五）语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
____________________________________________________
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
________________________________________________
4、李华被同学们一定评为三好学生。
_________________________________________________________
5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
_____________________________________________________
陈述句变双重否定句练习
双重否定句
　　双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。
　　双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如：
　　　　他不敢不去。（强烈）
我不得不告诉你事情的原委。（强烈）
　　没有谁不惧怕他的威严。（强烈）
　　你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。（强烈）
　他不会不同情我的。（委婉）
　没有什么不可以。（委婉）
　　书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。例如：
　　他的话不无道理。
在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
　他无非是想多捞点退休金罢了。
我虽然年轻，但未必不是你的对手。
双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句
我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩．（改为双重否定句）
1我不能不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
2我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖，往往创造出美好的世界。
6、这是伟大的奇观。
7、你应该知道这件事。
8、我们建成了希望小学。
9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
10、星期天,我们必须去看排球赛。
11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。
14、写得不怎么样，但还是有希望的。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。常见关联词 一、并列关系
??又??又??
??一面??一面??
??有时??有时??
??一会儿??一会儿??
二、承接关系
??一??就??
??首先??然后??
先??然后??接着??最后??
三、递进关系
??不但??而且??
??不但不??反而??
四、选择关系
??不是??就是??
??或是??或是??
要么??要么??
??宁可??也不??
是??还是??
或者??或者??
与其??不如??
五、转折关系
尽管??可是??
虽然??但是??
六、假设关系
如果??就??
假使??便??
要是??那么
七、条件关系
只要??就??
只有??才??
无论??都??
不管??也??
八、因果关系
因为??所以??
由于??因此??
既然??那么??
之所以??是因为??
一、关联词的常见错误
1、错用关联词语
例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。【应把“为
了”改为“因为”；也可以把“就”移到“因为”前面】
2、关联词语搭配不当
例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。【“只有”与
“才”搭配，应去掉“就”】
二、辨别非关联词的连续语
有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿??一会儿??”“一
下子??一下子??”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个
地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连
三、注意懂得各类关联词语的作用
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列
关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：
1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时
的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
四、要注意配对使用关联词语
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。
2.他宁可挨打，不如泄密。
3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。
第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，
应把“才”改为“就”。
第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不
如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。
第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。
五、关联词语的位置不能放错
例如：1.虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。
2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的
小明也上去演讲了。
第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通
顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。
第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句
子就顺畅了。
六、该用关联词的地方不能缺少关联词
有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但??而且??”，
可省去“不但”、“虽然??但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但
是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子
的意思也会表达不清。
例如：1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同
学之间的友谊。
2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。
第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读
了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加
上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。
第二句是假设
关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对
使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把
这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。
七、不要乱用关联词
例如：1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。
2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了
很大的进步。
第一句应该是转折关系，不是递进关系。乱用“并且”，使语意表达不清，
应把“并且”改为“却”。
第二句，乱用“但是”，应删去。
关联词练习题
一、读下面的句子，选择恰当的关联词语填在括号内。
1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（ ）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（
）高大，（
3．我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（
）参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（
）美术组，（
）航模组。”
）他不一定能来，我们（
）要通知他。
6．这里的花（
）很多，（
）没有奇花异草。
7．鲁迅先生（
）爱惜自己的时间，（
）爱惜别人的时间。
）可以看见铁丝网和胸墙，（
）可以看见火力点，（
）连敌人讲话都
）天气很冷，爷爷（
）要坚持早锻炼。
）我们现在不好好学习，将来（
）不能担当起建设祖国的重任。
11．很多同学在实践中体会到，（
）多读多写，作文（
）会有进步。
）困难有多大，我们（
）能克服。
）他热情地为同学们服务，（
）受到同学们的好评。
）你答应找小兰一起去看画展，（
）应该准时去找他。
15．刘胡兰（
）牺牲自己的生命，（
）说出党的机密。
16．放学后，我们（
）在街上乱跑，（
）回家读一读课外书。
）知道这件事情，（
）并不了解事情的全过程。
）你去，（
）他去，总得有一个人去。
）牺牲自己，（
）暴露党的组织。
20．同学们（
）走着，（
）谈论着。
）是什么人，谁向我们指出（
22．小李在学习上（
）有这么好的成绩，是（
）他平时刻苦学习的结果。
）风浪再大，我（
）要把你送过河去。
24．王老师（
）关心我们的学习，（
）关心我们的身体。
）多读多练，（
）会提高作文水平。
26．我们的教室（
27．现在我们的生活水平（
）有了提高，（
）还要注意节约。
）没有老师的耐心教育和帮助，我（
）不会有这么大的进步。
）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（
）能像雨来游得这么好的却没有几个。
）人人都献出一点爱，世界（
）会变成美好的人间。
）走到天涯海角，我（
）不会忘记自己的祖国。
32．凡卡（
）在城里受罪，（
）回到乡下爷爷那里去。
33．邱少云（
）牺牲自己，（
）暴露潜伏部队。
）工作再忙，他每天晚上（
）挤出时间学习英语 。
35．每天上学，（
）王洁来找我，（
）我去找他，我俩总是结伴去学校。
36．他把他的大提包扔在一边，怀里（
）紧紧地抱着一个纸箱子。
）我做了充分准备，这次试验（
）没有成功。
）困难再大，我们（
）要按时完成任务。
）明天下雨，我们（
）下个星期再去游乐园吧。
）石块有多重，小草（
）要从下面钻出来。
）说了，（
）不怕发表。
42．王平和我同桌三年，（
）我很了解他。
43．我们一定要把京张铁路修好，否则（
）那些外国人会讥笑我们，（
国工程师失去信心。
44．他干的活计（
）速度快，（
）质量好。
）这种草，（
）是坚韧的草。
46．这艘轮船（
）载客多，（
）速度非常快。
47．江涛（
）刻苦学习，（
）学习成绩一直保持优秀。
）在社会主义新中国，少年儿童（
）能过上幸福的生活
49．一场大雪过后，孩子们在雪地上（
）堆雪人，（
）打雪仗。
50．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（
）那么谦虚。
）他真正下了苦功，（
）成绩有了很大的提高。
）学习和品德都很好，（
）身体也很好。
）我的身体不好，（
）我要参加体育锻炼。
）刻苦地钻研，（
）能掌握科学技术。
55．弟弟（
）年纪小，（
）很懂事。
）风吹雨打，我们（
）要坚持到校学习。
57．李老师（
）身体不好，（
）一直坚持给我们上课。
二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。
2．革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
4．你没有告诉我。我知道了。5．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。
篇二：关联词语与练习题及答案
1. 转折关系
尽管??可是??
虽然??但是??
??然而??、
2.假设关系
如果??就??、 要是??那么
无论??都?? 、 不管?也??、 倘若??就
要是??就??
3.并列关系
一边??一边??、
即使??也??、
是??是??、
4.递进关系
不但??而且??、
不光??也??、
不仅??还??
5.选择关系
不是??就是??
、是??还是??
、或者??或者??、
要么??要么??、
与其??不如??
、宁可??也不??
6.因果关系
因为??所以??、
以??是因为??
、??因此??
7.承接关系
先??再??、
首先??然后??、
先??然后??接着??最后??
8.条件关系
只要??就??、
只有??才??编辑本段关联词的常见错误
1、错用关联词语
例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。【应把“为
了”改为“因为”；也可以把“就”移到“因为”前面】
2、关联词语搭配不当
例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。【“只有”与
“才”搭配，应去掉“就”】编辑本段辨别非关联词的连续语
有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿??一会儿??”“一
下子??一下子??”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个}