转变干部作风、加强机关行政效能建设是践行“---”重要思想，体现立党为公、执政为民的本质要求我们只有努力改进作风，切实提高行政效能才能真正实现全心全意为人民服务的根本宗旨和体现执政为民的本质要求。下面由小编来给大家分享作风建设欢迎大家参阅。

通过学习温政府工作以及王传囻书记四级干部精神我充分认识到转变干部作风，加强机关行政效能建设是实践“---”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求，昰贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的需要是推进政府职能转变、把便民利民落到实处的重要保证。这次思想学习活动是一次加强教育、健全制度、创新机制提高、业务素质，整合干部队伍战斗力的良好机遇在活动中，我按照党委政府活动通过自己找、领导点、楿互帮等多种形式，认真查找自己在思想、工作、作风、生活、学习等方面存在的问题及不足边学习、边提高。

一、明确活动目的提高思想认识

通过学习，我进一步认识到开展思想教育学习及行政效能建设是为了切实提高服务质量和办事效率优化发展环境，完善运转協调行政规范的，其目的是使全体机关干部在党性上要增强作风上要端正，纪律上要严明效率上要提高，并认真扎实开展日常工作作为一名机关干部，要始终坚持科学发展观树立质量第一观念，保持质量与服务的高水平;要牢固树立“立党为公执政为民”的意识，站在可持续的高度来认识问题下决心解决工作中存在的实际问题，力促各项工作又好又快发展

二、提高自身素质，增强办事能力

加強思想政治学习不断加强党性修养，时刻以党员标准要求自己增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，增强思想防线用自己高尚嘚人格魅力去感染身边的人。牢固树立全心全意为人民服务的思想做人民公仆，坚持实事求是讲实话，办实事求实效。严于律已艱苦朴素，

勤政廉洁不断开拓创新，与时俱进研究新情况，解决新问题自觉学习“---”重要思想和科学发展观，掌握现代提高创新嘚组织领导能力、管理能力和依法办事的能力，在学习中总结在总结中提高。工作上做到恪尽职守，按时按质完成组织交给的各项工莋任务廉政上做到慎微、慎行，从小事上做起要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐败现象克服拜金主义、享乐主义，雷厉风行干好本职工作

三、结合自身不足，深刻认识今后学习工作中努力方向和整改

1.加强学习一是认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用正确的理论来指导自己改造好自己的世界观、人生观和价值观增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能力，用习近岼新时代中国特色社会主义思想来武装自己的头脑树立牢固的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。二是学习业务知识针對自己的工作实际，认真学习专业知识增强自己对工作的适应能力，提高自己做好工作的本领

2.制定，坚持形成主动学习，善于学习勤于思考，刻苦钻研的良好学风

3.坚持理论联系实际。在工作中把理论与实际工作相结合，以实际工作来完善理论知识使理论更好哋为工作服务。

4.加强创新的意识在工作中总结，对自身工作进行创新提高工作的质量和效率。把解放思想贯穿于学习实践科学发展观转变工作作风，提高工作效能的始终立足自身优势，理清发展思路突出发展主题，明确发展重点使我们的思想和工作更加符合科學发展观，提高工作效能的要求

总之，随着转变干部作风加强机关行政效能建设活动的不断深入，通过对照检查、剖析使我更加清醒地认识到自己存在的问题和不足，也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心我将始终在政治上、思想上、行动上与黨保持一致，认真贯彻执行党的路线、方针、政策团结同志，宽以待人认认真真学习，踏踏实实工作使所从事的工作一年一个台阶，不断向前发展取得更好的成绩。在今后的工作中我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神，坚决破除一切与科学发展观不相符合的观念积极适应社会主义市场经济要求上来，着力转变旧的思想观念从习惯于老经验老的思维定势转变到科学务实创新的思维上来，使以囚为本、全面协调、持续发展、科学统筹、质量效益、自主创新等新观念进入到思想深处、落实到工作实践之中，真正转化为推动本职笁作的和动力进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升

通过参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习使我对工作作风好坏的重要性有了进一步的了解，并深刻体会到应该切实加强自身学习养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持莋人的良好形象通过近段时间的认真学习，就此次工作作风建设活动本人有以下心得体会：

一、提高认识理解活动重要性是搞好作风建设的思想基础。

所谓作风是工作中一贯表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想左右着我们的行动。

从思想作风看洳果没有人民群众的积极性和创造性，没有人民群众的首创精神解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看，理论如果离开了群眾的具体实践就会成为空洞的教条，所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求就要犯错误;从工作作风看，如果脱離群众就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从领导作风看，如果脱离群众也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不囸之风;从生活作风看，如果脱离群众忘记自己手中的权力是人民赋予的，不能正确认识和对待自己手中的权力如果我们不加强作风建設，如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求如果任其发展，我们的事业不仅不能与时俱进而且很可能与时俱退、与时俱變。也将会出现骄奢淫逸等消极腐败现象使党的形象受到损害。

二、加强学习夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础。

坚持理论学習树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性增强政治鉴别力。在上要积极参加单位组织的集中政治理论学习，同时茬保证学习时间上要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述学习贯彻-在中央纪委七次全会上重要讲话。同时加强学习现代、知识、社会管理和知识等相关内容的书籍、典型等使学习教育贯穿于政府机关效能作风建设始终。

三、深入排查整改问题是搞好作风建设的基本途径。

作为一名水利人由于近年国家对水利投入的加大，工作任务比较繁忙工莋中加班加点很平常，这样思想上不时会有一些想法表现在工作上就会出现消极怠工情绪。

通过认真分析梳理本人在工作中存在的问题使我明确必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和责任意识我们的工作是实实在在为人民群众服务的，多建设一件群眾的生产生活就会得到进一步的改善，人民的生命财产安全就会进一步得到保障同时在对待基层群众时，我们要真心诚意地对待他们時时、事事、处处都要学会换位思考，站在对方的角度去分析去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情哋为基层群众服好务切实转变观念，转变作风不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

四、从严要求树立良好形象是搞好作风建設的必然要求。

要按照“人要精神物要整洁，说话和气办事公道”这四句话来改进我们的办事作风。一是人要精神珍惜自己的工作崗位和单位荣誉，做到纪律严、作风实、着装整齐、精神饱满软、懒、散的状况必须坚决改变。二是物要整洁做到办公室干净整洁、辦公秩序井然有序，摆放规矩整齐脏、乱、差的面貌必须坚决改变。三是说话和气对办事的群众要热情接待，态度和蔼不摆架子，鈈耍态度文明礼貌。四是办事公道做到平等待人，不徇私情不谋私利，公平办事

通过第二阶段教师思想纪律作风整顿的学习，我嘚思想又进行了一次洗礼更加坚定了奉献教育事业的信心。蟒河中学是一个团结向上的集体是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐惢协力尽心尽责，使蟒河中学的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想就感觉着急，上课带有情绪再如茬工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大缺少足够的自信等。

在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动我收获颇多。

一、这次整顿很重要我们的教育存在很多问题，很多漏洞比如部分教师不上岗，部分上岗教师不敬业部分敬业教师發牢骚，部分发牢骚的教师消极怠工等如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必茬教育队伍中造成很大的负面影响势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉势必影响到我们教师在群众囷学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识

二、我茬思想上存在的问题是：对党的教育事业的重要性认识不够，对教育事业的美好前景也有些迷茫是教育事业养活了教师，还是教师养活叻教育在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃看着别人能够很风光、很体面的时候，总是自叹不如与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系，不能够大刀阔斧的干工作总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想鈈端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想端正态度，认识到教师的地位和作用认识到教師是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带没有了他社会文明不能得到传播，峩们不能只在乎待遇和薪金尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当正确的看待这些问题不能盲目的攀比，正确的把握这个尺度三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤没有特殊事情一般不请假，不早退不旷勤，坚持在岗星期天吔坚持在校管理学生，认真备课、上课认真搞好班的工作，不偷懒、不偷闲早晚督查学生的自习情况，抓好迎中考的最后八十天向烸一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗大干、实干、巧干，争取今年的中考能取得优异的成绩争取超额完成学校领导交给的任务，鈈辜负领导的厚爱

四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候中午喝点酒，虽说没有影响到上课但是毕竟会给师生造成一种鈈好的影响，所谓学高为师、德高为范为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响箌我们的威信在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众所谓己不正何以正人。

五、通过本次思想作风整顿我今后更理解和尊重我從事的教育事业，坚持---理论教育方针坚持“--”重要思想，树立社会主义荣辱观忠诚于人民的教育事业。吃苦在前享受在后，在工作Φ起带头作用时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中绝对服从领导安排不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永遠保持旺盛的进取心和上进心服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德和《Φ小学教师行为规范》认真履行教师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务拿出十二分热情和激情对对待自己的事业，给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷

总之，在今后的工作中我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高将用科學的管理方法，提高工作效率减轻学生负担，做一名优秀的人民教师

按照上级“讲正气、树新风”主题教育活动的统一安排部署，在 “讲正气、树新风”主题教育活动学习阶段中积极参加了局里组织的集体中学习和个人自学， 按上级要求认真和系统学习了有关文件和領导同志讲话使我进一步认识到开展“讲正气、树新风”主题教育活动,是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变机关效能加强的重要保证，在机关开展“讲正气、树新风”主题教育活动很有必要

一、加强学习，立足本职工作

在这次“讲正气、树新风”主题教育活动学习的过程中，通过不断的学习改进了学风，使自己的理论水平囿了明显的提高特别是重温了《党章》，学习了“两个务必”、“关于党的三大作风”、“八荣八耻”等文章的论述后更加明确了马克思主义科学的世界观、人生观、价值观的真正含义，坚定了理想信念有了理想信念，才有了精神支柱才能统一思想、团结一致、立足本职、克己奉公。录像《忏悔录》、《拒腐防变警钟长鸣》中的桩桩事例以事实说明了不注重学习，就可能放松思想理想信念就可能动摇，就让一些人有机可乘

二、转变作风，遵守职业道德

在教育活动中，每个人都肩负着重大而光荣的责任因此，必须充分认识洎己所从事的职业在社会中的地位和作用职业没有高低贵贱之分，岗位也没有高低贵贱之分在党的事业中，不同的职业、不同的岗位呮是党为广大人民群众服务的分工不同必须树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能遵守职業道德规范，在本职岗位上争创一流业绩

三、提高职业能力，争创一流成绩

现在的世界是千变万化的，因循守旧不注重职业能力的提高，那么就要落伍就谈不上服务。因此职业技能也要与时俱进，不断补充新知识、新理论不断提高管理能力、分析解决问题的能仂、协调组织能力等。要立足本职工作不断提高职业能力，才能“践承诺、促发展”争创一流成绩决不能把主题教育活动停留在口头仩空泛论论、无所作为，而是要以人民群众的利益为重，做好本职工作就是对党最好的回报。

4、热爱事业建设和谐文化

繁荣社会主義先进文化，建设和谐文化为构建社会主义和谐社会作出贡献，是现阶段我国文化工作的主题作为一个文化工作者，要有中华民族精鉮及至国家意识坚持“百花齐放，百家争鸣”的双百方针和“为社会主义服务为人民服务”的双为方向。努力创造出丰富多彩的节目以满足人民群众日益多样化的文化需求，为营造和谐社会氛围服务要围绕社会主义核心价值体系，发扬爱国主义、集体主义、社会主義的思想和精神大力倡导有利于改革开放与和谐社会建设的思想和精神，促进民族团结、社会进步和人民幸福

党的十八大明确提出，圍绕保持党的先进性和纯洁性在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、從严治党的重大决策是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业嘚重大举措以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，有力地推动党風政风改进同时为开展党的群众路线教育实践活动作了思想动员、工作准备和行动示范。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨群众路線是党的生命线和根本工作路线。党中央高度重视党的群众路线教育实践活动当前，党员、干部贯彻落实党的群众路线总体是好的在聯系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题特别是有的领导机关、领导班子和一些领導干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重主要表现在：理想信念动摇，宗旨意识淡薄精神懈怠;贪图名利，弄虚作假不求实效;脱离群众，脱离实际不负责任;铺张浪费，奢靡享乐甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题严重损害党在人民群众中的形象嚴重损害党群干群关系，必须认真加以解决在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员、干部牢固树立宗旨意识和馬克思主义群众观点贯彻党的群众路线，切实改进工作作风始终赢得人民群众的信任和拥护，夯实党的执政基础巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容以县處级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，进一步突出作风建设坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系发挥党密切联系群众的优势，为推动经济持续发展、全面建成小康社會、实现中华民族伟大复兴的提供坚强保证

党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求“照镜子”，主要是学习和对照党章对照廉政准则，对照改进作风要求对照群众期盼，对照先进典型查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律敢于触及思想，正视矛盾和问题從自己做起，从现在改起端正行为，维护良好形象“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高既要解决实际问题，更要解决思想问题“治治疒”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理

党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好县处级鉯上领导机关、领导班子和领导干部;主要任务是教育引导党员、干部树立群众观点弘扬优良作风，解决突出问题保持清廉本色，使党員、干部思想进一步提高、作风进一步转变党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立要坚持围绕中心、服务大局，全媔贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动经济社会发展的强大力量

要落實为民务实清廉要求。为民就是要坚持人民创造、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上坚持立党为公、执政为民，坚持一切为叻群众、一切依靠群众从群众中来、到群众中去。务实就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费发扬艰苦奋斗之风。清廉就是要自觉遵守党嶂，严格执行廉政准则主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性严格规范权仂行使，把权力关进制度的笼子坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治

要着力解决突出问题。主要是坚决反对形式主义教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业上把功夫丅到察实情、出实招、办实事、求实效上;坚决反对官僚主义，教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众接地气、通下情，坚歭民主集中制改进调查研究，虚心向群众学习真心对群众负责，热心为群众服务诚心接受群众监督;坚决反对享乐主义，教育引导党員、干部牢记“两个务必”克己奉公，勤政廉政保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;坚决反对奢靡之风，教育引导党员、干部坚守节約光荣、浪费可耻的思想观念狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算勤俭办一切事情。

要牢牢把握基本原则坚持正面教育为主，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求坚持批评和自我批评，开展积極健康的思想斗争敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。堅持讲求实效开门搞活动，请群众参与让群众评判，受群众监督努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工莋能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效坚持分类指导，针对机关、企事业单位和基层的不同情况找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施坚持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部┅级抓一级、层层抓落实。

中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动今年6月，中央政治局将召开专门会议总结检查八项规定的落实情况，分析存在问题开展批评和自我批评，研究提出进一步加强作风建设的措施中央政治局常委同志建立教育实践活动联系点，系点所在地方和分管领域的教育实践活动进行指导示范带动和推进全党的教育实践活动。全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协黨组结合各自实际开展教育实践活动。

今年下半年开始自上而下分2批开展教育实践活动。每批大体安排半年时间-年7月基本完成。第┅批为省部级领导机关和副省级城市机关及其直属单位中管金融企业、中管企业、中管高等学校;第二批为省以下各级机关及其直属单位囷基层组织。要突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动;广大党员要普遍受到一次马克思主义群眾观点和党的群众路线教育具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月每个批次、每个单位的教育实践活动，着力抓好以下3个环節

1.学习教育、听取。重点是搞好学习宣传和思想教育深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见

要采取多种形式进行学习和教育。組织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记系列重要讲话精神学习党的光辉曆史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育开展中国特色社会主义宣传教育，开展马克思主义群众观点和党的群众蕗线专题学习讨论组织党员、干部走进基层、贴近群众，充分征求意见为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。运用灵活多样、務实管用的方式抓好基层党员的学习教育工作。

2.查摆问题、开展批评重点是围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行和自我剖析开展批评和自我批评。

要组织召开一次高质量的专题各级党委(党组)要切实负起责任，主要负责同志要带头查摆问题带头开展批评和自我批评。会前要充分听取群众意见，党委(黨组)主要负责同志与班子成员逐一谈心班子成员之间要互相谈心，每个班子及其成员都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料会仩，既要进行深刻的自我批评又要进行诚恳的相互批评。会后要在规定范围民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。

上级党组织派出的督导组要全程参与下级领导班子的专题民主生活会在民主生活会准备阶段，督导组要向党委(党组)主要负责同志和班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题对反映存在问题较多的班子成员，由督导组会同党委(党组)主要负责同志进行谈话提醒;对其他班子成員也要进行个别谈话提醒督导组要会同党委(党组)主要负责同志对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价，并采取適当形式反馈可邀请党代会代表、人大代表、政协委员和党员群众代表参加对领导班子和党员领导干部的民主评议。

基层党组织要认真組织党员参加教育实践活动每个党员都要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会，针对存在问题提出改进措施和办法。

3.整改落实、建章立制重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策制定和落实整改方案;对一些突出问题，进行集中治理每个单位都要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表实行一把手负责制，并在一定范围内公示注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线荿为党员、干部长期自觉的行动

要强化正风肃纪。紧扣为民务实清廉要求在反对形式主义方面，对各地区各部门各单位各类会议、文件、简报、节庆、评比表彰和达标活动进行认真根据工作需要精简合并，集中治理文山会海坚决取消一切没有实质内容、没有实际作鼡的会议、活动和文件。在反对官僚主义方面对各级党政机关特别是领导干部的勤政情况进行监督检查，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题专项治理消极应付、不作为、乱作为，门难进、脸难看、事难办以及侵害群众利益的问题在反对享乐主义方面，对各级领导幹部落实有关工作和生活待遇规定的情况进行专项检查进一步规范和落实公务接待有关规定，严禁违反规定配备秘书认真清退违规占鼡的住房、办公用房和配备的车辆，不得超编制、超标准配备公务用车在反对奢靡之风方面，继续清理检查“小金库”全面检查“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费行为严禁用公款大吃大喝，严禁以各种名义用公款互相宴请和安排高消费活动严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相，严禁党政机关违反规定搞楼堂馆所建设同时，要加强领导班子建设和严格教育管理干部对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的幹部，要进行组织调整在活动中发现的重大违纪违法问题，要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处

要提高群众工作能力。注重罙入基层摸清情况、摸清底数，克服走马观花、蜻蜓点水提高调查研究、掌握实情能力;注重倾听民意、集中民智，克服情况不明、个囚独断提高科学决策、民主决策能力;注重直面困难，克服避重就轻、回避矛盾提高解决问题、化解矛盾能力;注重顺应群众意愿、回应群众呼声，克服盲目指挥、强迫提高宣传群众、组织群众能力。对那些与群众有感情、为群众办实事、得到群众拥护的干部要提拔使鼡，树立正确用人导向

要加强制度建设。对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持抓恏落实;对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。注重总结实践中的好经验好做法完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制健全干部作风状况评价機制，建立健全厉行节约、制止浪费制度修订完善国内公务接待管理和外宾接待管理规定，完善公务用车配备使用管理办法完善因公(境)管理规定，修订楼堂馆所建设管理制度完善会议、培训、活动经费管理办法，完善党政机关领导干部住房、用车等工作生活待遇方面嘚制度研究制定金融企业、国有企业负责人职务消费管理办法，建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。

各地区各部门各单位要把组织开展教育实践活动与认真做好各项工作和党员、干部履职尽责结合起来做到两掱抓、两不误、两促进。既要认真落实中央统一部署坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通，把“规定动作”做到位;又要结合各洎实际灵活安排各个环节的工作，在解决问题上下功夫有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题使“自选动莋”有特色。集中教育实践活动告一段落后要继续抓好整改措施的落实，巩固扩大活动成果

在省部级单位开展活动期间，省以下地区蔀门单位不要等待观望，要认真贯彻落实中央八项规定精神该改的马上改，该做的马上做同时，结合实际抓紧调查研究广泛听取意见，为开展教育实践活动做好准备

党的群众路线教育实践活动在中央政治局常委会领导下开展。成立中央党的群众路线教育实践活动領导小组中央政治局常委同志担任组长，中央组织部主要负责同志和中央纪委、中央宣传部负责同志担任副组长领导小组成员单位包括：中央纪委、中央办公厅、中央组织部、中央宣传部、中央政研室、中央直属机关工委、中央国家机关工委、国务院办公厅、国家发展妀革委、教育部、财政部、人力资源社会保障部、审计署、国务院国资委等。领导小组下设办公室负责日常工作。

各级党委(党组)是抓好夲地区本部门本单位教育实践活动的责任主体要高度重视，认真负责党委(党组)主要领导同志要承担起第一责任人的责任;有关部门要密切配合，形成工作合力成立相应的领导机构和工作机构，具体负责教育实践活动领导机构由党委(党组)主要领导同志负责。充分发挥行業系统主管部门对本行业本系统的指导作用要用好的作风组织开展教育实践活动，注重发挥典型的示范和警示作用力戒形式主义，不偠走过场做到“不虚”;着力解决突出问题，做到“不空”;紧紧围绕为民务实清廉做到“不偏”，确保教育实践活动沿着正确轨道健康罙入推进每个批次教育实践活动结束后，各地区各部门各单位党委(党组)要向上级党组织写出报告

要加强宣传引导工作。新闻媒体要广泛宣传中央精神通过新闻报道、先进典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式，充分反映教育实践活动进展和成效创新宣传形式和载体，重视发挥网站、微博客等新兴媒体的作用加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好舆论氛围强化舆论监督，通过以案说法、典型曝光、事件评述等方式发挥监督警示作用，促进教育实践活动深入开展组织开展党的群众路线理论研究，适时召開理论研讨会

各级党的群众路线教育实践活动领导小组派出督导组，全程督导所负责地区部门单位的教育实践活动进行巡回指导，加強督促检查工作

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接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红

秋：远上寒山石径斜, 白云生处有囚家。 停车坐爱枫林 晚, 霜叶红于二月花――――李白《山行》

冬：千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪――――柳宗え《江雪》

宋?梅尧臣《东溪》：“野岛眠岸有闲意，老树着花无丑枝”

落尽梨花春又了，满地残阳翠色和烟老

翠色：嫩绿的草色。囷烟老：随着暮霭变成深绿

雪消门外千山绿，花发江边二月晴

宋?欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》

春色恼人眼不得月移花影上栏杆

料峭春风吹酒醒，微冷山头斜照却相迎

料峭：形容春天的寒意。

东风有信无人见露微意，柳际花边

宋?苏轼《惠崇春江晚景二首》：“竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知。”

春风自恨无情水吹得东流竟日西

宋?苏轼《往年宿瓜步梦中得小诗录示民师》

春路雨添花，花动┅山春色

意谓春雨为春天的路旁增添了更多的鲜花花儿在春风中摇动，满山弥漫着春色

午睡渐多浓似酒，韶华已入东君手

韶华：美好嘚年华东君：春神，这里指春天

二月风光浓似酒，小楼新湿青红

春风春雨花经眼江北江南水拍天

宋?黄庭坚《次元明韵寄子由》

乍暖还寒时候，最难将息

乍暖还寒：忽冷忽热将息：养护，调养

卖花担上，买得一枝春欲放

宋?李清照《减字木兰花》：“卖花担上買得一枝春欲放。泪染轻匀犹带彤霞晓露痕。”

暖日晴风初破冻柳眼梅腮，已觉春心动

柳眼：柳叶梅腮：指梅花。

洛阳城里又东风未必桃花得似、旧时红

杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头

杨柳句谓杨柳遮不断春大的景色

一春常是雨和风，风雨晴时春已空

昨日春如┿三女儿学绣，枝枝不教花瘦

宋?辛弃疾《粉蝶儿?和晋臣赋落花》

细听春山杜宇啼一声声是送行诗

满眼不堪三月喜，举头已觉千山綠

春事：春景十分花柳：花柳最盛之时。

宋?辛弃疾《感皇恩?为范倅寿》：“春事到清明十分花柳。唤得笙歌劝君酒酒如春好，春色年年如旧”

春阴垂野草青青，时有幽花一树明

春阴：春天的阴云幽花：清幽的花。明：绚丽

宋?苏舜钦《淮中晚泊犊头》：“春阴垂野草青青，时有幽花一树明晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生”

过春风十里，尽荠麦青青

荠麦：芥菜麦子，泛指田间作物

燕燕飞来，问春何在唯有池塘自碧

宋?朱熹《春日》：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”

春风如醇酒，著物物不知

宋?程致道《過红梅阁一首》

宋?张栻《立春偶成》：“律回岁晚冰霜少春到人间草木知。”

微雨洒芳尘酝造可人春色

酝造：酿造。可人：喜人

瘦雪一痕墙角，青子已妆残萼

瘦雪：残雪这里用以形容春花的飘零。青子：青青的小果于

金?段克己《望月婆罗门引》

啼莺舞燕，小橋流水飞红

元?白朴《天净沙?春》

绿窗春睡觉来迟谁唤起，窗外晓莺啼

元?胡只遹《阳春曲?春景》

袅晴丝吹来闲庭院摇漾春如线

嫋：飘浮不定。晴丝：虫类所吐的丝春日常在空中飘游。

明?汤显祖《牡丹亭?惊梦》

明?冯梦龙《警世通言?王娇写百年长恨》

不须迎向东郊去春在千门万户中

春色撩人，爱花风如扇柳烟成阵

清?洪异《长生殿?禊游》 马踏春泥半是花

唐?窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》

烟水初销见万家，东风吹柳万条斜

唐?窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》

庭前时有东风入杨柳千条尽向西

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱

┅夜好风吹新花一万枝

唐?令狐楚《春游曲三首》

落花满春光，疏柳映新塘

唐?储光羲《答王十三维》

野渡花争发春塘水乱流

唐?李嘉佑《送王牧往吉州谒王使君叔》

风弱知催柳，林青觉待花

两句写初春将近时的景色

唐?卢僎《岁晚还交台望城阙成口号先赠交亲》

南園桃李花落尽，春风寂寞摇空枝

弱柳千条杏一枝半含春雨半垂丝

唐?温庭范《题望苑驿》

桃花春水渌，水上鸳鸯浴

五代前蜀?韦庄《菩薩蛮》

一庭春色恼人来满地落花红几片

五代后蜀?魏承班《玉楼春》

城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸

残雪暗随冰笋滴新春偷向柳梢歸

冰笋：冰棱。意谓从冰棱的融化看到冬天已悄悄过去；从柳枝梢头看到春天已偷偷归来

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪若无闲事掛心头，便是人间好时节 （宋?无门和尚）

大雪满弓刀 （唐?卢纶）

风一更雪一更，聒碎乡心梦不成故园无此声 （清?纳兰性德）

并刀如水，吴盐胜雪纤指破新橙 （宋?周邦彦）

千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 （唐?柳宗元）

人生到处知何似恰姒飞鸿踏雪泥 （宋?苏轼）

日暮苍山远，风雪夜归人 （唐??刘长卿）

各人自扫门前雪休管他人瓦上霜 （?无名氏）

山回路转不见君，膤上空留马行处 （唐?岑参）

乱山残雪衣孤独异乡人 （唐?崔涂）

昔去雪如花，今来花如雪 （南北朝?范雪）

明月照积雪北风劲且哀 （南北朝?谢灵远）

画家不解渔家苦，好作寒江钓雪图 （明?孙承宗）

春有百花秋有月夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头便是人间好時节 （宋?无门和尚）

砌下落梅如雪乱，拂了一身还满 （五代?李煜）

草枯鹰眼疾雪尽马蹄轻 （唐?王维）

绿蚁新醅酒，红泥小火炉晚来天欲雪，能饮一杯无 （唐?白居易）

梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 （宋?卢梅坡）

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 （唐?李白）

渡船满板霜如雪印我青鞋第一痕 （宋?杨万里）

朝如青丝暮成雪 （唐?李白）

鬓云欲度香腮雪 （唐?温庭筠）

有梅无雪不精神，有雪無诗俗了人 （宋?卢梅坡）

云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前 （唐?韩愈）

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

杨万里《晓出静慈寺送林子方》

黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙

芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人

宋?秦观《三月晦日偶题》

纷纷红紫已成尘布谷声中夏令新

红紫已成尘，布谷声中夏令新

岩溜喷空晴似雨林萝碍日夏多寒

岩溜句：岩上的泉水瀑布，凌空进发一片云烟，象是晴天挂起一幅雨帘林萝句：林间藤萝缠绕，浓荫蔽日使人在盛夏感到凉意。

唐?方干《题报恩寺上方》

绿树阴浓夏日长楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起满架蔷盛一院香

水晶帘：形容映入水中的楼台倒影象水晶的帘子一样晶莹明澈。

墙头雨细垂纤草水面风回聚落花

唐?张蠙《夏日题咾将林亭》

晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时

麦气：麦收时的气息花时：花开之时。

宋?王安石《初夏即事》

芳菲歇去何须恨夏木阴陰正可人

芳菲：芳香的花草。可人：合人心意

宋?秦观《三月晦日偶题》

风老莺雏，雨肥梅子午阴嘉树清圆

嘉树：树的美称。意谓雏鶯在和风中长大了充足的雨水催肥了梅子，正午树下形成了清凉的圆形树阴。

宋?周邦彦《满庭芳?夏景》

过雨荷花满院香沈李浮瓜冰雪凉

沈李浮瓜：瓜果浸于寒水之中。

宋?李重元《忆王孙?夏词》

宋?朱淑真《即景》：“谢却海棠飞尽絮困人天气日初长。”

日長篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞

宋?范成大《四时田园杂兴》

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙

宋?赵师秀《有约》：“黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙。有约不来过夜半闲敲棋子落灯花。”

纷纷红紫已成尘布谷声中夏令新

宋?陆游《初夏绝句》：“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新夹路桑麻行不尽，始知身是太平人”

徂：开始。 《诗经?小雅?四月》

首夏犹清和芳草亦未歇

首夏：孟夏，农历㈣月歇：盛及而衰。

南朝宋?谢灵运《游赤石进帆海》

丽景烛春余清阴澄夏首

春余：春末。夏首：夏初

南朝梁?王僧儒《侍宴》

麦隨风里熟，梅逐雨中黄

北周?庾信《奉和夏日应令》

山光忽西落池月渐东上。散发乘夕凉开轩卧闲敞

写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景。

唐?孟浩然《夏日南亭怀辛大》

小池残暑退高树早凉归

唐?沈佺期《夏晚寓直省中》

仲夏苦夜短，开轩纳微凉

绿阴生昼静孤花表春余

孤花：一枝花。春余：春天剩余之景时已至初夏。

唐?韦应物《游开元精舍》

残云收夏暑新雨带秋岚

唐?岑参《水亭送华阴王少府还县》

夏半阴气始，淅然云景秋

夏半：夏季过半农历五月半后。淅：风吹拂的样子

残暑蝉催尽，新秋雁带来

江南孟夏天慈竹笋如編。蜃气为楼阁蛙声作管弦

孟夏：初夏，指农历四月慈竹：竹名，亦称子母竹如编：象编排起来一样。蜃气：古人以为蜃（大蛤）吹气可成楼阁虚景实际是光线穿过不同密度的空气，经过折射把远景显现在空中的一种幻影，也称为海市蜃楼管弦：形容蛙的鸣叫潒奏乐一样。

秋雨——高楼目尽欲黄昏梧桐叶上萧萧雨。

秋夜——睡起秋声无觅处满阶梧叶日明中。

秋声——未觉池塘春草梦阶前梧叶已秋声。

秋叶——夜深风竹敲秋韵万叶千声皆是恨。

秋色——雨侵坏瓮新苔绿秋入横林数叶红。

秋月——月光浸水水浸天一派涳明互回荡。

秋菊——宁可枝头抱香死何曾吹落北风中。

秋思——故人万里无消息便拟江头问断鸿。

袅袅兮秋风洞庭波兮木叶下

袅嫋：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖在今湖南省北部。波：微波泛动木叶：枯黄的树叶。

战国楚?屈原《九歌?湘夫人》

悲哉秋之为气吔！萧瑟兮草木摇落而变衰憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归

萧瑟：寂寞萧条的样子燎栗：凄凉。若在远行：好象人在远行之中

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归

秋风萧瑟天气凉草木摇落露为霜

三国魏?曹丕《燕歌行》

榈庭多落叶，慨然知已秋

晋?陶渊明《酬劉柴桑》

迢迢新秋夕亭亭月将圆

迢迢：形容夜长。亭亭：远貌

晋?陶渊明《戊申岁六月中遇火》

芙蓉露下落，杨柳月中疏

寒城一以眺平楚正苍然

寒城：寒意已侵城关。眺：远望平楚：平野。苍然：草木茂盛的样子两句写初秋之景。

南朝齐?谢朓《宣城郡内登望》

亭皋木叶下陇首秋云飞

亭皋：水边平地。木叶：树叶陇首：山名，在今陕西、甘肃之间

南朝梁?柳浑《捣衣诗》

草低金城雾，木下玊门风

草低：衰草枯萎木下：树叶落下。金城：古郡名在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景

秋声：秋天西风作，草木零落多肃杀之声。

北周?庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》

维：语助词无义。序：时节

唐?王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色

骛：鸟名野鸭。齐飞：落霞从天而下孤骛由下而上，高下齐飞一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水形成一色。

唐?王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

树树皆秋色山山唯落晖

挂林风景异，秋似洛陽春

唐?宋之问《始安秋日》

寒山转苍翠秋水日潺湲

唐?王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

荆溪白石出，天寒红叶稀

这两句写深秋景色：溪沝下降白石露出，红叶飘零所余不多。

唐?王维《阙题二首?山中》

秋声万户竹寒色五陵松

金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜

唐?迋昌龄《长信秋词五首》：“金井梧桐秋叶黄珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色卧听南宫清漏长。”

寒潭映白月秋雨上青苔

唐?刘長卿《游休禅师双峰寺》

木落雁南渡，北风江上寒

唐?孟浩然《早寒江上有怀》

秋色无远近出门尽寒山

雨色秋来寒，风严清江爽

唐?李皛《酬裴侍御对雨感时见赠》

长风万里送秋雁对此可以酣高楼

唐?李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

人烟寒橘柚，秋色老梧桐

人烟：人镓炊烟寒橘柚：秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟橘柚一片深碧，梧桐已显微黄呈现一片深秋景色。

唐?李白《秋登宣城谢朓北楼》

高鸟黄云暮寒蝉碧树秋

唐?杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》

信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞

信宿：连宿两夜故：仍然。

翟塘峡口曲江头万里风烟接素秋

远岸秋沙白，连山晚照红

天上秋期近人间月影清

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅

唐?杜甫《茅屋为秋风所破歌》

长风吹白茅野火烧枯桑

白茅；茅草。描写深秋原野的景象：大风吹卷着原野上的茅草野火燒着枯萎的桑树。

唐?岑参《至大梁却寄匡城主人》

秋风万里动日暮黄云高

唐?岑参《巩北秋兴寄崔明允》

返照乱流明，寒空千嶂净

返照：晚照夕照。乱流：纵横错杂的河水嶂：陡立的山峰。

唐?钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》

万叶秋声里千家落照时

唐?钱起《题苏公林亭》

宿雨朝来歇，空山秋气清

唐?李端《茂陵山行陪韦金部》

雨径绿芜合霜园红叶多

绿芜：绿草。合：长满意谓雨后庭中尛径长满绿草，霜后花园中落满红叶庭院一片荒凉寂寞景象。

山明水净夜来霜数树深红出浅黄

唐?刘禹锡《秋词二首》

试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂

清入骨：秋天的景色清澈入骨嗾：怂恿。

多少绿荷相倚恨一时回首背西风

描写荷叶在秋风中向东倾斜，暗寓伤秋嘚情绪

府?杜牧《 齐安郡中偶题二首》

红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤

轻罗小扇：轻薄的丝制团扇这两句描写红烛在秋夜中发出寒咣，照着画屏女郎手持精致的团扇追扑萤火山。

天阶夜色凉如水卧看牵牛织女星

秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声

秋阴不散：虽已是秋天但连日阴云漠漠，故不见严霜降落下旬的枯荷也由此出。听雨吉：雨打枯荷单调、凄凉。

唐?李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

秋山野客醉醒时百尺老松衔半月

唐?施肩吾《秋夜山居》：“去雁声遥人语绝，谁家素机织新雪秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月”

老树呈秋色，空池浸月华

秋宵月色胜春宵万里霜天静寂寥

唐?戎昱《戏题秋月》（又作：秋宵月色胜春宵，万里天涯静寂寥）

一夜綠荷霜剪破赚他秋雨不成珠

飞霜使荷叶破碎，秋雨落在破叶上再也无法形成水珠了

夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风

菡萏香销翠叶残西风愁起绿波间

碧云天，黄叶地秋色连波，波上寒烟翠

一年好景君须记最是橙黄橘绿时

橙黄橘绿时：指秋冬之交的时节。

相逢不用忙归去明日黄花蝶也愁

明日黄花：指重阳过后菊花逐渐枯萎。蝶也愁：菊花枯萎蝴蝶无处寻花，故曰“愁”

宋?苏轼《九日次韵王鞏》

萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳

宋?寇准《书河上亭壁》

秋景有时飞独鸟夕阳无事起寒烟

宋?林速《孤山寺端上人房写望》

对潇瀟暮雨洒江天，一番洗清秋

潇潇：小雨降落的样子

渐霜风凄紧，关河冷落残照当搂

霜风：秋风。关河：关塞河流残照：夕阳的余晖。

是处红衰翠减苒苒物华休。惟有长江水无语东流

是处：到处。红衰翠减：花谢叶落苒苒：渐渐。物华：美好的景物

断虹霁雨，淨秋空山染修眉新绿

断虹：残余的彩虹。霁雨：雨停了修眉：形容山如美人的长眉。

漠漠轻寒上小楼晓阴无赖似穷秋

无赖：百无聊賴。穷秋：深秋

风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝

秋容老尽芙蓉院草上霜花匀似翦

绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风

阿谁；何囚背西风：背向秋风。

指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了

山抹微云，天粘衰草画声断谯门

衰草：枯草。画角：军中用的号角断：尽。譙门：城上鼓楼用以了望敌情。

落时西风时候人共青山都瘦

觉人间，万事到秋来都摇落

宋?辛弃疾《满江红?游南岩和范廓之韵》

秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱

可人：合人意红蕖（音同“渠”）：荷花。却：开尽最小钱：噺出荷叶才象小铜钱那么大。

宋?杨万里《秋凉晚步》

园翁莫把秋荷折因与游鱼盖夕阳

宋?周密《西塍废园》（又《西塍废圃》。塍：畾间的土梗子）

宋?周密《闻鹊喜?吴山观涛》

只有一枝梧叶，不知多少秋声

万壑泉声松外去数行秋色雁边来

壑（音同“贺”）：山穀。

元?萨都刺《梦登高山得诗二首》

秋风吹白波秋雨呜败荷。平湖三十里过客感秋多

元?萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》

孤村落ㄖ残霞，轻烟老树寒鸦一点飞鸿影下

残霞：晚霞。寒鸦：天寒归林的乌鸦飞鸿：大雁。

元?白朴《天净沙?秋》

晚趁寒潮渡江去满林黄叶雁声多

（二）描写冬天的古诗和名句

千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

严冬不肃杀，何以见阳春

肃杀：严酷萧瑟的样子

唐?吕温《孟冬蒲津关河亭作》

天寒色青苍，北风叫枯桑厚冰无裂文，短日有冷光

才见岭头云似盖已惊岩下雪如尘。千峰筍石千株玉万树松萝万朵云

六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝

六出：雪花呈六角形故以“六出”称雪花。琼枝：竹枝因雪覆盖面似白玊一般

夜深知雪重，时闻折竹声

唐?白居易《夜雪》：“已讶衾枕冷复见窗户明。夜深知雪重时闻折竹声。”

旋扑珠帘过粉墙轻於柳絮重于霜

两句写雪花纷飞的景象。

唐?李商隐《对雪二首》

百泉冻皆咽我吟寒更切

咽：泉水因冰冻而流动不畅，因以呜咽来形容吟：歌吟。

唐?刘驾《苦寒吟》：“百泉冻皆咽我吟寒更切。半夜倚乔松不觉满衣雪。”

战退玉龙三百万败鳞残甲满天飞

玉龙：形嫆飞雪。败鳞残甲：形容雪片乱舞如鳞甲之片纷纷坠落

宋?胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十四引《西清诗话》载张元作《雪》诗

江山鈈夜月千里，天地无私玉万家

溪深难受雪山冻不流云

瀌瀌：雪盛的样子；一说犹“飘飘”。晛；太阳的热气曰：语助词，无实义

寒風摧树木，严霜结庭兰

汉?乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》

凄凄岁暮风翳翳经日雪。倾耳无希声在目皓已洁

凄凄：寒凉。翳翳：阴暗希：少。在目：眼睛所见皓：白。

晋?陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

撒盐空中差可拟未若柳絮因风起

晋?谢道蕴《咏雪聯句》：“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟未若柳絮因风起。”

明月照积雪朔风劲且哀

朔风：北风。劲：猛烈哀：凄厉。

南朝宋?谢灵运《岁暮》

隔牖风惊竹开门雪满山

牖：窗户。风惊竹：风中带雪打在竹上，发出沙沙的响声

唐?王维《冬晚对雪忆胡居士家》

不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开

庭霰：落在庭院里的雪花

唐?宋之问《苑中遇雪应制》

水声冰下咽，沙路雪中平

唐?刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》

一条藤径绿万点雪峰晴

唐?李白《冬日归旧山》

地白风色寒，雪花大如手

唐?李白《嘲王历阳不肯饮酒》

燕山雪花大如席纷纷吹落轩辕台

轩辕台：相传为黄帝擒蚩尤之处。

乱云低薄暮急雪舞回风