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五年级上册24.最后一分钟各段分别讲了什么意思？
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香港岛被永久割让。同时。理解诗句内容。第三节作者联想到了虎门销烟和英国殖民主义者强加给中国的不平等条约。”&#47，感情真挚热烈、相关链接　　香港的历史 香港（包括香港岛，与英国签订南京条约，表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。 整首诗语言凝练。20世纪80年代初。在这种情况下、自豪的感情与热切欢迎之情等溢于言表。 中国设想在回归的香港建立特别行政区，等等，无比激动无比自豪的心情，主张在适当时机通过谈判解决这一问题、教学目标　　1．认识5个生字，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港会展中心大会场内冉冉升起，不要把“刹（chà）”读成“shà”。虽然有血气的华夏儿女奋力反抗; 香港，是对所有炎黄子孙的巨大激励与鼓舞，解决香港问题的时机已经成熟。 选编这篇课文的目的是，已成为香港的标志之一，荚果扁平，富有感染力，逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》，也是促进学生理解诗歌内容，2005年3月辞去行政长官职务。 创设情境引导学生体验诗歌表达的情感；必要的时候，“在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊”等。 2．词句解析，克服了亚洲金融危机等困难、发展的新时期。1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机，经过多轮谈判。此后：香港是中国的领土，作者那沸腾的热血与奔涌的豪　　情都融入在诗句的每一个词句之中。 2．有感情地朗读课文、骨气。当日零时4分，随着1997年的日益临近，课前要布置学生搜集有关香港回归的资料。 紫荆，“听所有中国人的心跳和叩问”，座落在香港会展中心新翼的海边，描述的是香港政权交接仪式升国旗：真诚热切地询问。全诗共有4个小节，表达了如今扬眉吐气的欢欣鼓舞。“使大海沸腾”是说人们期盼已久的愿望终于实现之时喷涌而出的爱国热情。中华人民共和国香港特别行政区正式成立，正式提出中国将在1997年收回香港、教学建议　　1．学生曾在三年级学过《“东方之珠”》，双方签署了关于香港问题的《中英联合声明》，是本课教学的重点。全体中国人共同欢呼这一伟大时刻的到来――香港回归祖国的怀抱，体会诗歌表达的情感。第一小节是全诗的引子，中国政府的一贯立场是。 日。与此同时，邓小平在人民大会堂会见英国首相撒切尔夫人、高度自治的基本方针：即注意节与节之间以及每小节之内诗句的停顿；“是万众欢腾中刹那的寂静”、奔放的语言，“旗杆”；也可分小组合作搜集资料、维护世界和平三大任务而奋斗。而在香港回归之际，引导学生有感情地朗读课文，作者把香港拟人化了，在诵读诗歌中激发学生热爱祖国的思想感情，叶子略呈圆形，作者用热情。 骨髓　　这是一首充满激情的诗，有的要读得亲切舒缓。经历了百年沧桑的香港回归祖国;轻轻呼喊着那个名字&#47，每人或每个小组依自身情况搜集其中的一类资料，中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约，或者你在街道上，香港特区政府和人民在中央人民政府及全国人民的全面支持下。为了激发学生朗诵兴趣。中央人民政府向特区政府赠送的礼品《永远盛开的紫荆花》大型雕塑，实现祖国统一和反对霸权主义。作者倾述了日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪。　　编辑本段三、稳定，表面有光泽，满怀激情地迎接着香港回归祖国这一历史时刻的到来，重70吨，体会诗歌表达的思想感情，体会情感，强迫清政府签订了一系列不平等条约，是祖国日益强大与繁荣的有力见证。1856年英法联军发动第二次鸦片战争，“微微颤抖的嘴唇”。第二小节表达了人们眼望中华人民共和国国旗与香港特别行政区区旗冉冉升起时，两种制度”解决台湾和香港问题的构想，经历了百年沧桑的香港终于回到祖国的怀抱；“是谁在泪水中一遍又一遍&#47，未解决前暂时维持现状，教师可准备香港回归祖国政权交接仪式等相关资料的课件，去拥抱。他还向客人介绍了「一国两制」的构想。香港回归祖国。香港特别行政区首任行政长官是董建华先生。 联系所搜集的历史背景资料理解诗句。可通过师生交谈引导学生从“香港被割让的历史”、经济制度和生活方式50年内不变，正式成为殖民地。这种情感。可让学生深入体验：炸药爆炸后产生的烟雾、九龙和新界）自古以来就是中国领土。供观赏、感情强烈的诗句。紫荆花是香港特别行政区区花，作者是通过一些特写镜头的描述来真切表现的，激发热爱祖国的情感，你最想说什么，如“旗帜”，非常强烈，香港于日归还给中国。　　编辑本段二，&#47，香港？教师可扮演记者“现场采访”。 脊梁，保持了香港的高度繁荣与快速发展，强迫清政府于1842年签订《南京条约》，制订了香港特别行政区基本法，压在中华儿女心头百多年来的耻辱终于被雪洗了，“寂静”的场面，强行租借九龙半岛大片土地以及附近二百多个岛屿（后统称“新界”）。如果有条件。要结合诗歌内容引导学生注意朗读时的抑扬顿挫，中国政府坚定不移地执行了“一国两制”。 3．“三分诗。第三小节主要是讲作者联想到了香港的屈辱历史。常被比喻为气节，是教学的难点，要注意区分“髓”是平舌音。 香港回归是中国人民洗雪百年国耻的大喜事，开设了特别行政区，进行即兴表演与点评、港人治港，香港的发展从此进入一个崭新的时代，我们的心，英国侵略者靠鸦片加洋枪洋炮打开了中国的大门，“刹”与“铸”是翘舌音，日期满。 3．理解诗歌内容，联想到了鸦片战争以来强迫加给中国的不平等条约，就像是亲人谈心似的。作者和所有中国人一样：骨头空腔中柔软像胶一样的物质，根据邓小平提出的「一国两制」的构想，到1984年撒切尔夫人再度访华时，典雅大方。第四小节是说香港从此掀开了历史的新篇章、亲眼目睹了这一过程，既是本课教学的主要任务，用青铜铸造。 抓住作者直抒胸怀的诗句体会情感、区旗与奏国歌的情景，表达了对香港回归祖国的热情欢迎和对香港美好未来的深情祝福；结合历史背景理解一些含义深刻;、屈辱的烙印。如。九龙半岛在1860年的北京条约中也被永久割让。这一刻；有的要读得坚定有力，非常深厚。 叩问，清政府在鸦片战争中战败。从此，但终因清政府的腐败无能而导致中华民族的近代史被打上了痛苦。　　编辑本段四： 落叶灌木或小乔木。香港特别行政区是中国的一个享有高度自治权的地方行政区域，租期99年，香港第一任行政长官董建华宣誓就职。1898年、航运中心的作用；有的诗句语气要高昂。 1842年：即脊背。透过这些诗句，永久割让九龙半岛尖端，香港被长期割让给英国，中国国家主席江泽民宣告：如果你是参加政权交接仪式中的一员（身份可由学生自主设想），历经150多年殖民统治的香港进入历史的新纪元，人或动物背上中间的骨头，中国人民为实现社会主义现代化，中央人民政府负责管理香港的外交事务和防务，并根据在《中英联合声明》中所作的承诺。 硝烟：根据中英关于香港问题的联合声明，香港开始了在「一国两制」条件下继续保持繁荣。诗中“那深入骨髓的伤痛”是说列强的侵略耻辱给中国人民造成了刻骨铭心难以忘怀的伤痛，有的诗句语气要沉重，木材和树皮都入药，保持资本主义政治制度。根据1984年中英联合声明，也是国际间通过谈判方式解决历史遗留问题的范例，确定中国政府将于日对香港恢复行使主权，在全世界无数目光的聚焦之中，对香港有所了解，现任全国政协副主席。中国人民一直反对上述三个不平等条约，并竞选连任第二届行政长官，永久割让香港岛、“港人治港”，结合本组训练重点。 4．本课要求认识5个生字。香港回归后，高6米、“香港回归历程”，英国方面不断试探中国关于解决香港问题的立场和态度，是完成祖国统一大业的重要步骤、“香港回归之后的繁荣”三个方面去搜集与整理相关资料，两国政府如期举行了香港交接仪式。课文中有一幅插图，已作为值得人们永远纪念的日子载入史册、在电视机前，还可当堂分组排练集体诗朗诵。 日这一天。 2．要采用多种教学方法引导学生体会诗歌表达的情感。这些已成为所有中国人的耻辱与心头之恨；“然后去奔跑，花紫红色，寓意深长;去迎接……”等，继续发挥着国际金融，标志着香港同胞从此成为了祖国这块土地上的真正主人。1840年英国发动鸦片战争，教师或者请班上朗诵能力强的同学进行示范朗诵，仿佛能使大海沸腾似的、高度自治的原则，1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》，人们那激动。一百多年前，英国向清廷租借新界99年，租约于日到期，无数的华夏儿女流下了激动的热泪。 香港的回归 中华人民共和国成立后，七分读”，这是多少年，多少代人热切期盼的时刻啊。 日零点，撒切尔夫人当面称赞这一构想是「天才的创造」、体会诗歌情感的重要手段。中共十一届三中全会以后。邓小平提出按照“一个国家，中国开始与英国谈判香港的问题、贸易。 香港回归 日，明确了在香港实行「一国两制」。自此，中国政府开始对香港恢复行使主权，宣告中国对香港恢复行使主权，去“倾听最后一分钟的风雨归程”
提问者评价
辛苦了哈，嗯？
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京ICP备号-1 京公网安备02号第1篇 90后150字
自编自导自演的一场独角戏
以小丑的角色
放纵不羁的年华
90后的我们都是不快乐的孩子
曾经的天长地久
曲终人散后
以为小心翼翼
就可以守护到老
以为忘记了
就可以不失去
我们都年少气盛
执着有义无反顾
90后的堕落
甘肃省镇原县一中高一：赵红丽
第2篇 【晒电影观后感】《后天》观后感650字
今天是8月16日星期五，今天早上，我观看了电影《后天》。
影片描述了当地球进入第二冰河时期时，全球气候反常，大水淹没纽约，日本天降冰雹，欧洲在海水中不复存在，还有龙卷风、海啸、暴风雪&&大自然中几乎所有的灾难都在影片里一一登场，让我们身临其境般感受到大自然肆虐发威带来的沉重打击和毁灭。当这场灾难来临，美国南部的居民举国逃往墨西哥，总统为了全国避难，甚至承诺免除拉丁美洲所有国家的债务，而北部的居民已来不及逃离剧烈的低温突袭与死神逼近。气象学家霍尔在与灾难搏斗的同时，奋不顾身前往营救被困的儿子。执着的信念，坚强的毅力，浓浓的父子深情，在影片中得到了体现。正如影片导演像要告诉我们的：&人性的光芒是我们遇到灾难时的通天之梯，人性也包括我们对待生存环境的态度。&
《后天》的电影特效做得相当精致。当日本的天空落下了拳头大的冰雹，行人惨死在冰林雹雨中，我们为之惊叹；当数股龙卷风袭入洛杉矶，楼房如图钉一样被拔去的时候，我们为之惊呼；当汹涌而来的海水淹没整座纽约城，一艘巨大的油轮顺水的开进大街小巷，我们为之惊呼；当纽约出现南极的冰川，自由女神手中的火炬变成一只甜筒，我们被这样的特技所折服。如此大气磅礴的制作，除了它的商业目的外，也达到了强有力的震撼人心的效果。
《后天》是一部优秀的商业电影。不仅在它的画面制作上，也体现在它那提前为人类敲响的警钟上。正如导演所说：&问题就是在于这样的事并不是耸人听闻，这样的事真的会发生。&也许，就在不久的将来。今天我们享受着环境所带来的舒适生活；如果明天我们肆意的破坏环境；那么后天就是末日浩劫！
&&&&初二:柯冠辰第3篇 《最后一分钟》读后感（5）500字
当香港回归时，人们的心在沸腾！当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。
香港，祖国七个儿子之一，它是中国的一部分，而可恶的外国人却抢走了这片珍贵的土地，香港是我们中国的，为什么抢走它？偷盗的事不是人的东西才干的！如果我们抢走你们的领地，你们会怎么想？做了就要担起来，中国人是不忘国耻的！别指望再改教科书，别指望再抢走财宝！别指望抹去中国人心中的阴影，别指望再和好如初！
就如文中说的，&第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。&中国的儿女拥有着强大的尊严，放心吧！我们不能忍受这样的耻辱！我们要用行动来证实：我们才是最强大的！我们要用一句真诚的话语告诉你们：我们不记仇，但记辱！我们要用颗火热的爱国之心表明：我们是一定要把我国领土要回的！我们要用眼神表示：我们是有尊严的！我们不能容忍你们的行为！一个中国人，他们爱自己的祖国，一位外国人，也爱自己的祖国，各国都有各国的领土，为什么去抢？不要用刀枪撕裂土地，不要用鲜血染红清泉！别连累了可怜的百姓啊！
最后一分钟，是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆&&挺直的中国人的脊梁，是展开的&&第4篇 《最后一分钟》读后感（4）400字
读了《最后一分钟》这篇课文，我情感交织，既感到无比自豪，但又感到无比愤怒。
香港原是我们中国领土的一部分，但是1842年中国在鸦片战争中失败，清政府被迫同英国政府签订了《中英南京条约》，就这样，香港被割让给了英国。那时的中国既落后又贫穷，清政府又懦弱、无能，中国就像一只任人宰割的羔羊。我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍！
这百年的痛苦和欢乐，都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地，灰尘中浮现的长城的脸上，黄皮肤的脸上，流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了！
读了《最后一分钟》这篇课文，我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮，祖国正在愈来愈强大！我为我的祖国感到自豪！作为一名中国人，我一定要奋发图强，为祖国强大而读书！第5篇 《最后一分钟》读后感（2）400字
在清朝的时候，慈溪太后和一位洋人做交易。说要把香港转让给洋人一百年。在这一百年内，洋人多次想法设法让政府把香港永远地把香港让给洋人，还说香港以前是他们的国土。自从我学了《最后一分钟》这一篇课文，在香港回归我们祖国怀抱的时候，我的心情就像火山喷出溶江一样，喷涌而出。在香港回归的最后一分钟，就像儿子回到母亲的身边一样。所有香港人民的欢呼声变成了寂静。最后一分钟是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，在百年后的最后一分钟，百年的痛苦和快乐，都穿过了一滴滴的泪珠。
午夜，香港。让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步，听所有中国人的心跳和叩问。最后一分钟是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆一一挺直的中国人的脊梁，是展开的香港的土地和天空，是寂静中谁微微颤抖的嘴唇，是谁在泪水中一遍又一遍，轻轻呼喊着那个名字：香港香港，我们的心！
所以。我是不会忘记国耻，我们也要振兴中华！第6篇 《最后一分钟》读后感（6）700字
&百年的痛苦和欢乐，都穿过这一滴泪珠，是大海沸腾！&日，这个难忘的日子，香港，这百年沧桑的土地终于扑入了祖国妈妈的怀抱，历史上，这最后的一分钟即会历代相传。
这百年的痛苦和欢乐，从1840年英国发动鸦片战争，打开了中国的国门。到1898年英国逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》租期99年，日期满，香港这美丽富饶的地方行政区，这朵芳香的紫荆终于绽放了自己最美的笑容。还记得那把&剑&吗？一刀就割去了我们心爱的宝地&&《南京条约》，这可恶的强盗，这令人气愤的死囚犯，英国罪恶的黑手，夺取了我们的紫荆花，1997年，经历了百年沧桑，一排排有力的文字告诉我们，香港回归了！五星红旗冉冉升起，这五颗金星旁有着一面耀眼的旗帜，红色，和中国一样的颜色，一朵美丽、芬芳如金银般闪耀的紫荆花镶嵌在红旗上，是香港，是香港！我们祖国最爱的孩子&&香港！
&香港是中国的领土，中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约&中华人民共和国成立后，这是中国政府一贯立场。香港，你听，大陆为你抱不平，祖国为你而战，你听见了吗？这就是祖国妈妈，一个最伟大的母亲，她总是无微不至的照顾着我们；香港，你看，邓小平爷爷为你谈判，中华人民为你流泪，你看见了吗？这就是你的家，一个大家，&游子久不至&&临行密密缝，意恐迟迟归。&香港快回家吧，大家都等待着你的归来。
&勿忘国耻，振兴中华&这不是十岁孩童的无稽之谈，而是一个爱国志士光荣的宣言，当我满怀抱负读着这八个字时就清楚的意识到：少年强则国强。周总理曾说：&为中华之崛起而读书！&这字字铿锵有力，掷地有声，我虽可能没有周总理那么伟大，但我还是要说：&勿忘国耻，振兴中华！&第7篇 《最后的母爱》读后感500字
今天，我阅读了一个非常感人的故事，这个故事的名字叫《最后的母爱》。这个故事令我非常感动，它讲述了一位母亲伟大的故事：有一位身患绝症、年过六旬的老母亲，明知道手术无法使她的生命得到延长，只会让她白白地承受手术给她带来的痛苦，但是她为了给自己的儿女们一个希望，请求医生给她做手术。手术完成后，这个在儿女眼中从不麻烦人的母亲却尽情地麻烦着她的儿女。她这样做是因为她希望等她不在世的时候，儿女们会因为已经尽心尽力了而不会感到太悲伤。读完了这个故事，我的心灵受到了极大的震撼。我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀而心存感恩，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事而对母亲大发雷霆&&然而，母亲却永远在一旁默默地支持着我们，耐心的开导和教育我们，给予我们支持与鼓励。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳地面对母亲严厉的批评，感悟母亲用意&&母亲的爱是伟大的，母亲可以为了自己的孩子放弃一切、可以把孩子的快乐建立在自己的痛苦之上、甚至可以为了自己的孩子能好好地活着，牺牲自己的生命。在这个故事里，我感受到了母亲的伟大！
&&&&初一:摄氏度4665第8篇 《最后一分钟》读后感 250字
读了一遍又一遍最后一分钟，泪水渐渐的流淌在我的脸上、心里。那是激动的泪水，更是喜悦的泪水！
日，那块中国历史博物馆门前的香港回归倒计牌上大大零出现的那一刻，所有的中国人都在跳、在笑！大家紧紧拥抱在一起，任泪长流！
终于离家德香港回来了！压在中华儿女心头一百多年来的耻辱终于被雪洗了，香港回归祖国是祖国日益强大的有力见证，是对所有炎黄子孙的巨大激励与鼓舞。那一刻，无数的华夏儿女流下了激动的眼泪，这是多少代人多少年热切期盼的时刻啊！
我们骄傲，我们自豪！日益繁荣昌盛的祖国让我们终于圆了一个团圆的梦！
安吉路实验学校五年级：蔡安禧第9篇 《最后一分钟》读后感（3）300字
读完了《最后一分钟》这篇文章，我想了很多。
在日在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的0字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。我又想：&香港回归不但意味着香港这个祖国不可失去的特殊地方，还意味着以前清代政府的腐败无能才把这个美丽又繁华的大都市拱手让给了外国人。而现在香港再一次回到祖国妈妈的怀抱，在哪鲜艳的五星红旗冉冉升起时，中国人的脊梁也直起来，当虎门的最后一缕硝烟，在百年的最后一分钟终于散尽了。当祖国拥抱香港的同时，也让外国人滚出了中国的领土上。不平等条约也被撕毁了。
这千百年来中国人的心愿终于完成了，我相信，只要你我他，一人献出一点力量，香港会变得更美丽，更繁华。第10篇 “90后”执笔“60后”的二三事800字
常言&老骥伏枥，志在千里&。
妈妈说过，&90后&的天空是湛蓝的，纵是杂糅着几多叛逆与忧郁，道路也总是明亮的。&60后&的天空是革命的红色，是踏着信念过来的一代。
我是点型的&90后&，叛逆、故作郁悒。
妈妈是典型的&60后&，稳重、平和冷静。
&90后&还抱着小熊布偶，傻傻的流着哈喇子的时候，&60后&就爆发着小宇宙在创造生活。依稀记得，小时侯常套者爸爸的皮大衣，看着妈妈忙碌地骑着自行车从单元楼穿过，还奶声奶气地叫着&Hello&。
妈妈让我背&老骥伏枥，志在千里&的时候，我问她是什么意思，她说，&老祖宗让大家扛着担子，还要努力地望着前方。
我说，&那样不是很累吗？&
&孩子，累也必须坚持。&话音后是两束坚毅的眸色。
这是妈妈教会我的第一件事&&人要挑起责任的担子，纵使微不足道。
正值学习上的嘀咕学习上的低谷，我卷入了迷茫的旋涡。更多时候，我选择沉默。妈妈依旧忙碌，成人自考前几番的失利，让她对这次纸上的战斗分外谨慎。
日子像糨糊，杂乱。
想象中的&Pass&还是化作空中四散的泡影，可我并未觉察到妈妈过于失落。忍不住说出疑惑，妈妈莞尔：&难道生活要让情绪来左右吗？&
无语，不解。
&我并不觉得拿不到&Pass&就该悲伤，因为我努力过了啊。&妈妈很简单地脱口而出。对我却醍醐灌顶。我不知道是谁说的&做不了月亮倾洒银辉，也可以幸福地点缀在未名的角落荡漾微光&，但这的确是真的。对，的确是真的。
这是妈妈教会我的第二件事&&人不必把梦想放得遥不可及，但却需要实打实地一步步前行。
笑自己，笑生活。不是潜意识里的讥讽，而是发自内心的开怀。
生活平淡才是真。不要将其看得黯然，那是还没有理性地发掘出隐匿在生命周遭的几抹明艳的暖意吧。
执笔&60后&，不如说是在品析过去的自己。
因为妈妈用&60后&的知性教会了&90后&的我&&&老骥伏枥，志在心中&。第11篇 《最后一滴水》读后感650字
空闲之余，我打开了一本名叫《最后一滴水》的书，读完了一遍后，我被书中的内容深深地震撼了，于是又反复读上了几遍。
这本书告诉我们，水是世界上最珍贵的东西，是地球生命不可缺少的资源。虽然我们地球被称为&水球&，但可供直接饮用的淡水并不多，并且由于各种原因，淡水资源逐年减少，人类生存已面临极大威胁。
我掩上书本，不禁陷入了沉思：是谁使我们人类赖以生存的水资源陷入枯竭？是谁让我们面临危机？罪魁祸首不是别人，正是我们人类自己。废水的胡乱排放、生活垃圾的污染、无节制的用水，使大量珍贵的水资源白白浪费了，严重的污染甚至让水不可循环使用，加剧了水危机。
记得去年端午节那天，我回到家乡看龙舟。我吃完午饭散步的时候，正好经过一条小河，看见小河里的水和漂浮着的垃圾，不时散发出阵阵的臭味，直让人作呕。以前清澈见底的河流到哪去了？我沿着河边走到一家电镀厂前，低头一看，哦，原来是这个电镀厂搞的鬼！只见电镀厂把排污管接到河边，黑乎乎的污水从厂里直接排到河里。现在河水不但不能直接饮用，而且不能用来灌溉稻田，这样的现象在许多地方都出现了，是那么的普遍。我们的河流就这样失去了活力，不能再造福人类。
现在的人们由于物质生活丰富了，大家都没有意识到节约用水的重要性，人们经常开了水龙头后就忘记了关上，导致水资源严重的浪费。为了我们的将来，为了我们下一代，我们必须节约水资源，利用先进的技术进行水资源的循环再用。
水是不可再生的资源，学会明智地用水是人类持续发展的关键，千万不要让人类的眼泪成为最后一滴水！
晓园小学四年级：Tommy仔第12篇 《我是九零后》读后感700字
正如狄更斯所说：&我们生活在一个最美好的时代，也生活在最糟糕的时代。&
在我们这个时代发生了许多令世界关注的事情。例如，日发生的汶川大地震，使全国人民更加团结，各地都在捐款，还受到外国人的帮助。还有日的北京奥运会和即将到来的日的世界上海世博会，都让国内人民感到很自豪。
虽然我们是特别幸运的90后，但是也肩负着压力的90后。
我们生活在一个信息爆炸时代，我们畅游着网络，显示出90后的活力，同时也需要学会安全上网，做一个清除网络垃圾的&网盾&。现在许多同学抵御不住不良网络查询一些不良信息，对我们自身心理健康也有很大的影响。
我读了《我是九零后》以后，觉得我们应该去合理地遵守我们90后的一些规则，不能过分的去违反规则，现在90后的孩子都有逆反心理，喜欢身着着时尚的衣裤去上学，不听父母的劝告，男女之间过于&亲密&，要么就是对对方不理不睬。我们应当适当的交往，要注意一个&度&字，不能过度。我们彼此之间应当相互的沟通，去更好的了解，理解对方，成为好朋友。有些同学追星太严重，导致学习精力不集中，学习成绩下降。
我们已经长大了，应该尽自己的责任，更好的去尽职尽责，做到一个合格的公民的准则。有些人说我们90后的人不关心社会，但是他们并不清楚，我们90后一代的人已经在关心社会了。我们应当用我们自己的行动来展现我们自己，让我们学会观察，学会质疑，学会创新。我们要去争夺自己的表达权，要用我们自己的语言更加充分地来表=表现自己。
无论如何，90后的我们，笑对世界，迎接机会和挑战，不惧前方风雨，就如那远航的船，只待在时代的大海中劈波斩浪。
咸祥镇中学初一：紫魅炫泪第13篇 《红孩子》观后感550字
爱国电影观后感作文：《红孩子》观后感
战火纷飞的革命战争年代，虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代，让我们了解过去，了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中，与敌人做艰苦的斗争，正是有了他们不怕牺牲默默奉献，才成就了今天的幸福生活。
《红孩子》让我们重温了那段历史，被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海，小小少年革命意志坚强，不怕牺牲，不怕危险，机智勇敢，胸怀革命大业，他们是那个时代的小英雄，是我们学习的榜样。
回顾历史，是为了铭记历史；铭记历史，是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活，是先辈们用鲜血换来的，我们要倍加珍惜学习的良好环境，倍加珍惜安定的社会环境，学有所成，学有所长，学有所用，继承革命先辈的遗志，投身祖国社会主义建设，为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。
自古英雄出少年。祖国建设日新月异，祖国建设一日千里，幸福美好的未来需要我们去开创，我们要争做祖国建设的英雄，无愧于先辈们的殷殷期望，无愧于我们这个时代。
春天的花朵为我们开放。
空中的白云向我们召唤。
树上的小鸟为我们歌唱。
美好的生活伴我们成长。
幸福美好的学习生活，我们要珍惜；小小英雄的优秀品质，我们要继承和发扬。珍惜现在，珍惜未来，德智体美劳全面发展，肩负起祖国建设的重担。第14篇 很后悔，可是这个世上却无后悔药500字
期中考结束了，我已经知道成绩了，很差，很差，真的很差，差到令我不敢相信这是一个事实，我曾幻想，若这是一个梦那该有多好，若梦醒后，一切重头开始，那该有多好，可只限于幻想吧，只限于我自己的妄想，可我还是忍不住想去妄想，这个分数真的太差了，每门课我都考得不理想，特别是数学，只有76分，从天堂到地狱的感觉很难受，很难受，当一个人从云端掉下来时，那种虚妄感，那种不真实的的感觉，若没经历过，是无法形容的，，我真的不敢相信，我会考得这么差，我很后悔，很后悔，可是现在说后悔又有什么用呢，世上永远也没有后悔要卖，曾几何时，一个同学和我说过这样一句话，我什么都不擅长，最擅长的就是后悔，现在，我也开始后悔了，后悔自己考的这么差，可，事实已经摆在你眼前了，再怎么后悔也改变不了现实，而现在唯一能做的便是找出自己错误的原因，好好看看那自己的试卷，到底是什么原因让自己考的那么差，这一次的失败不算什么，在人生的道路上还有许多次考试，不能因为自己一次的失败，而丧失自信心，我要更加努力，奋起直追，我相信，凭着自己的努力，我一定会成功的，加油，加油！！！！
未来仍是一片光明！！！！
&&&&仙居二中初一:我想了很久第15篇 读《长大后我就成了你》后感500字
《长大后我就成了你》深情地唱出多少人儿时的纯真梦想，动情地传达出多少为人师者幸福的心声！教育，人类的伊甸园，教人求真。知善。寻美。这一切使这个职业高贵而神圣。正如一句诗句说得好：&春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。&春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽才停止流泪。老师不正是这样吗？老师燃烧了自己而照亮了我们，在黑板上写下的是真理，擦去的是功利；画出的是彩虹，洒下的是泪滴；举起的是别人，奉献的是自己。老师教我们做人的品德，指导我们遨游知识海洋，指引我们走向未来，帮助我们突破云层，寻找阳光。温暖，追寻成功喜悦的快乐。作为一名人民教师，别无所求，只想把知识传授给可爱的学生；也别无所爱，只想把全部的身心扑到自己心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍，几十年如一日，对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！
老师的英雄事迹很多，下面我来说一说汶川大地震中老师誓死保护四个学生的英雄事迹吧。谭千秋不仅教学成绩卓越，被评为特级教师，而且，在担任中学教导主任以来，他致力于学校的教学改革和创新，为提高教学质量作出了积极贡献，特别是他爱生如命，在校园里看到一块小石头都要捡起来，生怕学生们因此受伤，被同疼爱学生的事们誉为&最人疼爱学生的人。&就在日的清晨，天空阴沉沉的。下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：&大家快跑，什么也不要拿！快&&&同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起&&还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰&&砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了&&13日22时12分，谭千秋终于被找到。&我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着！&谭老师誓死护卫学生的形象，是我这一生永远忘不掉的。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。长大后，我想成为你。
湖南南县南洲五完小六年级 夏鑫璐第16篇 《我是90后》读后感700字
&&&&& 90后，多么熟悉的数字啊！它代表着一些，充满幻想自信、追求时尚潮流、迷恋网络游戏、有着喜欢探索、很执着、坚强性格的孩子们。自从读了《我是90后》这本书后，真为祖国骄傲、为英雄自豪！90后，我们祖国真是发生了很大的变化。例如：航天史上的成功、科技的进展、人们生活水平的提高&&这些，难道还不能说明祖国的强大吗？90后的我们，即将要承担起中国新一代的接班人。我们要好好地、努力地学习，才不辜负爸爸妈妈、祖国的养育和希望。将来报答父母，成为对国家有用的人。90后的我们，更要学会环保，我们要低碳生活。不要在生活中任何一个地方，乱扔垃圾，反之，我们看到了垃圾要捡起来。做一个爱祖国，爱文明的人。《我是90后》这本书，有许多地方值得我们去学习。也有许多人物，他们的精神值得我们去学习。有周恩来﹑锁佳樱﹑李月、林浩&&其中还有四川汶川大地震中失去生命的谭老师，他在那样的情况之下，竟然用他的身体来保护了4个年幼生命，而他却离开了我们。谭老师这种无私、善良的心，深深地打动了我&&第一章中第一课里的锁佳樱，她从小就喜欢英语，也擅长英语，她每天都早上6：30就起来听英语磁带，她以惊人的智慧和脑力一直自学到了初中，并获得了很多奖状。而我却遥遥不及于她。但是，正因为她的做法，是我也变得更加努力，我要更加刻苦学习！这样值得我们学习的人物还有许多&&90后的我们一起来行动起来！让我们一起来承担新一代接班人！让我们的祖国更加美好！保护生态环境，做有孝心，知感恩，努力学习的人吧！
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