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1读下面的生字,并把它们按音序排序. 铺 桂 胆 横 喂 详1读下面的生字,并把它们按音序排序.铺
芬2填空.（1） “瞧、踩、摔、掀、悟、挖”这六个动词按音序排列是：
.（2）“拌、塔、垮、挥、捡、玱”这六个动词按音序排列是：
.给这些字组词
.（3）“泄、漆、涂、汪、泻”这些字的意思与
有关,给这些字组词.
c在奇迹1069
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1读下面的生字,并把它们按音序排序.胆芬铺 桂 横 纳 拳详喂2填空.（1） “、、、、、”这六个动词按音序排列是：瞧踩挖悟掀 .（2）“、、、、、”这六个动词按音序排列是：拌 挥捡垮玱塔.给这些字组词 .（3）“泄气、油漆、涂料、汪洋、飞泻”这些字的意思与氵 有关,给这些字组词.
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我能从以上的词语中选择一个写句子。 （
11、数量词练习。
） 12、补充下列有关鸟字的成语，并再写出三个。
） 13、 补充下面括号里的字，使每一行都成为一个成语。 新（
14、词语分类。 A .将下列各组词中不同类的一个画掉。 a 、工人
司机 b、 国旗
国歌 c 、苹果
菠萝 d、 熊猫
鸽子 B .帮超市整理一下柜台吧，把同类的商品放到一起。
生活用品类：
家用电器类：
七、给加点的字选择正确的解释： 1、“夜深了，老师还在工作。”这句中“深”的意思是（
A、距离开始时间很久
C、颜色浓 2、《一只小鸟》一课的作者是（
C、冰心 3、深：A、从上到下或从里到外的距离大
C、厚，密切 D、很，十分
E、距离开始时间长 ①这本书很深，学生不容易懂。 （
②夜已经很深了。
） ③这里的水很深，要小心。
④我和他的友情很深。（
） 4、翘首以待
A、第一最高
C、自行告发
D、首领 12
A、天刚刚亮的时候
C、使人知道
D、知道 6、同归于尽
C、达到极端
D、全，所有的 7、
①空间或时间距离短
③亲密 A、我走近草地仔细观察。（
B、他就住在我家附近。（
） C、他虽然身居高位，却平易近人，百姓都很喜欢他。（
③姓 A、更羸是有名的射箭能手。（
B、三更过后，我听到窗外响起了雨声。（
C、由于连续下雨，原定明天召开的运动会更改日期了。（
①商店开业
③姓 A、张医生给奶奶检查身体。（
B、大型超市开张了。（
C、他站在山顶，向四处张望。（
） 10、意大利少年只好把自己的身世和遭遇讲了出来。（
A、碰上，遇到
B遇到的事情（多指不幸的） 11、菲利比斯不顾伤痛、饥饿和疲劳，从马拉松出发，向雅典跑去。（
A、因体力消耗太多需要休息
B、因外力过强而不能继续起正常反应 12、翠鸟的眼睛非常灵活。（
A、敏捷，不呆板
B、善于随机应变八、查字典： 1、 按要求重新排列生字： 闲
呢 按音序排列：__________________________ 按笔画由少到多的顺序：_________________________ 读四声的字是：___________________ 2、 按查字典的要求填空。 13
管 音序：____
______ 音节：____
______ 3、“盛”字在词语“盛水”中读（
）。 4、和下面词语不是同一类的是（
黄鹂 5、“疾”用部首查字法应先查_____，再查_________；用音序查字法应先查________，再查_________。 6、如果你不认识“级”字时，应按________查字法查字典，先查_______，再查_________。 7、如果你不会写“水ｄī”的“ｄī”字，应按_____查字法查字典，先查_________，再查__________。 8、《新华字典》正文按音序排列，“跑”“饱”“跳”在字典中的位置是________在前，________在中，_______在后。 9、“阔”字是_________结构，它的第三笔是________。 10、 要查的字 作恶 熟练 挨个儿 音序
九、句子乐园： 1、仿造句子，用带点的词写句话。 （1）当清风掠过明月，当微风拂过树梢，你总听到些什么了吧？
（2）蒲公英和我们一起睡觉，也和我们一起起床。
一起??????一起??????
2按要求写句子。 （1）枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（用加点的词仿写句子） ．
地（把词语组成一句通顺的话，并加上标点。）
（3）扩句（至少扩两处）公园里开满了花。
（4）星期天上午，新乡起了整整一天的大雾。（修改病句，用修改符号在原句上修改）
3、仿照句子，把句子补充完整。 例：同学们跑了出来。 同学们（争先恐后地）跑了出来。 （1） 大家跳起来。
)地跳起来。 （2）老师抚摸着我的头。
）抚摸着我的头。 （3）（
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