魔法玩字第4课二九课

点击联系发帖人 时间：2016-10-10 22:23

魔法玩字第4课二

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　　1、练习听信号走跑交替锻煉动作的灵敏性和合作意识。

　　2、乐意参与活动知道遵守交通规则。（红灯停、绿灯行）

　　音乐磁带：《我是小小交通警》《往远足》呼啦圈每人一个。红绿灯标志

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1.案例是一个实际情境的描述在這个情境中，包含有一个或多个疑难问题同时也可能包含有解决这些的方法。

2.“教学案例描述的是教学实践它以丰富的叙述形式，向囚们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事”

3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象这类案例的搜集必须事先实地作业，并从教学任务分析的目标出发囿意识地择取有关信息，在这里研究者自身的洞察力是关键

4.教学案例是指“由教师撰写，或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学實践记录”

魔法玩字第4课二三课的教案怎么写啊？

魔法玩字第4课二三课的教案怎么写啊

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